Инфоурок Литература Другие методич. материалыТворческая работа "Защита иллюстрации к стихотворению Н.М.Карамзина "Весенняя песнь меланхолика"

Творческая работа "Защита иллюстрации к стихотворению Н.М.Карамзина "Весенняя песнь меланхолика"

Скачать материал

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ШКОЛА №23

ГОРОДА ДИМИТРОВГРАДА УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ»

 

 

 

 

 

Творческая работа

Защита иллюстрации к стихотворению Н.М.Карамзина «Весенняя песнь меланхолика»

 

 

 

 

                                               Работу выполнила:

                                                Федкулова Алина,

                                             ученица 9 класса

                                                                            Руководитель:

                                                                            Шушакова Л.А., учитель                                                                  

                                                                            русского языка и литературы                                                                                      

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2016 г.

 

 

 

Н.М.Карамзин  «Весенняя песнь меланхолика»

 

Зима свирепая исчезла,

Исчезли мразы, иней, снег;

И мрак, всё в мире покрывавший,

Как дым рассеялся, исчез.

Не слышим рева ветров бурных,

Страшивших странника в пути;

Не видим туч тяжелых, черных,

Текущих с севера на юг.

Весна с улыбкою приходит;

За нею следом мир течет.

На персях нежныя Природы

Играет, резвится Зефир.

Дождь тихий с неба к нам лиется

И всё творение живит;

В полях все травы зеленеют,

И луг цветами весь покрыт.

Уже фиалка распустилась,

Смиренно под кустом цветет,

Амброзией питает воздух;

Не ждя похвал, благотворит.

На ветвях птички воспевают

Хвалу всещедрому творцу;

Любовь их песни соглашает,

Любовь сердца их веселит.

Овечки кроткие гуляют

И щиплют травку на лугах;

В сердцах любовь к творцу питают -

Без слов его благодарят.

Пастух играет на свирели,

Лежа беспечно на траве;

Питаясь духом благовонным,

Он хвалит красоту весны.

Везде, везде сияет радость,

Везде веселие одно;

Но я, печалью отягченный,

Брожу уныло по лесам.

В лугах печаль со мною бродит.

Смотря в ручей, я слезы лью;

Слезами воду возмущаю,

Волную вздохами ее.

Творец премудрый, милосердый!

Когда придет весна моя,

Зима печали удалится,

Рассеется душевный мрак?

 

1788

 

 

Н.М.Карамзин - писатель  и поэт, в чьем творчестве наиболее ярко и полноценно выразилось такое литературное направление как сентиментализм.

Одной из особенностей русского сентиментализма было особое отношение к природе. Пейзаж в произведениях писателей-сентименталистов. получает эмоциональную характеристику - это не просто бесстрастный фон, на котором развертываются события, и не декорация, украшающая картину, а кусок живой природы, как бы заново открытой автором, прочувствованной им, воспринятой не умом, не глазами, а сердцем. В полной мере это воспринял и Карамзин. Слова "Природа", "Натура" пишутся у Карамзина с прописной буквы: в его творчестве впервые создается поэтический культ природы как таковой. Природа у Карамзина - живой единый организм, чьё существование неразрывно слито с существованием Человека.

Можно выделить несколько видов пейзажа в творчестве Карамзина: идеальный, унылый, бурный, антропологический (человек-часть природы).

Я выбрала для иллюстрации стихотворение "Весенняя песнь меланхолика», в котором дан идеальный пейзаж.

         Элементами идеального пейзажа, как он сформировался в античной и  средневековой европейской литературе, можно считать:

1)мягкий ветерок, овевающий, нежащий, доносящий приятные запахи

2) вечный источник, прохладный ручеек, утоляющий жажду

3) цветы, широким ковром устилающие землю

4)деревья, раскинувшиеся широким шатром, дающие тень

5) птицы, поющие на ветвях

6) элементы пасторали (пастухи пастушки на лугах)

7) изображаемому времени года это чаще всего весна.

И все это мы находим в стихотворении Н.М.Карамзина:

 

В полях все травы зеленеют,

И луг цветами весь покрыт.

Уже фиалка распустилась,

Смиренно под кустом цветет,

Амброзией питает воздух;

Не ждя похвал, благотворит.

На ветвях птички воспевают

Хвалу всещедрому творцу;

Любовь их песни соглашает,

Любовь сердца их веселит.

Овечки кроткие гуляют

И щиплют травку на лугах;

В сердцах любовь к творцу питают --

Без слов его благодарят.

Пастух играет на свирели,

Лежа беспечно на траве;

Питаясь духом благовонным,

Он хвалит красоту весны.

Везде, везде сияет радость.

Стараясь  передать это состояние созерцательной умиротворенности, безмятежности, неги, я выбирала краски, позволяющие создать ощущение прозрачности и чистоты цвета.

Однако  дальше в идиллию вносятся мотивы элегии, мы видим несоответствие между состояниями природы и души человека.

Но я, печалью отягченный,

Брожу уныло по лесам.

В лугах печаль со мною бродит.

Смотря в ручей, я слезы лью;

Слезами воду возмущаю,

Волную вздохами ее.

И это несоответствие между состояниями природы и души  я постаралась передать с помощью цветового контраста. Не случайно для изображения лирического героя была выбрана темная краска.

Однако  в последнем четверостишии звучит голос в поддержку красоты пейзажа против унылого настроения:

Творец премудрый, милосердый!

Когда придет весна моя,

Зима печали удалится,

Рассеется душевный мрак?

               И эту надежду на приход весны  я символически передала с помощью изображения сердца, выделяющегося белым пятном  на темной  фигуре человека.

Введя мотив несоответствия между состояниями природы и души, Карамзин заложил основу для психологизма в лирике.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Творческая работа "Защита иллюстрации к стихотворению Н.М.Карамзина "Весенняя песнь меланхолика""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Ректор

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 026 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.11.2016 1289
    • DOCX 19.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шушакова Людмила Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шушакова Людмила Анатольевна
    Шушакова Людмила Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16190
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 87 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык")

Учитель русского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

72/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 314 человек

Мини-курс

Музыкальная журналистика: создание и продвижение контента

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: особенности построения смешанных групповых тренировок

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Создание контента и заработок в онлайн среде: регулирование, продвижение и монетизация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 241 человек из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 62 человека