Мой девиз:"Претендуешь? Соответствуй!"И еще одно - "Времена не выбирают. В них живут, с ними считаются, им соответствуют" Кушнер А.С. Если студент не научился сам ничего творить,то и в жизни он всегда будет только подражать,копировать, так как мало таких, которые бы,научившись копировать, умели сделать самостоятельное приложение этих сведений. За время работы я утвердилась в мнении о том, что успешным студент становится лишь тогда, когда он умеет самостоятельно добывать знания, умеет анализировать и обобщать, делать выводы. Мы должны дать нашим детям новые стимулы обучения - те стимулы, которые лежат в самом обучении. В СПО, как правило, поступают ребята с низким уровнем обученности и обучаемости, низкой мотивацией знаний. На нашу долю выпало учить всех детей без отбора и отсева, поэтому мы, преподаватели, должны находить новые методы и приёмы обучения. Цель моей работы: расширении кругозора; развитии аналитического и алгоритмического мышления; совершенствование аудиального канала восприятия; приобщении к педагогике сотрудничества.