Инфоурок Химия ТестыТренировочный тест для подготовки к ОГЭ – 2015 по химии в 9 классе

Тренировочный тест для подготовки к ОГЭ – 2015 по химии в 9 классе

Скачать материал

Тренировочный тест для подготовки к ОГЭ – 2015 по химии  в 9 классе

                                                                                                     Подготовила:

                                                                                              Трибунская Елена Жановна,

учитель химии МАОУ СОШ №7

г.Балаково Саратовской области

Цель: 1) повторить изученный материал

2) познакомить учащихся со структурой экзаменационной работы

3) помочь учащимся подготовиться к ОГЭ.

 

Инструкция по выполнению работы

На выполнение работы отводится 2 часа (120 минут). Работа состоит из 2 частей,  включающих  22 задания. Часть 1 содержит 19 заданий с кратким ответом, часть 2 содержит 3 задания с развернутым ответом.

Ответы к заданиям 1-15 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа.

Ответы к заданиям 16-19 записываются в виде последовательности  цифр.

К заданиям 20-22 следует дать полный развёрнутый ответ, включающий в себя  необходимые уравнения реакций и решение задачи. 

При выполнении работы  можно пользоваться Периодической системой химических элементов Д.И. Менделеева, таблицей растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимическим рядом напряжений металлов и непрограммируемым калькулятором.

 

Часть 1

 

При выполнении заданий 1-15 из четырех предложенных вам вариантов ответов выберите один верный. Обведите номер правильного ответа кружочком.

 

1. Два  электронных слоя и один электрон во внешнем электронном слое соответствуют атому:

1) фтора;                       3)натрия;

2)лития;                       4)водорода.

 

2. Газообразные водородные соединения состава ЭН2 образует каждый из химических элементов (Э) в группе:

1)бериллий, магний, кальций;

 2)фтор, хлор, бром;

3) кислород, сера, селен;  

4) углерод, кремний, свинец.

 

3. Соединениями с ковалентной полярной и ковалентной неполярной связью являются соответственно

1) NaCl   и    Cl2                  3)O3  и   H2S

2)HCl     и     Н2                  4)NH3    и    H2O

 

4.Степень окисления -3 фосфор проявляет в соединении

1) P2O3                             3)Na3P

2)HPO3                             4)Mg(H2PO4)2

 

5.Ряд формул солей, которые расположены в следующей последовательности:

кислая соль→ средняя соль → основная соль:

1) NaNO3 - NaHCO3 - NaH2PO4

2) KHSO4  - KCl - Al(OH)Cl2

3) NaHSO4 - MgCO3 - Fe(NO3)3

4) (NH4)2SO4 - Mg3(PO4)2 - Zn(OH)NO3

 

6.Реакцию, уравнение которой 2Li+2H2O=2LiOH+H2↑ относят к реакциям:

1) замещения, экзотермическим;

2) разложения, экзотермическим;

3)присоединения, эндотермическим;

4)обмена, эндотермическим.

 

7. Ионы SO4 2- образуются при диссоциации:

1)сульфида калия;                            3)сульфата калия;

2)сернистой кислоты;                        4)сульфита калия.

 

8. Для осуществления химической реакции согласно схеме Fe2(SO4)3Fe(OH)3 необходимо использовать:

1)гидроксид цинка;                           3)гидроксид меди(II);

2)гидроксид железа(III)                    4)гидроксид натрия.

 

9. Кальций   взаимодействует с каждым из веществ, формулы которых перечислены в группе:

1) Ca, O2, HCl;                                  3) O2, HCl, S;

2) Cu, O2, N2;                                     4) H2O, КOH, S.

 

10.С каждым из перечисленных веществ: вода, соляная кислота, оксид углерода(IV) - взаимодействует вещество, формула которого:

1) ZnO;                                        3)SO3;

2) ВaO;                                        4)NO.

 

11.Раствор азотной кислоты реагирует с каждым из двух веществ:

1)Cu и NaOH;

2)N2O и CO2;

3) NiO и HCI;

4) Ba(NO3)2 и H2.

 

12.Белый творожистый осадок образуется при взаимодействии растворов:

1)гидроксида натрия и сульфата  меди(II);       3)карбоната натрия и соляной кислоты;

2)хлорида натрия и нитрата серебра;                4)силиката натрия и соляной кислоты.

 

13.Верны ли следующие суждения?

А. Отделить спирт от воды можно с помощью отстаивания.

Б. Водный раствор сахара и мела  можно разделить с помощью фильтрования

1)верно только А;                           3)верны оба суждения;

2)верно только Б;                             4)оба суждения неверны.

 

14.Аммиак является окислителем в реакции схема которой:

1)NH3+HNO3→NH4NO3;                     3) NH3+CuO→Cu+ N2+H2O;

2) NH3+O2→N2+H2O;                          4) NH3+K→KNH2+H2.

 

15.На какой диаграмме распределение массовых долей элементов отвечает качественному составу фосфата аммония?

1)                             3) 

2)                                 4)

 

Часть 2

 

При выполнении заданий 16, 17 из предложенного перечня ответов выберите два правильных и обведите их номера. Цифры выбранных ответов запишите в указанном месте в порядке  возрастания  без дополнительных символов.

 

16.В ряду химических элементов Cl - S - Р 

1)уменьшаются заряды ядер атомов;

2)возрастают кислотные свойства их оксидов;

3)низшая степень окисления уменьшается;

4)уменьшается  радиус атомов;

5)усиливаются неметаллические свойства.

Ответ:______________________

 

17.Для углеводорода С3Н8 характерно:

1)реакция замещения;

2) реакция дегидрирования;

3)обесцвечивание бромной воды;

4)реакция изомеризации;

5)реакция с водой.

Ответ:_______________________

 

При выполнении заданий 18,19 к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Выбранные цифры запишите в таблицу под соответствующими буквами.

 

18.Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества

Вещества :                                                              Реактив

А) NaBr и NaNO3                                                 1) Ca(OH)2

Б) HNO3 и  Na2SO4                                               2) AgNO3

В) CO2  и   CO                                                       3) фенолфталеин

                                                                               4) Ba(NO3)2

                                                                                Ответ:

А

Б

В

 

 

 

 

19.   Установите соответствие между названием веществами и реагентами, с которыми это вещество может  взаимодействовать.

НАЗВАНИЕ                                                                     РЕАГЕНТЫ

ВЕЩЕСТВА:                                                                      

А)оксид цинка                                                                  1) K2O, Na

Б) углекислый газ                                                             2) SO2, H2O

В)фосфорная кислота                                                      3) C, H2O

                                                                                            4) HCl, Ba(OH)2

  Ответ:

А

Б

В

 

 

 

 

       Часть 3

 

Для ответов на задания 20-22 используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания (20,21, или 22), а затем развернутый ответ к нему.

 

20.Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой   

                                                 H2O2+ NH3N2+ H2O

Определите окислитель и восстановитель.

 

21. После пропускания через раствор гидроксида калия 1,12л. углекислого газа (н.у.) получили 138 г. раствора карбоната калия. Вычислите  массовую долю соли в полученном  растворе?

 

22. Даны вещества: AI, NaNO3, NaOH, H2SO4, CuSO4, MgO. Используя воду и необходимые вещества только из этого списка, получите в две стадии гидроксид алюминия. Опишите признаки проводимых реакций. Для реакции ионного обмена напишите сокращенное ионное уравнение реакции.

 

Система оценивания тестовой работы по химии

Верное выполнение каждого из 1–15 оценивается 1 баллом.

За полный правильный ответ на каждое из заданий 16-19 ставится 2балла; если допущена одна ошибка, то ответ оценивается в 1 балл. Если допущено две и более ошибок или ответа нет, то выставляется 0 баллов.

 

№ задания

Ответ

№ задания

Ответ

1

2

11

1

2

3

12

2

3

2

13

2

4

3

14

4

5

2

15

4

6

1

16

13

7

3

17

12

8

4

18

241

9

3

19

431

10

2

 

 

 

20.   Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой:

                                                 H2O2+ NH3N2+ H2O

Укажите окислитель и восстановитель.

 

Элементы ответа

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл)

1. Составлен электронный баланс.

  3 │2О-1  + 2ē → 2О-2

  1 │2N-3  -  6ē →N20

2. Расставлены коэффициенты в уравнении реакции:

                                                 3H2O2+ 2NH3N2+ 6H2O

3. Указано, что восстановителем является N-3, а окислителем О-1 

Критерии оценивания

Баллы

Ответ правильный и полный, включает все названные элементы

3

В ответе допущена ошибка только в одном из элементов

 

2

В ответе допущены ошибки в двух элементах

 

1

Все элементы ответа записаны неверно

0

Максимальный балл

3

 

21.После пропускания через раствор гидроксида калия 1,12л. углекислого газа (н.у.) получили 138 г. раствора карбоната калия. Вычислите  массовую долю соли в полученном  растворе?

 

Элементы ответа

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл)

1) Составлено уравнение реакции CO2 + 2KOH= K2CO3+ H2O

2) Рассчитано масса и количество вещества карбоната калия, полученного в результате реакции:

n(CO2) =V(CO2) / Vм= 1,12/22,4 = 0,05 моль

n(K2CO3) = n(CO2) =0,05моль

m(K2CO3) = n(K2CO3) *М(K2CO3) = 0,05 * 138 = 6,9 г

3) Рассчитываем массовую долю карбоната калия в растворе:

w(K2CO3)=m(K2CO3)*100%/m р-ра(K2CO3)=6,9*100/138=5%

Критерии оценивания

Баллы

Ответ правильный и полный, включает все названные элементы

3

Правильно записаны 2 элемента из названных выше

2

Правильно записан 1 элемент из названных выше (1-ый или 2-ой)

1

Все элементы ответа записаны неверно

0

Максимальный балл

3

 

21.   Даны вещества: AI, NaNO3, NaOH, H2SO4, CuSO4, MgO. Используя воду и необходимые вещества только из этого списка, получите в две стадии гидроксид алюминия. Опишите признаки проводимых реакций. Для реакции ионного обмена напишите сокращенное ионное уравнение реакции.

 

Элементы ответа

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл)

Составлены два уравнения реакции:

1) 2AI+3H2SO4=AI2(SO4)3+3H2

2) AI2(SO4)3+ 6NaOH =2AI(OH)3↓+ 3Na2SO4

Описаны признаки протекания реакций:

3)для первой реакции: алюминий растворяется, выделяется бесцветный газ;

4) для второй реакции: выпадение осадка белого цвета.

Составлено сокращённое ионное уравнение второй реакции:

5) AI 3+ + 3OH- = AI(OH)3

Критерии оценивания

Баллы

Ответ правильный и полный, включает все названные элементы

5

Правильно записаны четыре элемента ответа

4

Правильно записаны три элемента ответа

3

Правильно записаны два элемента ответа

2

Правильно записан одинэлемент ответа

1

Все элементы ответа записаны неверно

 

 

0

Максимальный балл

5

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тренировочный тест для подготовки к ОГЭ – 2015 по химии в 9 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Менеджер образования

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель: 1) повторить изученный материал

2) познакомить учащихся со структурой экзаменационной работы

3) помочь учащимся подготовиться к ОГЭ.

 

Инструкция по выполнению работы

На выполнение работы отводится 2 часа (120 минут). Работа состоит из 2 частей,  включающих  22 задания. Часть 1 содержит 19 заданий с кратким ответом, часть 2 содержит 3 задания с развернутым ответом.

Ответы к заданиям 1-15 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа.

Ответы к заданиям 16-19 записываются в виде последовательности  цифр.

К заданиям 20-22 следует дать полный развёрнутый ответ, включающий в себя  необходимые уравнения реакций и решение задачи. 

 

При выполнении работы  можно пользоваться Периодической системой химических элементов Д.И. Менделеева, таблицей растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимическим рядом напряжений металлов и непрограммируемым калькулятором.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 558 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.06.2015 4351
    • DOCX 64 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Трибунская Елена Жановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Трибунская Елена Жановна
    Трибунская Елена Жановна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 27248
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель химии

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Курс профессиональной переподготовки

Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель химии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 468 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 354 человека

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 58 человек

Мини-курс

Основы программирования и мультимедиа: от структуры ПО до создания проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Экономика и управление

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные стратегии продаж: воронка, агрегаторы и мессенджеры

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе