Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Трудовое обучение 3 класс "Изготовление сувениров из яичной скорлупы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Трудовое обучение 3 класс "Изготовление сувениров из яичной скорлупы"

библиотека
материалов





Трудовое обучение

3 класс

Изготовление сувениров из яичной скорлупы









Изделие. Сувенир «Землянички» или «Тюльпаны в вазе».

Время работы. 45 минут.

Цели и задачи.

Образовательная: закреплять умения работать по технологической карте, обучение приема передачи деталей изделия с помощью шаблона, закрепление приемов резания бумаги ножницами, закрепление приемов склеивания деталей между собой, учить соединению деталей из разных материалов (скорлупа и проволока) применяя пластилин

Воспитательная: развитие взаимовыручки, ответственности за порученное дело, аккуратности, дисциплинированности, эстетического вкуса, трудовой культуры;

Развивающая: развитие координации движений рук при разметке, резании, склеивании, развитие воображения, пространственных представлений, творческих способностей.

Оборудование: технологические карты, «Правила обращения с ножницами», иллюстрация, фартуки, коробки для мусора, клея, яичная скорлупа, проволока, коробки, пластилин, цветная бумага, клей, ножницы, шаблоны, тряпочки для вытирания рук, образцы для показа.

Ход урока

1. Организация класса.

А). Рапорт дежурного. (3 мин.).

2. Изложение нового материала. (10 мин.).

А), Беседа.

- Какой праздник был в воскресенье?

- Чем особенным украшают стол на Пасху?

Б). Рассказ учителя.

Пасха Христова – главный христианский праздник, в честь воскресения Иисуса Христа. К этому празднику готовят дома пищу, которую потом освящают в церкви. К Пасхе делали «пасху» из творога с маслом, сахаром, яйцами и изюмом. Пекли куличи. Считали, что если кулич удался, то в семье все будут здоровы. Крашеные яйца также освящали в церкви, дарили друг другу, несли на могилы умерших родственников. По церковному преданию, происхождение этих обычаев связано с именем Марии Магдалины, которая, являясь к императору Тиверию в Рим и поднеся ему в дар красное яйцо, сказала: «Христос Воскресе!», а потом начала проповедовать о воскресении Христовом. Яйцо символизирует возрождение, а окрашенное в красный цвет знаменует наше возрождение кровью Иисуса Христа.





3. Тема и цель урока.

Тема нашего урока связана с праздником Пасхи. Мы приготовим сувениры к празднику, но подарить вы их сможете не только на Пасху, но и на другой праздник.

Нравятся ли вам эти сувениры? (Показ изделий).

4. Показ материалов

В этих подарках есть яичная скорлупа(2). Для сувенира необходимы будут: 2-3 проволоки, цветная бумага, коробка, пластилин. Для выполнения работы вам будут необходимы ножницы и клей ПВА. Детали (листья, лепестки, околоцветник) вы сделаете с помощью шаблона.

5. Последовательность работы.

1. Заполняем коробку равномерно пластилином.

2.Вырезаем полоски зеленой бумаги и обворачиваем стебель. На концах бумаги закрепляем клеем ПВА.

3. Вырезаем листья, склеиваем их между собой.

4. Сложный, аккуратный этап. Надеваем на стебель скорлупу и аккуратно закрепляем пластилином. Вырезаем лепестки и околоцветник.

5. Приклеиваем, накладывая друг на друга.

6. Вставляем стебли в коробку.

7. Вырезаем цветок и приклеиваем.

8. Оборачиваем вазу в цветную бумагу.

6. Закрепление.

Сейчас еще раз повторим, в какой последовательности будем выполнять работу.

Прочитать все этапы выполнения работы по технологической карте.

7. Техника безопасности.

Каким инструментом будем пользоваться при выполнении работы?

Сейчас прочитаем и напомним, как правильно пользоваться ножницами.

(Чтение детьми правил по одному).

8. Распределение работы.

Работать вы будете коллективно. Вдвоем вы должны сделать одну работу. Заранее распределите, кто будет изготавливать стебель и листья, кто – лепестки. Один ученик рисует и вырезает, другой в это время обворачивает и закрепляет. Помогайте друг другу. (Раздача шаблонов).



При оценивании работы будут учитываться:

1. точность выполнения изделия;

2. норма времени;

3. аккуратность в работе;

4. соблюдение порядка на рабочем столе.

9. Практическая работа. (30 мин.).

10. Анализ и оценка работы. (2 мин.).

А). выставление оценок каждому;

Б). выставка работ.

Какая работа вам нравится больше всего и почему?

11. Итог.

Какие сувениры мы сегодня сделали на уроке?

На какой праздник можно подарить наши поделки?











Краткое описание документа:

Изделие. Сувенир «Землянички» или «Тюльпаны в вазе».

Время работы. 45 минут.

Цели и задачи.

Образовательная: закреплять умения работать по технологической карте, обучение приема передачи деталей изделия с помощью шаблона, закрепление приемов резания бумаги ножницами, закрепление приемов склеивания деталей между собой, учить соединению деталей из разных материалов (скорлупа и проволока) применяя пластилин

Воспитательная: развитие взаимовыручки, ответственности за порученное дело, аккуратности, дисциплинированности, эстетического вкуса, трудовой культуры;

Развивающая: развитие координации движений рук при разметке, резании, склеивании, развитие воображения, пространственных представлений, творческих способностей.

 

Оборудование: технологические карты, «Правила обращения с ножницами», иллюстрация, фартуки, коробки для мусора, клея, яичная скорлупа, проволока, коробки, пластилин, цветная бумага, клей, ножницы, шаблоны, тряпочки для вытирания рук, образцы для показа.

Автор
Дата добавления 08.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров492
Номер материала 372701
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх