Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Твердые и мягкие согласные
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Твердые и мягкие согласные

библиотека
материалов

Твердые и мягкие согласные

Цель: повторить признаки согласных звуков, продолжать работать над фонетическим разбором слова, изучить произведение С. Никитского, научиться составлять фишбоун по теме, развивать навык выразительного чтения, развивать читательские умения, навык анализа литературного произведения, воспитывать доброту, уважение, любовь.

Ход урока

Орг.момент

Закрепление

С 74 №4

Выписать пары по тв-мяг, где есть Ь, обозначающий мягкость предыдущего согласного.

Кон-конь, ел-ель, мел-мель, кров-кровь.

Остальные пары: воз-вёз, ров-рёв, рад-ряд,.

Изучение нового материала

Сергей Павлович Никитский «Некуда деться!»

Знакомство с биографией С.Никитского.


Как вы понимаете значение названия произведения?

Чтение учителем.

Кто главный герой произведения?

Действительно ли он «бедный»

Почему мальчику некуда деться? Кто в этом виноват?

Опишите характер мальчика?

Назовите жанр произведения? главную тему?

Как заканчивается произведение? Мальчик понял, почему ему некуда идти? Как бы придумали концовку?

Фишбоун


Проблема – некуда деться Вите

Причина – не может играть во дворе у Светы. Факт – гусей дразнил

Причина – не может играть во дворе у Саши. Факт – кидал камни в Полкана

Причина – не может пойти домой. Факт – дёргал за хвост Ваську

Вывод: не причиняй боль, не обижай.

Физминутка

Составление картинного плана

hello_html_46ab03e3.jpghello_html_m4fd34e56.jpghello_html_m57d7971d.jpghello_html_m74b768.jpg

Чтение классом. Чтение по ролям.


Подведение итогов

Что было трудным?

Над чем еще надо работать?

Выставление оценок.

Объяснение Дз-с 78 3 вопрос



Автор
Дата добавления 22.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров72
Номер материала ДБ-048313
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх