Турнир по ПДД "лучший пешеход" для учащихся 1-4 классов

                    Для учащихся 1 – 4 классов

 

                                           

Составила и провела воспитатель 4 «А» кл.: Сартаева Н.Н.

                                     2015   -  2016уч.г.

Цели:

·        Закрепить у ребят знания о Правилах дорожного движения.

·        Развивать память, мышление, активную позицию в коллективе.

·        Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Задачи:

·         Образовательные - закрепление знаний и умений у учащихся в усвоении правил дорожного движения, совершенствование работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма;

·         Коррекционно-развивающие - коррекция эмоциональной сферы детей, активизация словаря, развитие слухового восприятия, развитие речи, памяти, мышления.

·         Воспитательные - воспитание доброжелательного отношения к окружающим, воспитание культуры общения; развитие коммуникативных навыков и хороших взаимоотношений между детьми; воспитание самостоятельности и уверенности в себе; а также  воспитание чувства ответственности за свои поступки.

Оборудование: картинки (с правилами дорожного движения) , цветные кружки (красный, желтый, зеленый), макет светофора, дорожные знаки.

Ведущий:   

                        Стоп, машина! Стоп, мотор!

                                     Тормози скорей, шофер!

                                     Красный глаз глядит в упор –

                                     Это строгий Светофор!

                                     Вид он грозный напускает,

                                     Дальше ехать не пускает…

                                     Обождал шофер немножко,

                                     Снова выглянул в окошко.

                                     Светофор на этот раз

                                     Показал зеленый глаз,

                                     Подмигнул и говорит:

                                     «Ехать можно, путь открыт!»

Ведущий: Каждый год на дорогах нашей страны погибает немало детей. Потеря ребенка для родителей – это большое непоправимое горе. А что нужно сделать нам с вами, чтобы уберечь родителей от таких страданий? (Ответы детей.) Сегодня, в очередной раз, мы подтвердим известное выражение: «Правила движения должны знать все без исключения» .

Стихи Детей . 

1-й ученик:

Переход!

У полоски перехода

На обочине дороги,

Зверь трех глазый, одноногий,

Неизвестный нам породы,

Разноцветными глазами разговаривает с нами.

Красный глаз

Глядит на нас.

-СТОП!-

Гласит его приказ.

Желтый глаз

Глядит на нас:

-ОСТОРОЖНО!-

А зеленый глаз-

Для нас:

-МОЖНО!-

Так ведет свои разговор

Молчаливый светофор.

2-й ученик!

Пешеход, пешеход!

Помни ты про переход!

Подземный, наземный-

 похожий  на зебру.

Знай, что только переход от машин тебя спасет.

3-й ученик!

Выполняй закон простой:

Красный свет зажегся- стой,

Желтый свет – вниманье, жди.

На зеленый свет – иди.

И сегодня мы проведем турнир по правилам дорожного движения и узнаем лучшего пешехода среди вас. А теперь послушайте правила турнира. В игре четыре тура, каждый тур имеет свою тематику:

Первый тур «Пешеходный».

Второй тур «Дорожные знаки».

Третий тур «Права, обязанности, ответственность».

Четвертый тур «Супер – знайка».

Участники – все присутствующие ученики. За каждый правильный ответ, тот кто ответил получит цветной жетон. В конце турнира вы подсчитаете количество своих жетонов. Победит в турнире тот, у кого будет большее количество жетонов. Победитель будет награжден медалью «Лучший пешеход».

Перед началом турнира для вас эта песня: «Песня о правилах» (4 а класс).

                            Первый тур   «Пешеходный»

Из предлагаемых вариантов ответов участникам необходимо выбрать правильный ответ (кто первый поднимет руку и даст правильный ответ, тот получит цветной жетон).

1.     На какой сигнал светофора нужно переходить дорогу?

а) красный;

б) желтый;

в) зеленый.

2.Где следует переходить дорогу, если обозначенного пешеходного перехода нет?

             а) на перекрестках по линии тротуаров или обочин;

             б) в любом месте, если поблизости нет перекрестка и дорога просматривается в обе стороны;

в) во всех перечисленных случаях.

      3.   В каких местах нежелательно переходить через дорогу?

               а) на крутых поворотах;

               б) в местах, где дорога идет на подъем;

               в) около тоннелей и мостов;

г) во всех перечисленных местах.

4.    Какое правило для обеспечения безопасности должен выполнять пешеход, переходя дорогу?

а) переходить под прямым углом и не останавливаться без необходимости;

                б) бегом;

                в) на ходу грызть семечки.

       5.    Какой стороны должен придерживаться пешеход при движении по тротуару?

                 а) безразлично;

                 б) левой;

в) правой.

Ведущий: Первый тур «Пешеходный» завершен. И сейчас я объявляю мини- паузу. Отгадаете загадки, получите в подарок закладки.

1.     Четыре брата бегут, друг друга догоняют. (Колеса.)

2.     Братцы в гости собрались, друг за друга уцепились

И помчались в путь далек, лишь оставили дымок. (Поезд, вагоны.)

3.     Кто, рогатый и трехногий, нас катает на дороге?

Кто, имея много спиц, нам не вяжет рукавиц? (Велосипед.)

4.     Тянется нитка, средь полей петляя,

Лесом, перелесками без конца и края.

Ни ее порвать, ни в клубок смотать. (Дорога.)

5.     Я глазищами моргаю неустанно день и ночь.

Я машинам помогаю и тебе хочу помочь. (Светофор.)

Ведущий:  А теперь переходим ко второму туру «Дорожные знаки».

1.     Этот дорожный знак обозначает:

а) участок, где нет пешеходного перехода;

б) участок дороги с подземным пешеходным переходом;

в) пешеходный переход (информационно-указательный знак).

     2.   Этот дорожный знак обозначает:

           а) пешеходный переход;

           б) въезд запрещен;

в) движение пешеходов запрещено (запрещающий знак).

     3.Этот дорожный знак обозначает:

           а) железнодорожный переезд;

           б) движение на велосипедах запрещено;

в) велосипедная дорожка (предписывающий знак).

    4.Этот дорожный знак обозначает:

           а) пешеходный переезд;

           б) велосипедная дорожка;

в) движение на велосипедах запрещено (запрещающий знак).

5.Этот дорожный знак обозначает:

           а) пешеходный переезд;

           б) велосипедная дорожка;

в) железнодорожный переезд без шлагбаума (предупреждающий знак)

Ведущий: А сейчас мы с вами поиграем в игру «Красный, желтый, зеленый»

Игра на ваше внимание. Слушайте внимательно. Когда я скажу слово «красный», вы все сидите на своих местах. На слово «желтый» нужно встать. А на слово «зеленый» маршируете  стоя на месте.

Третий тур «Права, обязанности, ответственность»

1.     Пешеход переходит дорогу в неположенном месте. Сотрудник дорожной полиции имеет право:

а) остановить и предупредить его;

б) оштрафовать;

в) применить любую из этих санкций.

2.  Если велосипедист нарушил правила движения, инспектор имеет право:

а) остановить и предупредить его;

б) оштрафовать;

в) применить любую из этих санкций.

3. Как могут наказать человека, который портит дорожные знаки?

       а) никак;

       б) посадить в тюрьму;

в) оштрафовать.

4.   С какого возраста разрешают обучаться вождению легкового автомобиля?

       а) с 7 лет;

       б) с 10 лет;

в) с 16 лет.

5.   Что не запрещается пассажирам?

       а) разговаривать с водителем;

       б) петь песни вместе с водителем;

       в) открывать двери во время движения;

г) пристегиваться ремнями.

      Музыкальная пауза. Песня «дорога добра . (3 а класс).

Четвертый тур «Супер – знайка»

Ведущий:  Сейчас мы с вами будем разгадывать кроссворд по ПДД. Разгадав кроссворд, вы узнаете дорожный знак, обозначающий опасный участок дороги.

По вертикали:

1.     Бывает надземным, подземным, пешеходным(переход).

2.     Любая часть для движения по улице, проспекту(дорога).

3.     Специальное место для ожидания общественного транспорта(остановка).

4.     Любимое транспортное средство, водителем которого вы можете стать(машина)

5.     Кто управляет движением машин и пешеходов?(светофор)

6.     Человек, идущий по тротуару(пешеход).

7.     Бывает железнодорожным, воздушным, водным, сухопутным(транспорт).

Игра «Да» или «Нет»

Учитель зачитывает предложение, учащиеся говорят «да», если согласны с ним, говорят «нет», если не согласны.

- Я уступаю дорогу машине, которая мчится на пожар.

- Я перехожу дорогу там, где мне удобно.

- Я выхожу из автобуса через переднюю дверь.

- Я перехожу дорогу на «пешеходной» зебре.

- Я перевел малыша через дорогу.

- Я перелез через дорожные ограждения.

- Я пошел в школу и перешел дорогу на красный свет.

Ведущий: Вот и закончился турнир по ПДД «Лучший пешеход». Сейчас вы подсчитаете свои призовые  жетоны и узнаем, кто из вас набрал наибольшее количество, кому мы присвоим звание «Лучший пешеход».

Подведение итогов. Награждение победителей (1,2,3 место).

Ведущий:Закончу наш турнир таким стихотворением:

И проспекты, и бульвары-всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару только с правой стороны!

Тут шалить, мешать народу за-пре-ща-ет-ся!

Быть примерным пешеходом разрешается…

Если едешь ты в трамвае и вокруг тебя народ,

Не толкаясь, не зевая, проходи скорей вперед.

Ехать «зайцем», как известно,

За-пре-ща-ет-ся!

Уступить старушке место разрешается…

Если ты гуляешь просто, все равно вперед гляди,

Через шумный перекресток осторожно проходи.

Переход при красном свете за-пре-ща-ет-ся!

При зеленом даже детям разрешается…

В.Семернин