Тренировочные
упражнения по подготовке к ГИА
1.
И зачем
заставлять людей, занимающихся своим любимым делом, отвлекаться на то, что им
никогда в жизни не пригодится?
1. Подчеркните грамматические основы. Составьте
схему предложения, определите тип придаточного.
2. Найди верное утверждение:
В слове людей а) все согласные мягкие
б) звуков больше, чем
букв
в) буква Е дает два звука
3. выпишите слово с чередующимся гласным в корне слова
4. Выпишите слово с проверяемым гласным в корне слова
5. Выпишите слово, в котором правописание приставки не
зависит ни от чего не зависит.
6. Выпишите из предложения словосочетание со связью
управление
7. Выпишите обособленное распространенное определение.
2. Я принадлежал к той неугомонной ватаге мальчишек, которая бурлила на
задних деревянных скамейках класса, не беспокоясь о дисциплине.
1. Подчеркните грамматические основы. Составьте
схему предложения, определите тип придаточного.
2. Найди
верное утверждение:
В слове которая а) все согласные твердые
б) звуков больше,
чем букв
в) в слове 3 слога
3. Выпишите слово с непроверяемым согласным в корне.
4. Выпишите слово, правописание приставки в котором зависит
от значения слова " нахождение вблизи"
5. Выпишите слово, в котором правописание суффикса Н и НН
является исключением из правила
6. Выпишите эпитет.
7. Выпишите обособленное обстоятельство.
Тренировочные
упражнения по подготовке к ГИА
3 В старом притихшем саду деревья, освещенные серебряной
луной, казались жуткими чудовищами, которые вышли из моей книги сказок.
1. Подчеркните грамматические основы. Составьте
схему предложения, определите тип придаточного.
2. Найди ошибочное
утверждение:
В слове деревья а) 4 согласных звука
б) звуков больше,
чем букв
в) в слове 3 слога
3. Выпишите слово с проверяемым гласным в корне
4. Выпишите эпитет
5. Выпишите слово, правописание приставки в котором зависит
от значения слова "неполнота действия"
6. В каком слове написание суффикса определяется правилом
"В полном причастии с зависимым словом пишется НН"
7. Выпишите обособленное определение.
4. В глубине сада, все гуще зарастая плющом, стояла
заброшенная беседка, где мы затевали некогда самые необыкновенные игры.
1. Подчеркните грамматические основы. Составьте
схему предложения, определите тип придаточного.
2. Найди ошибочное
утверждение:
В слове стояла а) все согласные звуки
твердые
б) звуков больше,
чем букв
в) в слове 3 слога
3. Выпишите слово с проверяемым гласным в корне
4. Выпишите слово с чередующимся гласным в корне
5. Выпишите слово, правописание приставки в котором ни от
чего не зависит
6. В каком слове написание суффикса определяется правилом
"В полном причастии с приставкой пишется НН"
7. Выпишите обособленное обстоятельство.
