- 25.03.2015
- 1044
- 15
МОЕ ОНО
Оно такое же, как я. С ним я могу все: представить, как лечу по лазурному небу ввысь, как плаваю в бескрайнем океане и нахожу там много чудес. Оно помогает мне найти себя. Еще Эйнштейн говорил, что это признак умственного превосходства. Но я расту и постепенно его теряю. Мне не хочется с ним расставаться, но придется. Когда я вырасту, я, наверное, окончательно его потеряю: не смогу летать в чистом лазурном небе, плавать в бескрайнем океане. Останутся только воспоминания. Пока оно со мной, я его берегу. Каждую ночь я закрываю глаза и погружаюсь в мир чудес, а каждое утро боюсь проснуться без него. Это ... мое ВООБРАЖЕНИЕ.
Голов Георгий
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Из различных педтехнологий в своей учительской практике чаще всего применяю развивающую технологию, игровую, технологию проблемного обучения, метод проектов; и в последнее время ввожу все чаще задания эвристического метода обучения.
В этом году с кадетами 6 класса пробовала задания на составление текста только из существительных, с зашифрованными числительными, с употреблением (как можно больше) несклоняемых существительных, др.
Представляю вашему вниманию работу кадета по теме "Местоимение". Когда все разряды местоимений уже знакомы ребятам, можно дать задание: спрятать за местоимением нечто и написать мини-сочинение, описывая это нечто.
6 371 154 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Матюхина Любовь Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
44 минуты
Схема поиска работы для копирайтеров всех типов: специфика отбора вакансий
53 минуты
Формы взаимодействия педагога с семьей. Как лучше устанавливать контакт с родителями
46 минут
Проблемы изучения и преподавания безопасности жизнедеятельности в колледжах, лицеях и средних школах
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.