Инфоурок Алгебра ТестыТренировочный вариант по математике №5 (от 02.05.2016) с критериями.

Тренировочный вариант по математике №5 (от 02.05.2016) с критериями.

Скачать материал

Общий государственный экзамен
по МАТЕМАТИКЕ

Инструкция по выполнению работы

 

Работа состоит из трёх модулей: «Алгебра», «Геометрия», «Реальная математика». Всего в работе 26 заданий. Модуль «Алгебра» содержит 11 заданий: в части 1 — восемь заданий; в части 2 — три задания. Модуль «Геометрия» содержит восемь заданий: в части 1 — пять заданий; в части 2 — три задания. Модуль «Реальная математика» содержит семь заданий: все задания этого модуля — в части 1.

На выполнение экзаменационной работы по математике отводится 3 часа 55 минут (235 минут).

Ответы к заданиям 2, 3, 8, 14 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Эту цифру запишите в поле ответа в тексте работы.

Для остальных заданий части 1 ответом является число или последовательность цифр, которые нужно записать в поле ответа в тексте работы. Если в ответе получена обыкновенная дробь, обратите её в десятичную. В случае записи неверного ответа на задания части 1 зачеркните его и запишите рядом новый.

Решения заданий части 2 и ответы к ним запишите на отдельном листе или бланке. Задания можно выполнять в любом порядке, начиная с любого модуля. Текст задания переписывать не надо, необходимо только указать его номер.

Сначала выполняйте задания части 1. Начать советуем с того модуля, задания которого вызывают у Вас меньше затруднений, затем переходите к другим модулям. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Все необходимые вычисления, преобразования и т.д. выполняйте в черновике. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы. Если задание содержит рисунок, то на нём непосредственно в тексте работы можно выполнять необходимые Вам построения. Рекомендуем внимательно читать условие и проводить проверку полученного ответа.

При выполнении работы Вы можете воспользоваться справочными материалами.

Баллы, полученные за верно выполненные задания, суммируются. Для успешного прохождения итоговой аттестации необходимо набрать в сумме не менее 8 баллов, из них не менее 3 баллов в модуле «Алгебра», не менее 2 баллов в модуле «Геометрия» и не менее 2 баллов в модуле «Реальная математика». За каждое правильно выполненное задание части 1 выставляется 1 балл. В каждом модуле части 2 задания оцениваются в 2 балла.

Желаем успеха!

 

  Для заданий с выбором ответа из четырёх предложенных

вариантов выберите один верный ▪ В бланке ответов №1 поставьте знак «×» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного Вами ответа. ▪ Для заданий с кратким ответом полученный результат сначала запишите на листе с текстом работы после слова «Ответ». Если получена обыкновенная дробь, обратите её в десятичную ▪ Перенесите ответ в бланк ответов №1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждый символ (цифру, знак минус, запятую или точку с запятой) пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Единицы измерений указывать не нужно. ▪ Если при решении задания найдено несколько корней, запишите их (в любом порядке) в бланк ответов № 1, разделив точкой с запятой(;). Ответом к заданиям является последовательность цифр. Перенесите цифры.

 

 

Часть 1

 

Модуль «Алгебра»

 

1

 

 

Ответ: ___________________________.

 

2

Ответ: ___________________________.

3

 

 

Ответ: ___________________________.

 

4

.

 

Ответ: ___________________________.

 

 

 

5

 

Ответ: ___________________________.

6

 

Ответ: __________________________.

 

7

Ответ: ___________________________.

 

8

Ответ: ___________________________

 

 

 

 

9

Модуль «Геометрия»

 

Ответ: ___________________________.

10

Ответ: ___________________________.

 

11

 

Ответ: ___________________________.

 

12

Ответ: _________________________.

 


13

 

Ответ: ________________________

 

Модуль «Реальная математика»

14

 

 

 

Ответ: ________________________

15

Ответ: ________________________

16

 

Ответ: ________________________

17

 

Ответ: ________________________

 

18

 

Ответ: ________________________


 

19

Ответ: ________________________

 

20

.

Ответ: ________________________

 

 

При выполнении заданий 21–26 используйте  отдельный  лист. Сначала укажите номер  задания , а  затем запишите  его решение и ответ . Пишите  чётко и разборчиво!

21

Модуль « Алгебра»

 

22

Две трубы на­пол­ня­ют бас­сейн за 8 часов 45 минут, а одна пер­вая труба на­пол­ня­ет бас­сейн за 21 часов. За сколь­ко часов на­пол­ня­ет бас­сейн одна вто­рая труба?

23

 По­строй­те гра­фик функ­ции hello_html_m7d855fc4.png и опре­де­ли­те, при каких зна­че­ни­ях hello_html_m2db42fb7.png пря­мая hello_html_m1e96ee45.png имеет с гра­фи­ком ровно две общие точки.

 

Модуль « Геометрия»

 

24

Биссектриса угла A параллелограмма ABCD пересекает его сторону BC

в точке E. Найдите площадь параллелограмма ABCD, если BE = 7 , EC = 3 ,

а ÐABC =150°.

25

 В па­рал­ле­ло­грам­ме ABCD точка E — се­ре­ди­на сто­ро­ны CD. Из­вест­но, что EA = EB. До­ка­жи­те, что дан­ный па­рал­ле­ло­грамм — пря­мо­уголь­ник.

 

26

На сто­ро­не AB тре­уголь­ни­ка ABC взята точка D так, что окруж­ность, про­хо­дя­щая через точки A, C и D, ка­са­ет­ся пря­мой BC. Най­ди­те AD, если AC = 12, BC = 18 и CD = 8.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Система оценивания экзаменационной работы по математике

За правильный ответ на задания 1–20 ставится 1 балл.

№ задания

Ответ

1

0,88

2

2

3

3

4

-0,4

5

2

6

1120

7

1,8

8

4

9

25

10

43

11

25

12

2

13

2

14

1

15

24

16

875

17

8

18

2,3

19

0,243

20

14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Решения и критерии оценивания заданий части 2

Модуль «Алгебра»

21

 

 

 

 

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

Баллы


Ре­ше­ние.

 

Правильно выполнены преобразования, получен верный ответ.

2

Решение доведено до конца, но допущена ошибка или описка

вычислительного характера (например, при вычитании), с её учётом дальнейшие шаги выполнены верно.

1

Другие случаи, не соответствующие указанным выше критериям.

0

Максимальный балл

2

 

 

 

22

 

Две трубы на­пол­ня­ют бас­сейн за 8 часов 45 минут, а одна пер­вая труба на­пол­ня­ет бас­сейн за 21 часов. За сколь­ко часов на­пол­ня­ет бас­сейн одна вто­рая труба?

 

 

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

Баллы


Ре­ше­ние.

По усло­вию пер­вая труба за одну ми­ну­ту на­пол­ня­ет hello_html_20349f71.png часть бас­сей­на, а две трубы вме­сте за одну ми­ну­ту на­пол­ня­ют hello_html_60f704da.png часть бас­сей­на. Таким об­ра­зом, одна вто­рая труба за ми­ну­ту на­пол­ня­ет hello_html_32f23d98.png часть бас­сей­на, то есть она на­пол­нит весь бас­сейн за 15 часов.

Ответ:15

 

Правильно составлено уравнение, получен верный ответ

2

Правильно составлено уравнение, но при его решении допущена вычислительная ошибка, с её учётом решение доведено до ответа

1

Другие случаи, не соответствующие указанным выше критериям.

0

Максимальный балл

2

 

23

 По­строй­те гра­фик функ­ции hello_html_m7d855fc4.png и опре­де­ли­те, при каких зна­че­ни­ях hello_html_m2db42fb7.png пря­мая hello_html_m1e96ee45.png имеет с гра­фи­ком ровно две общие точки.

 

 

 

 

 

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

Баллы

Ре­ше­ние.

 

График построен правильно, верно указаны все значения m , при которых прямая y=m имеет с графиком только одну общую точку.

2

График построен правильно, указаны не все верные значения m.

1

Другие случаи, не соответствующие указанным выше критериям.

0

Максимальный балл

2

 

 

 

Модуль «Геометрия»

24

Биссектриса угла A параллелограмма ABCD пересекает его сторону BC

в точке E. Найдите площадь параллелограмма ABCD, если BE = 7 , EC = 3 ,

а ÐABC =150°

 

 

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

Баллы

 


 

 

Получен верный обоснованный ответ.

