Инфоурок Математика ТестыТри теста по математике для 5 класса

Три теста по математике для 5 класса

Скачать материал

Тест №1. Десятичная система счисления.

Вариант 1

1. Какое натуральное число является наименьшим?

а) 0;  б) 1; в) такого числа нет; г) другой ответ.

 

2. Для числа 5900 предыдущим является число:

а) 5990; б) 5899; в) 4999; г) другой ответ.

 

3. Какое натуральное число следует за числом 220?

а) 199; б) 219;  в) 221; г) другой ответ.

 

4. Какая цифра стоит в разряде сотен тысяч числа 253 459 821?

а) 3;  б) 4;  в) 5; г) другой ответ.

5. Название каких классов не произносится при чтении числа 567 008 000 782?

а) Класса единиц; б) классов единиц и тысяч;

в) классов единиц и миллионов; г) другой ответ.

 

6. Чему равна сумма цифр числа 305 578 923?

а) 32; б) 42; в) 43; г) другой ответ.

 

7. Для какого числа записана сумма разрядных слагаемых 300 000 000 + 500 000 + 600 + 7 ?

а) 30 500 607; б) 300 500 670;

в) 300 500 607; г) другой ответ.

 

8. Какое натуральное число является наибольшим четырехзначным?

а) 999;  б) 1000; в) 9999; г) другой ответ.

 

9. Каким разрядом является старший разряд частного 6273 : 51?

а) Десятков; б) сотен; в) тысяч; г) другой ответ.

 

10. Как записать цифрами число двадцать три миллиарда тридцать пять миллионов сто тысяч шестьдесят три?

а) 23 350 100 063; б) 23 035 100 063;

в) 23 350 163; г) другой ответ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 2

1. Какое однозначное число является наибольшим?

а) 0; б) 1; в) 9; г) другое число.

 

2. Для числа 2090 предыдущим является число:

а) 1990; б) 2089; в) 2091; г) другой ответ.

 

3. Какое натуральное число следует за числом 409?

а) 408;  б) 410; в) 500; г) другой ответ.

 

4. Какая цифра стоит в разряде десятков тысяч в записи числа 18 354 257?

а) 3; б) 4; в) 9; г) другой ответ.

 

5. Название какого класса не произносится при чтении числа 3 000 500 799?

а) класса единиц; б) класса единиц и  тысяч;

в) классов единиц и миллионов; г) другой ответ.

 

6. Чему равна сумма цифр числа 325 054  378?

а) 27; б) 37; в) 38; г) другой ответ.

 

7. Для какого числа записана сумма разрядных слагаемых 60 000 000 + 70 000 + 50 + 1 ?

а) 60 070 501; б) 60 700 051;

в) 60 070 051; г) другой ответ.

 

8. Какое натуральное число является наименьшим четырехзначным?

а) 1111;  б) 100; в) 9999; г) другой ответ.

 

9. Каким разрядом является старший разряд частного 4998 : 51?

а) десятков; б) сотен; в) тысяч; г) другой  ответ.

 

10. Как записать цифрами число девять миллиардов триста пять миллионов сто шестьдесят?

а) 9 350 100 063; б) 9 035 000 163;

в) 9 305 000 163; г) другой ответ.

 

 

 

 

 

 

 

 

Тест № 2. Сравнение чисел.

Вариант 1

1. Сравните числа 630 904 и 630 094.

  а) 630 904 = 630 094;    б) 630 904 < 630 094;

  в) 630 904 > 630 094;    г) сравнить нельзя.

 

2. Какое натуральное число лежит между числами 59037 и 59039?

 а) 59307; б) 59380; в) 59038; г) другой ответ.

 

3. Сравните числа 190 млн и 2 млрд.

  а) 190 млн = 2 млрд;     б) 190 млн > 2 млрд;

  в) 190 млн < 2 млрд;     г) нельзя сравнить.

 

4. Сравните значения выражений

                      2678 ∙ 0 и 37 ∙ 1

  а) 2678 ∙ 0 < 37 ∙ 1;        б) 2678 ∙ 0 = 37 ∙ 1;

  в) 2678 ∙ 0 > 37 ∙ 1;        г)  сравнить нельзя.

 

5. Найдите и сравните суммы разрядных слагаемых: 60 000 + 300 + 7 и 9 000 + 800 + 70 + 6.

  а) 6 307 < 9876;             б) 60 307 < 9 876;

  в) 60 307 > 9 876;          г) другой ответ.

