1119888
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыТөрт түлік мал әдебиет сабағы 2016

Төрт түлік мал әдебиет сабағы 2016

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.




Сабақтың тақырыбы: Төрт түлік.

Сабақтың мақсаты:

  1. Білімділік: Оқушыларға жаңа тақырыпты түсіндіру.

  2. Дамытушылық: Өз бетінше топта жұмыс нәтижесін көрсете білуге жетелеу. Ойлау, сөйлеу қабілеттерін дамыту.

  3. Тәрбиелік: Білімділікке,бірлікке,алғырлыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,әңгімелеу.

Сабақтың көрнекілігі: слайд, көл бейнесі, төрт түлік бейнеленген үлкен плакат.

Сабақ барысы:

І.Ұйымдастыру.

Оқушыларды шаттық шеңберіне құрып, бір-бірлеріне сәттілік тілей отырып жылы сөздер айтады.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

Т. Молдағалиев «Көл» өлеңін жатқа сұрау.

1. Т. Молдағалиев кім? ( автор туралы қысқаша мәлімет)

2.Ақын көл бейнесін неге теңеген?

3. Көл жағасынан қандай дыбыстар естуге болады?

Оқушылар 4 топқа бөлініп отырады.

1 топ «Абай» ауылы.

2 топ «Төле би» ауылы.

3 топ «Әйтеке би» ауылы.

4 топ «Қазбек би» ауылы.

Әр топтан 2 оқушыдан үй тапсырмасына жауап береді. Топ басшыларына қосымша сұрақтар қойылады. Әр жауапқа топ басшылары бағалау мақсатында бір күлкі (смайлик) дәптердің сыртына жапсырып отырады.

IV. Жаңа сабаққа дайындық:

«Бұл кім?» ойыны ойнатылады.

Оқушыларға сұрақ қоя отырып, ойын ойнатылады.

Бұл адам негізінде балаларға арнап жазады. Қазіргі таңда құрметті зейнеткер, бүгін туған күні.

Оқушылар: Бұл- Ескен Елубаев.

V. Жаңа сабақ:

Дұрыс айтасыңдар Ескен Елубаевтың автопортреті ілінеді.

Балалар сендерге жұмбақ жасырайын мұқият болыңдар.

Оңға қарай, оқысаң да- бір халық,

Солға қарай оқысаң да- бір халық.

Бір буыным құс,бір буыным түс.

(Қазақ, қаз, ақ).

Балалар біздің ұлтымыз кім? қазақ.

Ал қазақ халқы несімен танымал?

-Ұлттың тағамы «бесбармақ» етпен танымал.

- Қора-қора қойымен, үйір-үйір жылқысымен, табын-табын сиырымен.

Олай болса осы ұғымның барлығын біз қалай айтамыз. Төрт санға байланысты тағы не білеміз төрт құбыла, төрт мезгіл,төрт тұс (солтүстік, оңтүстік, шығыс, батыс).

Жаңа сабағымыз Е.Елубаевтың «Төрт түлік» өлеңі.

Мен өленің оқимын.Сендер де көз жүгірте отырып таныс емес сөздерді түртіп отырыңдар 1- топтан.

Оқу түрлері: 1 оқушы өлеңді мәнерлеп толық оқиды.

Шумақтап оқу түрі 3 оқушы.2,3,4 топ.(1 оқушыдан).

Тізбектей оқу қалған оқушылар түгел оқиды.

Түсінбеген өздер: Ноқта, бүйде, көген, жүген.

Оқушылар әр топтан түсінгендерін айтады. Қандай тыйым сөздер білеміз.

«»Ақты төкпе», «малды теппе», «малға теріс мінбе», «ақты аттама». Тыйым сөздер жазылған көрнекіліктер ілінеді.

VІ. Түсінгендерін тексеру:

Әр топтан 1-1 оқушыдан осы ұғымдарды қорғауға шығады. (1 ұпайдан).

Ой шақыру көрнекілігі ілініп, оқушылар ақылдаса отыра 1 оқушыдан әр топтан шығарып, мақал-мәтелдерден, жұмбақ жасырудан, өлең шығарудан жарыс жүргізіледі. Қалғандары дәптермен жұмыс жасайды.

VІ. Бекіту:

Төрт түлік –түйе, жылқы, сиыр және қой-ешкі малдары. Жұп, аша, айыр тұяқты және тақ, тік тұяқты болып бөлінгенмен, олардың бәрін қосып халық аяқты мал деп атайды.Малдың шығу тегі туралы қызықты аңыз көп. Солардың біріне құлақ ассақ түйе- сордан (сордан, ащы шөпке әуестігі, шөлге шыдамдылығы ескерілсе керек), жылқы-желден (желден жүйрік), сиыр-судан (сулы-нулы қонысқа үйір), қой-пейіштен (жуас, момын, шаруаға қолайлы), ешкі-тастан (тау-тасқа секірген жеңіл мінезді) жаратылыпты-мыс.

  1. Қымыз, шұбат,құрт, сүт қандай пайдасы бар?

  2. Төрт түліктің пайдасы?

  3. Төлдері қалай аталады?

Жарыс әрі қарай жалғасады. 1 топ жұмбақ жасырады. 2 топ табады.

1 топ төрт түлікті сипаттайды, қандай түлік екенін оқушылар табады.

VІІ. Бағалау:

Оқушылардың тақтаға аты-жөндері жазылған тізбе ілініп әр оқушыны топ басшылары бағалайды.

Оқушылар түгел бағаланады.

Үйге тапсырма:

Төрт түлікті жаттау.Автор туралы ғаламтордан мәлімет іздеу.

Бүгін сабақта не үйрендік? Не білдік? Не ұнады?
































































Общая информация

Номер материала: ДБ-205357

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.