2

 

При верных рассуждениях допущена вычислительная ошибка, возможно приведшая к неверному ответу.

1

 

Другие случаи, не соответствующие указанным выше критериям.

0

 

Максимальный балл

2

 

 

 

25

 

 

 

 

 В па­рал­ле­ло­грам­ме ABCD точка E — се­ре­ди­на сто­ро­ны CD. Из­вест­но, что EA = EB. До­ка­жи­те, что дан­ный па­рал­ле­ло­грамм — пря­мо­уголь­ник..

 

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

Баллы


Ре­ше­ние.

Про­ти­во­по­лож­ные сто­ро­ны па­рал­ле­ло­грам­ма равны, то есть hello_html_2e3fd0b2.png Рас­смот­рим тре­уголь­ни­ки hello_html_648e643.png и hello_html_m1bdbb405.png, в них hello_html_m72dd8bd1.png равно hello_html_4bfd68e9.png hello_html_41ee329e.png равно hello_html_m51615263.png и hello_html_7f7deac7.png равно hello_html_m77892485.png сле­до­ва­тель­но тре­уголь­ни­ки равны по трём сто­ро­нам, а зна­чит, hello_html_m3d79e71f.png

Вспом­ним также, что про­ти­во­по­лож­ные углы па­рал­ле­ло­грам­ма равны, сле­до­ва­тель­но:

 

hello_html_m2d73d54e.png

 

Сумма углов па­рал­ле­ло­грам­ма 360°:

 

hello_html_40628fd4.png

 

Все углы па­рал­ле­ло­грамм пря­мые, а сле­до­ва­тель­но, этот па­рал­ле­ло­грамм — пря­мо­уголь­ник.

 

 

Доказательство верное, все шаги обоснованы.

2

Доказательство в целом верное, но содержит неточности.

1

 Другие случаи, не соответствующие указанным критериям

0

Максимальный балл

2

 

26

На сто­ро­не AB тре­уголь­ни­ка ABC взята точка D так, что окруж­ность, про­хо­дя­щая через точки A, C и D, ка­са­ет­ся пря­мой BC. Най­ди­те AD, если AC = 12, BC = 18 и CD = 8.

 

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

Баллы


Ре­ше­ние.

Про­ведём по­стро­е­ния и введём обо­зна­че­ния как по­ка­за­но на ри­сун­ке. Угол, об­ра­зо­ван­ный ка­са­тель­ной и хор­дой равен по­ло­ви­не дуги, ко­то­рую он за­клю­ча­ет, по­это­му угол hello_html_6730ff3d.png равен по­ло­ви­не дуги hello_html_1a789d2d.png Впи­сан­ный угол равен по­ло­ви­не дуги, на ко­то­рую он опи­ра­ет­ся, по­это­му угол hello_html_m7fa2d865.png равен по­ло­ви­не дуги hello_html_1a789d2d.png Сле­до­ва­тель­но, углы hello_html_6730ff3d.png и hello_html_m7fa2d865.png равны. Рас­смот­рим тре­уголь­ни­ки hello_html_m65f4a6e3.png и hello_html_m3211d262.png углы hello_html_6730ff3d.png и hello_html_m7fa2d865.pngравны, угол hello_html_m7d480e83.png — общий, зна­чит, тре­уголь­ни­ки по­доб­ны. От­ку­да hello_html_m3fd6615.png  Зна­чит, hello_html_m6c30f0c8.png и hello_html_m1955e902.png Таким об­ра­зом hello_html_5faf4bce.png

 Ответ: 15

 

Доказательство верное, все шаги обоснованы.

2

Доказательство в целом верное, но содержит неточности.

1

 Другие случаи, не соответствующие указанным критериям

0

Максимальный балл

2

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тренировочный вариант по математике №5 (от 02.05.2016) с критериями."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный архитектор

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 143 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.05.2016 2081
    • DOCX 1.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Владимиров Денис Владимирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Владимиров Денис Владимирович
    Владимиров Денис Владимирович
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 155106
    • Всего материалов: 48

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 415 человек

Курс повышения квалификации

Реализация межпредметных связей при обучении математике в системе основного и среднего общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 94 человека

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 152 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 819 человек

Мини-курс

Карьерный навигатор: эффективный поиск работы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов

Мини-курс

Предпринимательские риски

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы искусствознания

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе