Творческая работа по русскому языку «Функции однородных и неоднородных определений в текстах художественного стиля.
Предпросмотр материала:
Функции однородных и неоднородных определений в текстах художественного стиля.
Оглавление
Глава 1 Стилистические функции однородных и неоднородных определений в рассказе А.Н.Толстого «После бала».
Глава 2 Роль однородных и неоднородных определений в рассказе И.С.Тургенева «Бежин луг».
Глава 1
Функции однородных и неоднородных определений в текстах художественного стиля многообразны: изобразительная, усилительная, эмоционально-оценочная, характеризующая.
Эти свойства определений широко используются Л.Н.Толстым в рассказе «После бала».
Вот, например, какие эпитеты передают беззаботную, праздничную атмосферу дворянских особняков: бал чудесный, зала прекрасная, буфет великолепный, музыканты знаменитые.
Но одиночных определений – эпитетов автору недостаточно, когда нужно раскрыть душевное состояние влюбленного героя. И вот мы находим цепочку определений: «Я испытывал … какое – то восторженно-нежное, умилительное чувство». Или: «Я был весел и доволен, счастлив, блажен, добр … Я был какое-то неземное существо, не знающее зло и способное на одно добро».
Обилие однородных определений дает также возможность Толстому создать необычайно яркие, запоминающиеся образы Вареньки и ее отца.
Варенька прелестна: высокая, стройная, грациозная, величественная; у нее «прелестные, блестящие, ласковые, милые глаза, «сияющее, зарумянившееся с ямочками лицо и маленькие, белые, атласные ножки.
Отец Вареньки – очень «красивый, статный, высокий и свежий старик» с «ласковой, радостной улыбкой на губах».
Праздничный белый цвет (у Вареньки белое платье, белые перчатки, белые башмаки; у отца белые усы и белые бакенбарды) резко оттеняет мрачную картину нарисованную Толстым во второй части рассказа.
И снова однородные определения помогают автору раскрыть Контраст изображаемого. Герой рассказа услышал жесткую, нехорошую, неприятную, визгливую мелодию, увидел что-то большое, черное. А потом спотыкающегося, корчащегося истязаемого человека с «пестрой, мокрой, красной, неестественной спиной и рядом твердым шагом двигалась высокая, статная фигура полковника.
Итак, однородные определения в рассказе Л.Н.Толстого «После бала», вступая в контраст, усиливают друг друга и придают особую яркость и эмоциональность повествованию.
Глава 2
Неотьемлемой принадлежностью художественного почерка И.С.Тургенева являются красочные определения, которые помогают писателю изобразить мир в цветных картинах, запахах, ощущениях.
В рассказе «Бежин луг» ряды однородных определений наиболее часто встречаются в пейзажах и в портретных зарисовках.
Рассказ начинается с описания прекрасного июльского дня. Автор отмечает, что с раннего утра солнце – не огнистое, не раскаленное, не тускло-багровое, но светлое и приветственно-лучезарное.
В полдень появляется множество круглых, высоких облаков, золотисто-серых, с нежными белыми краями.
Легкий, бледно-лиловый цвет небосклона не изменяется.
В такой теплый погожий день все краски смягчены: светлы, но не ярки.
В этом описании мы видим только небо, но как тонко с помощью определений автор передал тона, полутона и переходы цвета и света.
Завершает рассказ также описание утра, но в заключительной картине все ярче, живее, радостнее, чем в первой.
Читаем: «…кругом меня по широкому мокрому лугу … полились сперва алые, потом красные, золотые потоки молодого, горячего света … мне навстречу чистые и ясные, словно облитые утренней прохладой, принесли звуки колокола. Финал рассказа очень яркий, жизнеутверждающий.
Таким образом, многочисленные определения в рассказе Тургенева «Бежин луг» играют значительную роль в создании поэтических картин, дают возможность выразить автору всю полноту чувств и ощущений от красоты окружающего луга.
Творческая работа по русскому языку «Функции однородных и неоднородных определений в текстах художественного стиля.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 827 курсов по разным направлениям
Другие материалы
-
Технологическая карта урока русского языка на тему "Звонкие и глухие согласные звуки, их обозначение на письме" с интерактивными карточками Учи.ру (2 класс)
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Звонкие и глухие согласные звуки
-
Контрольная работа по теме "Простое осложнённое предложение" (11 класс)
Учебник: «Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
Тема: § 78. Простое осложнённое предложение
-
Контрольная работа по теме "Имя существительное" (10 класс)
Учебник: «Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
Тема: § 32. Имя существительное как часть речи
-
Русский язык. 3 класс. Видеопрезентация по теме "Словарная работа"
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Имя существительное
-
"Виды глагола" (5 класс)
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.
Тема: § 111 Виды глагола
-
"Глагол как часть речи" (5 класс)
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.
Тема: § 16. Глагол
-
Учебный проект "Деловые бумаги школьника"
Учебник: «Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
- Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
- Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
- Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
- Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»