Инфоурок Химия ТестыТренировочный тест по химии ОГЭ

Тренировочный тест по химии ОГЭ

Скачать материал

Тренировочный вариант экзаменационной работы для

 подготовки к ОГЭ  для учащихся 9 классов.

Инструкция по выполнению работы

На выполнение работы отводится 2 часа (120 минут). Работа состоит из 3 частей, содержащих 22 задания.

Часть 1 содержит 15 заданий (1-15). К каждому заданию даётся 4 варианта ответа, один из которых, верный.  

Часть 2 состоит из 4 заданий (16-19), на которые нужно дать краткий ответ в виде набора цифр. Для заданий части 2 ответ записывается в виде набора цифр. 

Часть 3 включает 3 задания (20, 21, 22), выполнение которых предполагает написание полного, развёрнутого ответа, включающего необходимые уравнения реакций и расчёты. 

При выполнении работы Вы можете пользоваться Периодической системой химических элементов Д.И. Менделеева, таблицей растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимическим рядом напряжений металлов и непрограммируемым калькулятором.

 

Часть 1

К каждому из заданий 1-15 даны четыре  варианта ответа, из которых только один верный. Номер этого ответа внесите в квадрат.

1.  Химическому элементу 3-го периода VA-группы соответствует схема распределения электронов по слоям:

 

1) 2, 8, 5

2) 2, 8, 3

3) 2, 5

4) 2, 3

 

 

 

 
Ответ:

 

2.  Ос­нов­ные свой­ства ок­си­да маг­ния вы­ра­же­ны силь­нее, чем ос­нов­ные свой­ства

1) оксида бериллия

2) оксида натрия

3) оксида кальция

4) оксида калия

 

 

 
Ответ:

 

3.   Со­еди­не­ни­я­ми с ко­ва­лент­ной не­по­ляр­ной и ион­ной свя­зью яв­ля­ют­ся со­от­вет­ствен­но

1) оксид фосфора и оксид натрия

2) хлорид натрия и хлор

3) азот и сульфид натрия

4) хлорид кальция и хлороводород

 

 Ответ:     

 

4.  Вещество, в котором степень окисления атомов серы равна +4, имеет формулу

1) H2SО4                                                          3) SO2 

2) Al2(SO4)3                              4) H2S

Ответ:

 

5. Даны ве­ще­ства: сера, белый фос­фор и азот­ная кис­ло­та. Среди них к про­стым ве­ще­ствам от­но­сит­ся(-ятся)

1) только сера

2) только белый фосфор

3) белый фосфор и азотная кислота

4) сера и белый фосфор

 

Ответ: 

6.  Выберите верную запись правой части уравнения диссоциации нитрата железа(III)

1) = Fe3+ + 3NO3-

2) = Fe3+ + NO3-

3) = 3Fe3+ + NO3-

4) = 3Fe3+ + 3NO3-

 

Ответ:

 

7. Одинаковое число молей катионов и анионов образуются при полной диссоциации в водном растворе  1 моль

1) Na3PO4                               3) Ba(NO3)2        

2) MgSO4                               4) (NН4)2SO4            

Ответ:

 

8. Прак­ти­че­ски пол­но­стью в вод­ном рас­тво­ре вза­и­мо­дей­ству­ют ве­ще­ства:

1)    нит­рат се­реб­ра и хло­ро­во­до­род

2)    нит­рат каль­ция и хло­рид калия

3)     хло­ро­во­до­род и нит­рат на­трия

4)    хло­ро­во­до­род и нит­рат калия

 

Ответ:

 

9.  Кис­ло­род не­по­сред­ствен­но не вза­и­мо­дей­ству­ет

1)      хло­ром

2)      фосфором

3)      серой

4)      железом

 

Ответ:

 

10. И оксид алю­ми­ния, и оксид на­трия ре­а­ги­ру­ют с

1)     водой

2)     со­ля­ной кис­ло­той

3)      во­до­ро­дом

4)     гид­рок­си­дом калия

 

Ответ:

 

11. При на­гре­ва­нии гид­рок­сид меди(II) всту­па­ет в ре­ак­цию

1)  соединения

2) замещения

3) разложения

4) горения

 