 

6. Найдите и сравните

суммы цифр чисел 321 792 и 5977.

а) 14 < 18; б) 27 > 23; в) 24 < 28; г) другой ответ.

 

7. Сравните значения выражений

            5679 : 9 и 5751 : 9

  а) 5679 : 9 > 5751 : 9;     б) 5679 : 9 < 5751 : 9;

  в) 5679 : 9 = 5751 : 9;     г) нельзя сравнить.

 

8. Между какими двумя ближайшими натуральными числами заключено значение выражения 5777 : 53?

 а) 19 < 5777 : 53 < 21;    б) 208 < 5777 : 53 < 210;

 в) 108 < 5777 : 53 < 110;  г) другой ответ.

 

9. Какое самое большое четырехзначное число можно составить из цифр 6, 2, 8, 3?

     а) 2368; б) 8326; в) 8632; г) 8623.

 

10. Чему равна разность самого большого и самого маленького из чисел, составленных из цифр 3, 9, 1? (Цифры в записи каждого из чисел используются по одному разу.)

  а) 792; б) 252; в) 198; г) другой ответ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 2

1. Сравните числа 710 049 и 710 094.

  а) 710 049 = 710 094;       б) 710 049 < 710 094; 

  в) 710 049 > 710 094;       г) сравнить нельзя.

 

2. Какое натуральное число лежит между числами 78509 и 78511?

  а) 78590; б) 78519; в) 78510; г) другой ответ.

 

3. Сравните числа 1 трлн и 999 млн.

  а) 1 трлн = 999 млн;        б) 1 трлн < 999 млн;

  в) 1 трлн > 999 млн;        г) нельзя сравнить.

 

4. Сравните значения выражений

                     9 ∙ 1 и 1678 : 1678.

  а) 9 ∙ 1 > 1678 : 1678;       б) 9 ∙ 1 < 1678 : 1678;

  в) 9 ∙ 1 = 1678 : 1678;       г) сравнить нельзя.

 

5. Найдите и сравните суммы разрядных слагаемых 80 000 + 3000 + 1 и 80 000 + 800 + 90.

  а) 80 301 < 80 890;           б) 83 001 > 80 890;

  в) 83 001 < 80 890;           г) другой ответ.

 

6. Найдите и сравните

суммы цифр чисел 7842 и 14 567.

 а) 21<22;  б) 23 > 22; в) 21 < 23; г) другой ответ.

 

7. Сравните значения выражений

                   5679 : 9 и 5679 : 3.

  а) 5679 : 9  = 5679 : 3;      б) 5679 : 9 < 5679 : 3;

  в) 5679 : 9 > 5679 : 3;       г) нельзя сравнить.

 

8. Между какими двумя ближайшими натуральными числами заключено значение выражения 13601 : 67?

  а) 22 < 13601 : 67 < 24;   б) 32 < 13601 : 67 < 33;

  в) 202 < 13601 : 67 < 204;     г) другой ответ.

 

9. Какое наименьшее четырехзначное число можно составить из цифр 6, 2, 8, 3?

  а) 2368; б) 6328; в) 6238; г) другой ответ.

 

10. Чему равна сумма наибольшего и наименьшего из чисел, составленных из цифр 6, 8, 2? (Цифры в записи каждого из чисел используются по одному разу.)

  а) 950;  б) 968; в) 1130; г) другой ответ.

 

 

 

 

 

 

 

 

Тест № 3. Шкалы и координаты.

Вариант 1

1. Как называется прибор для измерения длины кривой линии?       

   а) термометр;   б) спидометр;  

   в) курвиметр; г) другой ответ.

 

2. Какое равенство неверное?  

  а) 2 м = 20 дм;             б) 30 ц = 3000 кг;

  в) 1 км = 10 000 дм;    г) 5 ц = 5000 г.

 

3. Выразите 3 км 20 м в дециметрах.

  а) 320 дм;          б) 30 200 дм;

  в) 3200 дм;        г) другой ответ.

 

4. Сравните 1 т – 573 кг и 2 т 4 ц : 4.

  а) 1 т – 573 кг = 2 т 4 ц : 4;

  б) 1 т – 573 кг > 2 т 4 ц : 4;

  в) 1 т – 573 кг < 2 т 4 ц : 4;

  г) нельзя сравнить.

 

5. Какую координату имеет отмеченная на координатном луче точка А.    а) 3; б) 4; в) 6; г) другой ответ.     ×––––––×––––––×––––––×–––®     

           0           2                      А

 

6. Выразите длину 120 дм 3 см в сантиметрах.

  а) 123 см; б) 150 см; в) 1203 см; г) другой ответ.

 

7. На каком на координатном луче правильно отмечены точки А(3) и  В(6)?

  а)  ×–––×–––×–––×–––×–––×–––×–––®          

  б)  ×–––×–––×–––×–––×–––×–––×–––®

  в)  ×–––×–––×–––×–––×–––×–––×–––®        

  г)  ×–––×–––×–––×–––×–––×–––×–––® 

 

8. Сравните числа b и c, отмеченные на числовом луче:

  ×–––––––––––×–––––––––×––––––®

  0                     c                  b

  а) b > c;  б) b < c; в) b = c; г) нельзя сравнить.

 

9. Какая из  точек А(713), В(173), С(371) расположена на координатном луче между двумя другими?             

    а) А; б) В; в) С; г) никакая.

 

10. Скорость полета сокола 23 м/с, а скорость полета орла 1800 м/мин. Сравните скорости полетов птиц.

  а) 23 м/с < 1800 м/мин; б) 23 м/с = 1800 м/мин;

  в) 23 м/с > 1800 м/мин; г) нельзя сравнить.

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 2

1. Как называется прибор для измерения скорости?           а) термометр;   б) спидометр;

     в) курвиметр; г) другой ответ.

 

2. Какое равенство неверное?

    а) 2т = 20 ц;         б) 30 км =30 000 м;

    в) 5 ц = 500 кг;     г) 3 км = 300 000 дм.

 

3. Выразите 3 т 2 ц в килограммах.

    а) 32 кг;               б) 320 кг;

    в) 3200 кг;           г) другой ответ.

 

4. Сравните 250 м ∙ 4 и 7 км 54 м – 6 км 94 м.

  а) 250 м ∙ 4 = 7 км 54 м – 6 км 94 м;             

  б) 250 м ∙ 4 > 7 км 54 м – 6 км 94 м;

  в) 250 м ∙ 4 < 7 км 54 м – 6 км 94 м;

  г) нельзя сравнить.

 

5. Какую координату имеет отмеченная на координатном луче точка В?

  а) В(3); б) В(4);  в) В(5);  г) другой ответ.

  ×––––––×––––––×–––×–––×–––®     

  0          2                  В  

 

6. Выразите длину 450 дм 9 см в сантиметрах.

 а) 459 см; б) 4509 см; в) 1350 см; г)другой ответ.

 

7. На каком  координатном луче правильно отмечены точки M(1) и K(6)?

а) ×–––×–––×–––×–––×–––×–––×–––®                  

в) ×–––×–––×–––×–––×–––×–––×–––®

б) ×–––×–––×–––×–––×–––×–––×–––®                  

г) ×–––×–––×–––×–––×–––×–––×–––®

 

8. Сравните числа m и n, отмеченные на числовом луче:

 ×–––––––––––×–––––––––×–––––––®

 0                    n                 m

  а) m > n;  б) m < n; в) m = n; г) нельзя сравнить.

 

9. Какая из  точек М(405), N(450), К(504) расположена на координатном луче между двумя другими?

    а) M; б) N; в) K; г) никакая.

 

10. Скорость полета комара 6 м/с, а воробья 36 км/ч. Сравните скорости полета комара и воробья.

   а) 6 м/с = 36 км/ч;  б) 6 м/с < 36 км/ч;

   в) 6 м/с > 36 км/ч;  г) нельзя сравнить.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Три теста по математике для 5 класса"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Эксперт по взаимоотношениям

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Если Вы работаете по учебникам авторов Муравин Г.К., Муравина О.В, то Вас возможно заинтересует этот материал. Здесь содержатся три теста по математике для 5 класса.

Тест № 1. Десятичная система счисления. Тест № 2. Сравнение чисел. Тест № 3. Шкалы и координаты.

В каждом тесте два варианта по 10 заданий с 4 вариантами ответов.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 189 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.01.2020 276
    • DOCX 49.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шитикова Ольга Аркадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шитикова Ольга Аркадьевна
    Шитикова Ольга Аркадьевна
    • На сайте: 4 года и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 58397
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 412 человек

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 178 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 325 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 544 человека

Мини-курс

Детское развитие: ключевые моменты взаимодействия с детьми и подростками

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 307 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 169 человек

Мини-курс

Искусство звука: путешествие по музыкальным жанрам

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы программирования и мультимедиа: от структуры ПО до создания проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек