1062250
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыТренировочные работы по подготовке к ГИА для 9 класса.

Тренировочные работы по подготовке к ГИА для 9 класса.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тренировочная работа №1. 9 класс, ГИА

№1. Найдите значение выражения: hello_html_m5e99624e.gif

1) 1,2 2)12 3)6,6 4)66

№2. Найдите значение выражения: hello_html_268fbd4a.gif

1)72 2)8,8 3)7,2 4)0,72

№3. Найдите значение выражения: hello_html_3a3b9f6a.gif

Ответ __________

№4. Найдите значение выражения: hello_html_m4b11e432.gif

Ответ __________

№5. Найдите значение выражения: hello_html_55efd49f.gif

Ответ __________

№6. Найдите значение выражения: hello_html_7fa64c3d.gif

Ответ __________

№7. Найдите корни уравнения: 4(2х + 3) + 10 = 3х + 15

Ответ _________

№8. Найдите корни уравнения: 12 – 3(2х – 5) = 2х – 1

Ответ _________

№9. Найдите корни уравнения: hello_html_5f18ca00.gif

Ответ __________

№10. Найдите корни уравнения: hello_html_3c0d2ad.gif

Ответ __________

№11. Упростите выражение: hello_html_5beee937.gif

Ответ __________

№12. Упростите выражение: hello_html_m5fc7bcf5.gif

Ответ __________

№13. Упростите выражение: hello_html_m77ad240f.gif

Ответ ___________

№14. Упростите выражение: hello_html_m1ceee770.gif

Ответ ____________










Тренировочная работа №2. 9 класс, ГИА


1. Кисть, которая стоила 240 рублей, продаётся с 25%-й скидкой. При покупке двух таких кистей покупатель отдал кассиру 500 рублей. Сколько рублей сдачи он должен получить?


2. Спортивный магазин проводит акцию: «Любая футболка по цене 200 рублей. При покупке двух футболок — скидка на вторую 75%». Сколько рублей придётся заплатить за покупку двух футболок?


3. Площадь земель крестьянского хозяйства, отведённая под посадку сельскохозяйственных культур, составляет 24 га и распределена между зерновыми и овощными культурами в отношении 5:3. Сколько гектаров занимают овощные культуры?


4. Площадь земель крестьянского хозяйства, отведённая под посадку сельскохозяйственных культур, составляет 36 га и распределена между зерновыми и овощными культурами в отношении 2:7. Сколько гектаров занимают зерновые культуры?


5. Площадь земель крестьянского хозяйства, отведённая под посадку сельскохозяйственных культур, составляет 63 га и распределена между зерновыми и бахчевыми культурами в отношении 4:5. Сколько гектаров занимают бахчевые культуры?


6. Спортивный магазин проводит акцию: «Любая футболка по цене 300 рублей. При покупке двух футболок — скидка на вторую 60%». Сколько рублей придётся заплатить за покупку двух футболок?


7. Спортивный магазин проводит акцию: «Любая футболка по цене 300 рублей. При покупке двух футболок — скидка на вторую 70%». Сколько рублей придётся заплатить за покупку двух футболок?


8. Набор фломастеров, который стоил 160 рублей, продаётся с 25%-й скидкой. При покупке трёх таких наборов покупатель отдал кассиру 500 рублей. Сколько рублей сдачи он должен получить?


9. Кофейник, который стоил 900 рублей, продаётся с 10%-й скидкой. При покупке этого кофейника покупатель отдал кассиру 1000 рублей. Сколько рублей сдачи он должен получить?


10. Чашка, которая стоила 90 рублей, продаётся с 10%-й скидкой. При покупке 10 таких чашек покупатель отдал кассиру 1000 рублей. Сколько рублей сдачи он должен получить?


11. Чайник, который стоил 800 рублей, продаётся с 5%-й скидкой. При покупке этого чайника покупатель отдал кассиру 1000 рублей. Сколько рублей сдачи он должен получить?


12. Тарелка, которая стоила 80 рублей, продаётся с 10%-й скидкой. При покупке 10 таких тарелок покупатель отдал кассиру 1000 рублей. Сколько рублей сдачи он должен получить?




Тренировочная работа №3. 9 класс ГИА


1. В фирме «Родник» стоимость (в рублях) колодца из железобетонных колец рассчитывается по формуле C=6000+4100·n, где n — число колец, установленных при рытье колодца. Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость колодца из 20 колец.


2. В фирме «Чистая вода» стоимость (в рублях) колодца из железобетонных колец рассчитывается по формуле C=6500+4000·n, где n — число колец, установленных при рытье колодца. Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость колодца из 11 колец.


3. В фирме «Родник» стоимость (в рублях) колодца из железобетонных колец рассчитывается по формуле C=6000+4100·n, где n — число колец, установленных при рытье колодца. Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость колодца из 6 колец.


4. В фирме «Родник» стоимость (в рублях) колодца из железобетонных колец рассчитывается по формуле C=6000+4100·n, где n — число колец, установленных при рытье колодца. Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость колодца из 4 колец.


5. В фирме «Эх, прокачу!» стоимость поездки на такси (в рублях) рассчитывается по формуле C=150+11·(t−5), где t — длительность поездки, выраженная в минутах ( t>5 ). Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость 14-минутной поездки.


6. В фирме «Эх, прокачу!» стоимость поездки на такси (в рублях) рассчитывается по формуле C=150+11·(t−5), где t — длительность поездки, выраженная в минутах ( t>5 ). Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость 10-минутной поездки.


7. В фирме «Эх, прокачу!» стоимость поездки на такси (в рублях) рассчитывается по формуле C=150+11·(t−5), где t — длительность поездки, выраженная в минутах ( t>5 ). Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость 13-минутной поездки.







Тренировочная работа №4. 9 класс ГИА

1. Из точки А проведены две касательные к окружности с центром в точке О. Найдите радиус окружности, если угол между касательными равен 60°, а расстояние от точки А до точки О равно 6.

hello_html_2bbc43e2.png

2. Центральный угол AOB опирается на хорду АВ так, что угол ОАВ равен 60°. Найдите длину хорды АВ, если радиус окружности равен 8.

hello_html_m7f79895d.png

3. Лестницу длиной 2 м прислонили к дереву. На какой высоте (в метрах) находится верхний её конец, если нижний конец отстоит от ствола дерева на 1,2 м?

hello_html_ma89c06e.png







4. Точка О – центр окружности, ∠AOB=84° (см. рисунок). Найдите величину угла ACB(в градусах).

hello_html_m1b7b2c1a.png



 







5. Боковая сторона трапеции равна 3, а один из прилегающих к ней углов равен 30°. Найдите площадь трапеции, если её основания равны 2 и 6.


hello_html_m2000fe74.png










Тренировочная работа №5.


  1. Сторона правильного треугольника равна 36hello_html_m980c3de.gif. Найдите радиус окружности,

описанной около этого треугольника.


  1. Сторона правильного треугольника равна 26hello_html_m980c3de.gif. Найдите радиус окружности,

описанной около этого треугольника.


  1. Сторона правильного треугольника равна hello_html_m980c3de.gif. Найдите радиус окружности,

описанной около этого треугольника.


  1. Радиус окружности, описанной около правильного треугольника, равен 36hello_html_m980c3de.gif.

Найдите сторону этого треугольника.


  1. Радиус окружности, описанной около правильного треугольника, равен 39hello_html_m980c3de.gif.

Найдите сторону этого треугольника.


  1. Радиус окружности, описанной около правильного треугольника, равен hello_html_m980c3de.gif.

Найдите сторону этого треугольника.


  1. Высота правильного треугольника равна 90. Найдите радиус окружности,

описанной около этого треугольника.


  1. Высота правильного треугольника равна 123. Найдите радиус окружности,

описанной около этого треугольника.


  1. Высота правильного треугольника равна 3. Найдите радиус окружности,

описанной около этого треугольника.


  1. Радиус окружности, описанной около правильного треугольника, равен 56.

Найдите высоту этого треугольника.


  1. Радиус окружности, описанной около правильного треугольника, равен 58.

Найдите высоту этого треугольника.


  1. Радиус окружности, описанной около правильного треугольника, равен 70.

Найдите высоту этого треугольника.


  1. В треугольнике АВС стороны АС = 8, ВС = 15, угол С равен 900. Найдите радиус

окружности, описанной около этого треугольника.


  1. В треугольнике АВС стороны АС = 34, ВС = hello_html_1fd5d956.gif, угол С равен 900. Найдите радиус окружности, описанной около этого треугольника.


  1. В треугольнике АВС стороны АС = 21, ВС = hello_html_7161a388.gif, угол С равен 900. Найдите радиус окружности, описанной около этого треугольника.






Краткое описание документа:

Тренировочная работа №1. 9 класс, ГИА

№1. Найдите значение выражения:

1) 1,2 2)12 3)6,6 4)66

№2. Найдите значение выражения:

1)72 2)8,8 3)7,2 4)0,72

№3. Найдите значение выражения:

Общая информация

Номер материала: 308054

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.