Инфоурок / География / Конспекты / Тәуелсіз Қазақстан Республикасы. Қазақстанның физикалық географиясы нені оқытады? Қазақстанның және Павлодар облысының географиялық орны мен шекаралары.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Тәуелсіз Қазақстан Республикасы. Қазақстанның физикалық географиясы нені оқытады? Қазақстанның және Павлодар облысының географиялық орны мен шекаралары.

библиотека
материалов
����? �1 �?�: ��?�����: �?����� ?���?���� ������������. ?���?������? ��������? ���������� ��� �?�����? ?���?������? �?�� �������� ��������? ����������? ���� ��� ����������. ��?�������: s�����: �?����� ?���?������? ??����� ������ ������. ?���?������? ��������? ���������� ��� �?�����? ����������? ��� �?������ ��������� ����. ?���?������? �?�� �������� ��������? �����������, ����?��, ����������? ���������������, ����������? ������? ��������� ���?���. ����������?: �?��� �?��? ���� ���������� ?���?������? ?����� �������������� ���������� ���?��� �?�� ?���?������? �?�� �������� ��������? ����������? ����� ����� ������� �������� ��?��� ������� ����?����. ?���?������? �?�� �?��� �?����� ���-������ ?�������? �������� �?�� ������� ��?���� �����, ������? ��������� ���?���?� ��?������. �?������: ?� ����� ������ ������� ����?���� ����, �����?����� ?��������� ������, ����������? �?�������� �����. ����? �?�: ��?� ����? ����?�� ?���������� �������: ��������� ����?�� �?���� ?��-�?�����: �?��?-�����, ������������ ??���-�����?���: �?��� �?��? ���� �������, ?���?������? ���� �������. ����?��? ������: ����? ����?��� �??����? ��-?����� �?��������? ��-?����� 1.?���������� ����?� (1 ���) �?��������� ��������. ����??� �������?�� �������. ����������� �?��� �??������ ��������. ����?�� �� ��? ����� ���?���. 3.��?� ��?���� ����?� (20 ���) 7-����� ���������� ���� ���. ���������? ��������� ??���� ���?���. ?���?������? ��������? ���������� �������� ���������. 1. ?���?������? �?�������� ���?������ ����� ���������� ���������. 2. ?���?������� ��������� ������ �?��� �?��? ���� ��������� ?���� ���?���. 3. �������� �������? ����� ??��������� ���������. 4. ��������? �������� �?��? �?�� ?���?������? ��������? ������������? ��?������� ��� ��������� ���?���. 5. �?���?��? ??��������� ���������. 6. ?���?������? �?�� �������� ��������? ����������? ����� ����� ������� ��������. 7-����� ������ ���� �?����. �??����? �?��?������ ����� �����. 4. ��?� ��?�-����� ����� (10 ���) ����� �����?� ?���?������? ��������?� ����� ����. �?����� ������������ �?�����. ������ ����. �������� �?�� ����� �������� �?��� �����, �?������� ������� �??������ �?���. 5. ����?�� ?����������� ����?� (10 ���) ��?� ��?������ ����� ��?������� �?������ �?��?����� ?�: �����? ��������� ?����� ������� �?������? ?���?������? ��������? ���������� ��� �?�����? ?���?������? �?�� �������� ��������? ����������? ������? �������� ����? ��� ?�� ������� ??�����? ?�� ���� ������ ��������� �?����. ���� ?�� ?����� ����� ����? ������� �?�� ������ ������� ��? �??����? �?��?������ ?� ������ �??����? ?�������� ����� �����. 6. ��?���� ����?� (2 ���) �?�������� ����??� ?�����������, ������������� ������������� ?����, �����������? �?�����?��� ?���� 5 ������? �������� ��?������. ?������ ����?�� ��?������ �����. ���������� ����� �??����� ������. 7. ?��� �������� ���� ����?� (2 ���) � 1-2 �?�, ����?����. �??����? ����������� �?���������� �����, �?����������� �?�����.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Сабақ №1

Күні:

Тақырыбы: Тәуелсіз Қазақстан Республикасы. Қазақстанның физикалық географиясы нені оқытады? Қазақстанның және Павлодар облысының географиялық орны мен шекаралары.

Мақсаттары:

Білімділік: Тәуелсіз Қазақстанның құрылуы туралы баяндау. Қазақстанның физикалық географиясы нені оқытады? Географиялық білім көздеріне сипаттама беру. Қазақстанның және Павлодар облысының шекараларын, аумағын, географиялық координаталарын, географиялық орнының ерекшелігін анықтау.

Дамытушылық: Дүние жүзінің саяси картасынан Қазақстанның қандай мемлекеттермен шектесетінін анықтау және Қазақстанның және Павлодар облысының географиялық орнын карта бойынша сипаттау арқылы білімдерін тереңдету. Қазақстанның және дүние жүзіндегі кез-келген қаласының белдеулік және жергілікті уақытын тауып, олардың айырмасын анықтауға дағдылану.

Тәрбиелік: Өз отаны туралы білімдерін тереңдете келе, отансүйгіштік қасиеттерін артыру, географиялық мәдениетке тарту.

Сабақ түрі: жаңа сабақ

Сабақты ұйымдастыру формасы: фронтальді

Сабақты жүргізу әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, репродуктивті

Құрал-жабдықтар: Дүние жүзінің саяси картасы, Қазақстанның саяси картасы.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

1.Ұйымдастыру кезеңі (1 мин)

Оқушылармен амандасу. Сабаққа дайындығын тексеру.

Орындарынан тұрып мұғаліммен амандасу. Сабақта кім жоқ екенін анықтау.

3.Жаңа тақырып кезеңі (20 мин)

7-сынып материалын еске алу. «Физикалық география» ұғымын анықтау. Қазақстанның физикалық географиясы курсымен таныстыру.

1. Қазақстанның тәуелсіздігін анықтайтын негізгі даталармен таныстыру.

2. Қазақстанмен шектесетін елдерді дүние жүзінің саяси картасына қарап анықтау.

3. География курсының негізгі құрылымымен таныстыру.

4. Физикалық география пәнінің және Қазақстанның физикалық географиясының мақсаттары мен міндеттерін анықтау.

5. Оқулықтың құрылымымен таныстыру.

6. Қазақстанның және Павлодар облысының географиялық орнын карта бойынша сипаттау.

7-сынып курсын еске түсіреді. Мұғалімнің сұрақтарына жауап береді.

4. Жаңа тақы-рыпты бекіту (10 мин)

Кескін картаға Қазақстанның Еуразиядағы орнын салу. Көршілес мемлекеттерін көрсету. Оларды атау.

Картамен және кескін картамен жұмыс жасау, түсінбеген жерлерін мұғалімнен сұрау.

5. Сабақты қорытындылау кезеңі (10 мин)

Жаңа тақырыпты бекіту мақсатында төмендегі сұрақтарды қою:

  • Еліміздің егемендігін қандай белгілері көрсетеді?
  • Қазақстанның физикалық географиясы нені оқытады?
  • Қазақстанның және Павлодар облысының географиялық орнының ерекшелігі неде?
  • ТМД қай жылдары құрылды?
  • Қай жылы Астана Алматыдан көшірілді.
  • Неше ұлт өкілдері мекен етеді?
  • Экспорт және импорт дегеніміз не?

Мұғалімнің сұрақтарына өз немесе мұғалімнің қалауымен жауап береді.

6. Бағалау кезеңі

(2 мин)

Оқушыларды сабаққа қатысуларына, тапсырмаларды орындауларына қарай, жауаптарының дұрыстығына қарай 5 баллдық шкаламен бағалайды.

Өздеріне лайықты бағаларын алады. Ескертулері болса мұғалімге айтады.

7. Үйге тапсырма беру кезеңі (2 мин)

§ 1-2 оқу, мазмұндау.

Мұғалімнің тапсырмасын күнделіктеріне жазып, түсінбегендерін сұрайды.

Общая информация

Номер материала: ДВ-486119

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"