Виды занятий
Уровень подготовки ученика
Место проведения занятий
По жизни и судьбе биолог, этнограф, историк-исследователь. В 1976 году закончил биолого-химический факультет Тихоокеан- ского Государственного университета,участвовал в биологичес- ких и этнографических проектах в Монголии и в Северном Китае в 1977-1984 гг.В 1992 году получил специальность исто- рика, преподавателя истории и обществознания,закончив исторический факультет Самарского Государственного Университета,Занимался этнографией народов Дальнего Востока,историей русско-китайских международных отно- шений в регионе и их влияния на мир. Мне нравится вместе со студентами участвовать в различных конкурсах, олимпиадах по гуманитарным естественно-научным дис- циплинам. Предпочитаю игровые методы работы на уроке как наиболее эффективные в работе с учениками, а также использую проблемно-диалогическое обучение, методы критического мышления, системно - деятельност- ный подход. Предполагаю на своем сайте обобщить и систематизиро- вать некоторые итоги своей работы, раскрыть особенно- сти методической системы,продемонстрировать наиболее значимые авторские методические разработки, созданные и опробованные образовательные проекты, творческие работы учащихся в целях внешней оценки своей профес- сиональной компетенции как преподавателя обществен- ных дисциплин. В 2019 году вышла в свет первая книга исторической прозы "Битвы за правду". В 2020-23 гг выш- ли в свет новые поэтические сборники "Шёпот дюн", "Под сияньем Северной Пальмиры","Хрустальная весна", "Родинки".. "Дом при Луне".Их можно почитать и заказать в магазинах "Литрес" и других в бумажном и электронном вариантах. Сайт адресуется всем участникам образователь- ного процесса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.