Ответ: 

 

12.  При вза­и­мо­дей­ствии рас­тво­ров си­ли­ка­та на­трия и со­ля­ной кис­ло­ты об­ра­зу­ет­ся(-ются) хло­рид на­трия и

1)    http://sdamgia.ru/formula/7e/7eaa34c38db4e4f9ae09e9d110bb7a36.png

2)    http://sdamgia.ru/formula/5a/5aeb6fde012d21eefec03e5af655d671.png

3)    http://sdamgia.ru/formula/9f/9fb45f23832dee1a6dce1adba95819f2.png

4)    http://sdamgia.ru/formula/f9/f98993ea20a5f93e9e08a6ca9caab6da.png

 

Ответ:

 

13. Верны ли суж­де­ния о без­опас­ном об­ра­ще­нии с хи­ми­че­ски­ми ве­ще­ства­ми?

 А. Раз­би­тый ртут­ный тер­мо­метр и вы­тек­шую из него ртуть сле­ду­ет вы­бро­сить в му­сор­ное ведро.

Б. Крас­ка­ми, со­дер­жа­щи­ми ионы свин­ца, не ре­ко­мен­ду­ет­ся по­кры­вать дет­ские иг­руш­ки и по­су­ду.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба утверждения

4) оба утверждения неверны

 

Ответ:

14.

1.      На ри­сун­ке изоб­ражён спо­соб по­лу­че­ния

http://chem.sdamgia.ru/get_file?id=3661

1) сернистого газа

2) водорода

3) аммиака

4) хлороводорода

 

 

 

Ответ:


15. На какой диаграмме распределение массовых долей элементов соответствует количественному составу нитрату серебра?

http://chem.sdamgia.ru/get_file?id=5554

          


        

Ответ:

 

Часть 2

При выполнении заданий 16 и  17 из предложенного

 перечня ответов выберите два правильных.

16. В ряду хи­ми­че­ских эле­мен­тов http://sdamgia.ru/formula/e9/e9352a9130a40419fb29e966d6bde641.png

 

     1) уве­ли­чи­ва­ет­ся заряд ядер ато­мов

     2) воз­рас­та­ют кис­лот­ные свой­ства об­ра­зу­е­мых гид­рок­си­дов

     3) уве­ли­чи­ва­ет­ся число элек­трон­ных уров­ней

     4) умень­ша­ет­ся элек­тро­от­ри­ца­тель­ность

     5) воз­рас­та­ет атом­ный ра­ди­ус

 

Ответ:

17. Для эти­ле­на верны сле­ду­ю­щие утвер­жде­ния:

 

    1) от­но­си­тель­ная мо­ле­ку­ляр­ная масса равна 26

    2) яв­ля­ет­ся не­пре­дель­ным уг­ле­во­до­ро­дом

    3) атомы уг­ле­ро­да в мо­ле­ку­ле со­еди­не­ны оди­нар­ной свя­зью

    4) всту­па­ет в ре­ак­ции за­ме­ще­ния

    5) всту­па­ет в ре­ак­цию по­ли­ме­ри­за­ции

 

Ответ:

 

При выполнении заданий 18 – 19 к каждому элементу первого
столбца подберите соответствующий элемент из второго
столбца.  Цифры в ответе могут повторяться.

18. Установите  соответствие между веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ВЕЩЕСТВА                                                             РЕАКТИВ

A) K2SО4 и FeSO4                                                    1) Сa(OH)2

Б) KI  и NaBr                                                            2)  NaCl

B) NH4Cl  и NaCl                                                      3)  Cu

                                                                                   4)  AgNO3

 Ответ:

А

Б

В

 

 

 

 

19. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между схе­мой хи­ми­че­ской ре­ак­ции и ве­ще­ством-вос­ста­но­ви­те­лем в этой ре­ак­ции.

 

СХЕМА РЕ­АК­ЦИИ

ВОС­СТА­НО­ВИ­ТЕЛЬ

A) http://sdamgia.ru/formula/01/015c3a92c8c5ab857d0b3a5c6672d6ea.png           

1) http://sdamgia.ru/formula/bc/bce5f3776352c355b5cbb1f137c22460.png

Б) http://sdamgia.ru/formula/d4/d4dec412ee59eaf8fb44f4bb14895d67.png            

2) http://sdamgia.ru/formula/ee/ee41b356089af64fe0c95a851b72a595.png

B) http://sdamgia.ru/formula/5f/5f57c7f55ca29642ffff65bf5baa9b03.png         

3) http://sdamgia.ru/formula/a7/a78dd5e8411c67a38ac02dde3250c029.png

 

4) http://sdamgia.ru/formula/07/0726766e0b649aac5c9c6f50a98a4b55.png

 

5) http://sdamgia.ru/formula/12/12350202d6efb1554c9bcc571957851c.png

 

Ответ:

А

Б

В

 

 

 

 

 

Часть 3

Для ответов на задания 20 -22 используйте отдельный лист.  Запишите  сначала  номер  задания   (20,   21,  22),   а  затем развёрнутый ответ к нему. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

20.   Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой

          http://sdamgia.ru/formula/8c/8c3d32e722551b68e06b99588e7c98b0.png

Определите окислитель и восстановитель.

21. После про­пус­ка­ния 11,2 л (н. у.) ам­ми­а­ка через 10-про­цент­ный рас­твор сер­ной кис­ло­ты по­лу­чи­ли рас­твор сред­ней соли. Опре­де­ли­те массу ис­ход­но­го рас­тво­ра сер­ной кис­ло­ты.

22. Для опре­де­ле­ния ка­че­ствен­но­го со­ста­ва уча­щим­ся было вы­да­но бес­цвет­ное кри­стал­ли­че­ское ве­ще­ство — соль. К одной части рас­тво­ра ис­сле­ду­е­мой соли при­ли­ли рас­твор нит­ра­та се­реб­ра, в ре­зуль­та­те чего выпал оса­док жёлтого цвета. А при до­бав­ле­нии к дру­гой части рас­тво­ра кар­бо­на­та на­трия выпал белый оса­док.

Из­вест­но, что ка­ти­он этой соли об­ра­зо­ван щёлочно-зе­мель­ным ме­тал­лом, вхо­дя­щим в со­став кост­ной ткани че­ло­ве­ка. Анион этой соли со­сто­ит из ато­мов хи­ми­че­ско­го эле­мен­та, об­ра­зу­ю­ще­го про­стое ве­ще­ство, спир­то­вой рас­твор ко­то­ро­го ис­поль­зу­ет­ся в ка­че­стве дез­ин­фи­ци­ру­ю­ще­го сред­ства.

Опре­де­ли­те со­став и за­пи­ши­те на­зва­ние соли. За­пи­ши­те два урав­не­ния ре­ак­ций, ко­то­рые были про­ве­де­ны уча­щи­ми­ся в про­цес­се опре­де­ле­ния ка­че­ствен­но­го со­ста­ва не­из­вест­но­го ве­ще­ства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы:

 

№ задания

Ответ

№ задания

Ответ

1

1

11

3

2

1

12

3

3

3

13

2

4

3

14

2

5

4

15

3

6

1

16

12

7

2

17

25

8

1

18

141

9

1

19

531

10

2

 

 

 

 

Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом

20.  Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции

http://sdamgia.ru/formula/8c/8c3d32e722551b68e06b99588e7c98b0.png

Определите окислитель и восстановитель.

               

Элементы ответа

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл)

H2S-2+KCl+5 O3    S0 +KCl- +H2O

Составлен электронный баланс:

                                       3      S-2-2eS0

                                                                    восстановитель

                                        1      Cl+5    -+6e = Cl-

                                                                  окислитель

Расставлены коэффициенты: 3H2S-2+KCl+5 O3      3S0 +KCl- +3H2O



 

 

 

 

 

 

 

 

Указано, что  S0 является восстановителем,  Cl+5  является окислителем.

Критерии оценивания

Баллы

Ответ правильный и полный, включает все названные элементы

3

Составлен электронный баланс, не определен окислитель и восстановитель

2

Электронный баланс составлен, неверно расставлены коэффициенты

1

Все элементы ответа записаны неверно

0

Максимальный балл

3

 

21.   После про­пус­ка­ния 11,2 л (н. у.) ам­ми­а­ка через 10-про­цент­ный рас­твор сер­ной кис­ло­ты по­лу­чи­ли рас­твор сред­ней соли. Опре­де­ли­те массу ис­ход­но­го рас­тво­ра сер­ной кис­ло­ты.

 

Элементы ответа

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл)

1) Составлено уравнение взаимодействия аммиака и серной кислотой:
2
NH3 + H2SO4 =(NH4)2SO4

2) Рассчитано количество газа:  n(NH3)= 11,2 л : 22,4 л/моль = 0,5 моль

3) Определены количество  кислоты:0,5моль: 2 =0,25 моль

m(H2SO4) = 98 г/моль • 0,25 моль = 24,5г

Находим массу раствора кислоты: 24,5:0,1 =245г
Ответ: масса исходного раствора кислоты равна 245г

Критерии оценивания

Баллы

Ответ правильный и полный, включает все названные элементы

3

Правильно записаны 2 элемента из названных выше

2

Правильно записан 1 элемент из названных выше (1-ый или 2-ой)

1

Все элементы ответа записаны неверно

0

Максимальный балл

3

 

22. . Для опре­де­ле­ния ка­че­ствен­но­го со­ста­ва уча­щим­ся было вы­да­но бес­цвет­ное кри­стал­ли­че­ское ве­ще­ство — соль. К одной части рас­тво­ра ис­сле­ду­е­мой соли при­ли­ли рас­твор нит­ра­та се­реб­ра, в ре­зуль­та­те чего выпал оса­док жёлтого цвета. А при до­бав­ле­нии к дру­гой части рас­тво­ра кар­бо­на­та на­трия выпал белый оса­док.

Из­вест­но, что ка­ти­он этой соли об­ра­зо­ван щёлочно-зе­мель­ным ме­тал­лом, вхо­дя­щим в со­став кост­ной ткани че­ло­ве­ка. Анион этой соли со­сто­ит из ато­мов хи­ми­че­ско­го эле­мен­та, об­ра­зу­ю­ще­го про­стое ве­ще­ство, спир­то­вой рас­твор ко­то­ро­го ис­поль­зу­ет­ся в ка­че­стве дез­ин­фи­ци­ру­ю­ще­го сред­ства.

Опре­де­ли­те со­став и за­пи­ши­те на­зва­ние соли. За­пи­ши­те два урав­не­ния ре­ак­ций, ко­то­рые были про­ве­де­ны уча­щи­ми­ся в про­цес­се опре­де­ле­ния ка­че­ствен­но­го со­ста­ва не­из­вест­но­го ве­ще­ства

 

Элементы ответа

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл)

Рассуждения: щелочно-земельный металл, входящий в состав костной ткани –это кальций. Анион, выподающий в виде жёлтого осадка AgI  это I- .При добавлении карбоната натрия выпадает белый осадок карбоната кальция. Исходная соль йодид кальция

 Составлены 2 уравнения реакций, Указаны признаки химических реакций:
CaI2 + 2AgNO3 = Ca(NO3)2 +2AgI

CaI2 + Na2CO3 = CaCO3 +2NaI

Критерии оценивания

Баллы

Ответ правильный и полный, включает все названные элементы

5

Ответ правильный, но допущены неточности в признаках химических реакций

4

Правильно записаны 3 элемента из названных выше

3

Правильно записаны 2 элемента из названных выше

2

Правильно записан 1 элемент из названных выше

1

Все элементы ответа записаны неверно

 

 

0

Максимальный балл

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тренировочный тест по химии ОГЭ"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель научной организации

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 359 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.04.2016 1690
    • DOCX 128.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Басина Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Басина Елена Александровна
    Басина Елена Александровна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 18001
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 137 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 379 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия")

Учитель химии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Курс повышения квалификации

Химия окружающей среды

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 439 человек

Мини-курс

Экономика и управление

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практические аспекты работы логопеда: методы и приемы в логоритмике

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Психологические исследования и поддержка психического здоровья

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе