Инфоурок География Научные работыТворческий проект по теме "Охрана водных ресурсов"

Творчески прект по теме "Охрана водных ресурсов"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ доклад охрана водных ресурсов.docx

МБОУ « Житнинская  средняя общеобразовательная школа»

 

 

 

 

ДОКЛАД

Охрана водных ресурсов

 

 

                              Завьялова Ярославна

ученица 9 класса

МБОУ «Житнинская СОШ»

 Руководитель Кащеева Е.В.

- учитель географии,

химии,биологии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

С. Житное, 2017 г.

 

 

 

Содержание

Введение  

1. Водные ресурсы и их роль в жизни общества  

1.1. Водные ресурсы мира, России, Астраханской области  

1.2. Современное состояние качества воды в водных объектах  

2. Охрана вод от загрязнения

2.1. Источники и пути загрязнения вод  

2.2. Самоочищение  

2.3. Охрана водных ресурсов от загрязнения  

Заключение  

Библиографический список  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха.

Тебя невозможно описать,

тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое!

Нельзя сказать, что ты необходима для жизни:

ты – сама жизнь.

Ты самое большое богатство на свете.

Антуан де Сент-Экзюпери

 

Вода – это то вещество, без которого невозможна жизнь на Земле. Жизнь зародилась в воде. Она сопровождает человека, растительный и животный мир с рождения до смерти. Вся вода на Земле образует водную оболочку- гидросферу, которая представлена морями, океанами, ледниками, реками, озерами , подземными водами. Моря и океаны занимают около 71% земной поверхности, в них сосредоточено около 96,5% всего объема гидросферы. Суммарная площадь всех внутренних водоемов суши составляет менее 3% ее площади. На долю ледников приходится 1,6% запасов воды в гидросферы, а их площадь составляет около 10% площади континентов.

Вода занимает особое положение среди природных богатств Земли. Известный русский и советский геолог академик А. П. Карпинский говорил, что нет более драгоценного ископаемого, чем вода, без которой жизнь невозможна. Она играет исключительную роль в процессах обмена веществ, составляющих основу жизни. Огромное значение вода имеет ни только для существования всего живого на Земле, ведь все живые организмы на 70% состоят  из воды, она играет большую, неоценимую роль  в создании условий для существования живого. Вода необходима для работы различных объектов экономики- в промышленности  ,сельском хозяйстве,   для бытовых потребностей человека, всех растений и животных. Для многих живых существ она служит средой обитания.

Рост городов, бурное развитие промышленности, интенсификация сельского хозяйства, значительное расширение площадей орошаемых земель, улучшение культурно-бытовых условий и ряд других факторов все больше усложняет проблемы обеспечения водой.

Потребности в воде огромны и ежегодно возрастают. Ежегодный расход воды на земном шаре по всем видам водоснабжения составляет 3300-3500 км3 . При этом 70% всего водопотребления используется в сельском хозяйстве.

Вода необходима для  химической и целлюлозно-бумажной промышленности, предприятий черной и цветной металлургии. Развитие энергетики также приводит к резкому увеличению потребности в воде. Значительное количество воды расходуется для потребностей отрасли животноводства, а также на бытовые потребности населения. Большая часть воды после ее использования для хозяйственно-бытовых нужд возвращается в реки в виде сточных вод.

Дефицит пресной воды уже сейчас становится мировой проблемой. Все более возрастающие потребности промышленности и сельского хозяйства в воде заставляют все страны, ученых мира искать разнообразные средства для решения этой проблемы.

На современном этапе определяются такие направления рационального использования водных ресурсов: более полное использование и расширенное воспроизводство ресурсов пресных вод; разработка новых технологических процессов, позволяющих предотвратить загрязнение водоемов и свести к минимуму потребление свежей воды.

В настоящее время обеспеченность водой в расчете на одного человека в сутки в различных странах мира разная. В ряде стран с развитой экономикой назрела угроза недостатка воды. Дефицит пресной воды на земле растет .  

Поэтому актуальность заключается в проблеме загрязнения водных объектов (рек, озер, морей, грунтовых вод и т.д.). Без воды человек не может прожить более трех суток, но даже понимая всю важность роли воды в его жизни, он все равно продолжает жестко эксплуатировать водные объекты, безвозвратно изменяя их естественный режим сбросами и отходами.  . Воды на Земле много, но 97% - это солёная вода океанов и морей, и лишь 3% - пресная. Из этих три четверти почти недоступны живым организмам, так как эта вода «законсервирована» в ледниках гор и полярных шапках (ледники Арктики и Антарктики). Это резерв пресной воды. Из воды, доступной живым организмам, основная часть заключена в их тканях.

 

 

 

 

 

 

                 1. Водные ресурсы и их роль в жизни общества

Вода - самое распространенное на поверхности Земли химическое соединение и вместе с тем самое удивительное. Она - единственное вещество, встречающееся в природе одновременно во всех трех агрегатных состояниях - твердом, жидком и газообразном. Вода - универсальный растворитель, она растворяет больше солей и других веществ, чем любое другое вещество. Вода имеет очень редкую способность расширяться при замерзании, благодаря чему лед имеет плотность меньше единицы и плавает на воде, остающейся под ним в жидкой фазе, где водные организмы не замерзают. Вода - очень прочное химическое соединение. Вода имеет самое большое из всех жидкостей поверхностное натяжение, что обусловливает ее высокую капиллярность. Газообразная вода - водяной пар легче воздуха, благодаря чему возможно образование облаков, перенос воды в атмосфере и выпадение осадков.

Значение воды в мире велико. Вода обеспечивает существование живых организмов на Земле и развитие процессов их жизнедеятельности. Она входит в состав клеток и тканей любого животного и растения. В среднем вода составляет около 90 % массы всех растений и 75% массы животных. Сложные реакции в животных и растительных организмах могут протекать только при наличии водной среды. Тело взрослого человека содержит примерно 60-80 % воды. Физиологическую потребность человека в воде можно удовлетворить только водой и ничем иным. Потеря 6-8 % воды сопровождается полуобморочным состоянием, 10 % - галлюцинацией, 12% - приводит к смерти.

Климат и погода на Земле во многом зависят и определяются наличием водных пространств и содержанием водяного пара в атмосфере . Океаны и моря благодаря большой теплоемкости воды служат аккумуляторами тепла и способны изменять погоду и климат на планете. Океан, растворяя газы атмосферы, является регулятором воздуха.

В деятельности человека вода находит самое широкое применение. Вода – это материал, используемый в промышленности и входящий в состав различных видов продукции и технологических процессов, выступает в роли теплоносителя, служит для целей обогрева. Сила падения воды приводит в действие турбины гидроэлектростанций. Водный фактор является определяющим в развитии и размещении ряда промышленных производств. К водоемким отраслям, ориентирующимся на крупные источники водоснабжения, относятся многие производства химической и нефтехимической промышленности, где вода служит не только вспомогательным материалом, но и одним из важных видов сырья, а также электроэнергетика, черная и цветная металлургия, некоторые отрасли лесной, легкой и пищевой промышленности.

Сельскохозяйственная деятельность человека связана с потреблением огромного количества воды, прежде всего на орошаемое земледелие. Реки, каналы, озера – дешевые пути сообщения. Водные объекты – это и места отдыха, восстановления здоровья людей, спорта, туризма.

 

1.1. Водные ресурсы мира , России, Астраханской области

Человеку каждый день необходима вода для питья и приготовления пищи. Не так уж вроде и много воды требуется для этого - примерно 2,5-3 л в сутки на человека, но это 1 м3 в год. Однако это особая вода, питьевая. К ней предъявляются повышенные требования по чистоте, она не должна содержать вредных для здоровья примесей и патогенных микробов.

Вода нужна людям каждый день и для других целей, поэтому очень важно ее рационально и бережно расходовать, поскольку запасы ее на Земле не так уж и безграничны. Если доступным для организмов суши ресурсом пресной воды считать только постоянно возобновляемые запасы воды в почве, биомассе, реках и озерах, то их суммарный статический объем составляет всего 0,014% общего количества воды на планете. Хозяйственные эксплуатационные ресурсы пресной воды еще меньше, хотя и включают подземные воды, не доступные для биоты. Бoльшая часть запасов пресной воды сосредоточена в материковых льдах, главным образом Антарктиды.

Техносфера в настоящее время сильно конкурирует с биосферой за наиболее доступные резервуары пресной воды. Преобладающим источником водоснабжения в мире остаются реки, многие из которых зарегулированы человеком: значительная часть стока рек мира проходит через плотины гидроэлектростанций, создано более 30 тыс. водохранилищ с общей площадью зеркала около 500 тыс. км2, что больше площади Черного и Азовского морей. Безвозвратный расход воды, заканчивающийся в основном испарением, составляет 75%. Около 70% мирового водопотребления приходится на сельское хозяйство, 13% - на промышленность, 10% - на коммунально-бытовые нужды, 7% - на собственные нужды водного хозяйства (гидроэнергетика, судоходство, рыбное хозяйство и др.).

В питьевом водоснабжении населения в настоящее время все большее значение начинают приобретать подземные источники. На них основано водное хозяйство более 25% городов мира, в том числе и многих крупных. Используются преимущественно пресные воды из зон активного водообмена и артезианских бассейнов. Практически вся вода, поступающая в магистрали питьевого водоснабжения, нуждается в специальной водоподготовке, так как во многих случаях трудности возникают не столько из-за недостаточного объема воды, сколько из-за ее низкого потребительского качества. В частности, поэтому быстро растет индустрия глубокой очистки и бутилирования воды. Проблема качества воды связана в основном с массированным техногенным загрязнением поверхностных и отчасти подземных природных вод.

Россия располагает большими запасами подземных вод, их потенциальный ресурс оценивается в 230 км3 в год, из которых 60% приходится на Европейскую часть РФ.

Поверхностные воды Астраханской области представлены рекой Волгой с многочисленными водотоками (около 900 единиц), пресными и солёными водоёмами (около 1000 единиц) и крупнейшим замкнутым водоёмом планеты - Каспийским морем. Вода активно используется в жизнедеятельности жителей Астраханской области, и с этим связаны проблемы ее экологического состояния.

В Волго-Ахтубинской пойме за последние десятилетия изменения природной среды приобрели негативный, а в некоторых сферах катастрофический характер.

Техногенные воздействия на природу поймы, как прямые, так и косвенные, часто становятся неуправляемыми. Прямые воздействия вызывают изменения различных составных частей природы и обусловлены непосредственным механическим, химическим, гидрологическим или другим воздействием. Наибольший вред пойме наносит механическое воздействие, влияющее почти на все ее природные компоненты. Оно сопровождается уничтожением почвенно-растительного покрова, естественной фауны, а также изменением микрорельефа. Особый экологический вред наносят:

1) строительная деятельность, связанная с отчуждением участков поймы под строительные площадки;

2) работы по обустройству полей орошаемого земледелия;

3) дорожное строительство, в т. ч. устройство насыпей при прокладке автомобильных дорог и крупных обваловочных дамб, проходка траншей под газо- и водопроводы, сооружение мостового перехода через реки Волгу и Ахтубу.

После сооружения ГЭС объем стока Волги несколько уменьшился. Вместе с тем изменилось и внутригодовое распределение стока. Следствием явилось сокращение высоты и продолжительности весенних паводков, понижение уровня грунтовых вод, разобщение и изоляция верхних водоносных горизонтов, отмирание ряда проток и ериков. Это, в свою очередь, ведет к засолению почв, усыханию лесов, остепнению лугов на возвышенных участках, а также к уменьшению или прекращению накопления пойменного ила.

Волго-Ахтубинская пойма изрезана протоками и ериками. Ахтуба является источником водоснабжения около 50 населенных пунктов на территории Волгоградской и Астраханской областей. Кроме того, ее воды используются для орошения 35 тыс. га сельскохозяйственных земель.  

  В условиях высокой температуры воздуха и малой водности резко ухудшилась санитарно-эпидемиологическая обстановка во всей Волго-Ахтубинской пойме.  

Интенсивное сельскохозяйственное освоение Волго-Ахтубинской поймы, вырубка лесов, распашка земель, выпас скота, строительство орошаемых участков, дач, лагерей и баз отдыха также привели к значительному ухудшению геоэкологической ситуации на этой территории.

Сохранение и восстановление экосистемы Волго-Ахтубинской поймы является важной задачей,стоящей перед Правительством Астраханской области и самих жителей.

 

1.2. Современное состояние качества воды в водных объектах

В настоящее время сложилась напряженная обстановка с обеспечением населения России доброкачественной питьевой водой. Основным критерием качества питьевой воды является ее влияние на здоровье человека. Безвредность воды обеспечивается отсутствием в ней токсичных и вредных для организма примесей. Одной из причин неудовлетворительного качества питьевой воды является массивное загрязнение поверхностных водоемов. Ежедневно туда сливаются тонны отходов промышленных предприятий, сточные воды с полей и из хозяйственно-бытовых и ливневых канализаций городов и мелких населенных пунктов. Исследования последних лет показали, что каждая четвертая проба воды из водоемов не отвечает гигиеническим нормам по санитарно-химическим характеристикам и каждая третья - по микробиологическим показателям. Вода большинства поверхностных источников водоснабжения России характеризуется умеренным и высоким уровнем загрязнения. Приоритетными загрязнителями на протяжении многих лет остаются органические соединения, взвешенные вещества, нефтепродукты, фенолы, тяжелые металлы и др. Среди возбудителей заболеваний из воды водоемов чаще всего выделяются сальмонеллы, энтеровирусы и др. Результаты мониторинга качества поверхностных вод в местах водозаборов питьевых водопроводов России свидетельствуют о том, что в настоящее время концентрации приоритетных вредных химических веществ уже приближаются к предельно-допустимым, а в некоторых случаях даже превышают их. При таком положении резко усложняется возможность получения качественной питьевой воды, так как существующие водопроводные очистные сооружения практически не обеспечивают барьерную функцию по отношению к техногенным химическим веществам. Они транзитом поступают в питьевую воду.  Традиционная технология подготовки питьевой воды (коагуляция, отстаивание, фильтрование, обеззараживание), которая применяется на водопроводных станциях с речными водозаборами, рассчитана на доведение природной воды до требований питьевой согласно действующему ГОСТу, лишь при условии общей низкой загрязненности воды и прежде всего токсичными элементами. В процессе технологической подготовки питьевой воды из поверхностных водоемов при применении различных реагентов могут образовываться химические соединения, зачастую более токсичные, чем первичные загрязнители. Использование современных методов анализа воды позволило обнаружить в питьевой воде более 700 органических соединений. Повсеместное применение на очистных станциях в технологии подготовки питьевой воды хлора приводит к образованию очень опасных хлорорганических соединений, которые имеют канцерогенные и мутагенные свойства. В отдельные периоды года концентрации, например, хлороформа в водопроводной воде в 3-5 раз превышают предельный уровень. То же самое можно сказать и об алюминии - веществе, оказывающем нейрогенное действие на организм. В ходе обработки воды соединениями алюминия содержание этого металла в питьевой воде, особенно в период паводка и цветения водоемов, может увеличиваться в 2 и более раз. Следующая важная проблема качественного водоснабжения - это практически повсеместное ухудшение санитарно-технического состояния распределительных водопроводных сетей, что является причиной вторичного загрязнения в них питьевой воды. Приведенная картина состояния водоснабжения и качества питьевой воды свидетельствует о том, что каждый из нас ежедневно подвергается опасности со стороны обычной воды из-под крана. Этот факт не вызывает сомнения в необходимости дополнительной ее очистки, которая соответствовала бы не только ГОСТу, но и требованиям каждой клетки нашего организма.

                                       2. Охрана вод от загрязнения

2.1. Источники и пути загрязнения вод

Источники загрязнения водных объектов чрезвычайно многообразны. Прежде всего, это стоки городов и промышленных предприятий. В последние годы в ряде районов с ними «конкурируют» стоки животноводческих комплексов и воды, поступающие с ирригационных массивов и богарных земель. Сказываясь на состоянии водных объектов, загрязнение наносит ущерб и экономике, так как, например, со стоками промышленных предприятий теряются ценные продукты.

Во многих регионах мира загрязнение вод все больше связывается с атмосферными осадками. Определенную роль в ухудшении качества воды играет изменение режима рек и озер. Загрязнение водосборной площади, закачка промышленных стоков в подземные горизонты, фильтрация и утечка вод из различных отстойников и накопителей приводят к загрязнению и подземных вод.

Наиболее распространенным, опасным и повсеместным источником загрязнения воды являются нефтепродукты. Этому способствуют широкое использование нефти и нефтепродуктов в различных отраслях народного хозяйства, добыча нефти в прибрежных районах и на шельфах внутренних морей, транспортировка ее водным, железнодорожным и автомобильным транспортом, а также по трубопроводам. Попав в водоем, 1 т нефти растекается по поверхности площадью 12 км3. Особо сильные бедствия народное хозяйство терпит во время тех или иных аварий при добыче и транспортировке нефти.

В сточных водах химических предприятий находится много фенолов, которые придают воде резкий, неприятный запах, нарушают биологические процессы. Стоки многих предприятий, а также шахтные и рудничные воды содержат значительное количество цинка и меди. В последние десятилетия появившиеся в сточных водах синтетические поверхностно-активные вещества (СПАВ) резко ухудшают биохимическую очистительную способность воды. Даже относительно небольшие концентрации СПАВ ведут к прекращению роста водной растительности, усилению неприятного запаха, нередко образуют стойкие скопления пены.

Тепловые и атомные электростанции, потребляющие огромные количества воды и сбрасывающие в водоемы подогретые воды, ведут к тепловому загрязнению водоемов, что нарушает термический, гидрохимический и гидробиологический режимы водных объектов.

Существенный источник загрязнения воды - коммунальное хозяйство населенных пунктов. В составе коммунальных стоков наряду с фекальными водами, которые содержат особо опасные для здоровья человека яйца гельминтов, а также болезнетворные микробы и вирусы, имеется много вредных соединений, сбрасываемых предприятиями пищевой промышленности, автомобильного транспорта, общественного питания, торговли. Причем, если в настоящее время по количеству отводимых в водные объекты стоков на первом месте стоит промышленность, то в перспективе, при повышении культуры производства и по мере роста благоустройства населенных пунктов и их числа, это соотношение будет изменяться, и количество бытовых сточных вод возрастет. Ливневые стоки с городских территорий, общая площадь которых составляет многие десятки тысяч квадратных километров, включают значительное количество нефти, органических продуктов. В отличие от бытовых и промышленных, они большей частью не подвергаются очистке.

Одним из источников загрязнения вод является сельское хозяйство. Основными загрязняющими ингредиентами в поверхностном стоке с сельскохозяйственных угодий выступают частицы почвы, органическое вещество (гумус), удобрения и пестициды, вредные микроорганизмы. Из внесенных на склоновые земли удобрений вымывается до 20% азота, 2-5% фосфора и 10-70% калия. Вынос пестицидов с богарных земель достигает 1%, с орошаемых - до 4% от внесенного количества. Поскольку стоки с полей невозможно пропустить через очистные сооружения, опасность загрязнения вод удобрениями и пестицидами трудно переоценить. Биогенные вещества способствуют интенсивному «цветению» воды, вызывают прогрессирующую эвтрофикацию водных объектов и приводят к нарушению процессов самоочищения.

Животноводческие комплексы и фермы, как правило, располагаются на берегах водоемов и рек. При отсутствии жижесборников и навозохранилищ их отходы смываются ливневыми стоками или спускаются в водные объекты. Эти отходы содержат яйца гельминтов и патогенные микроорганизмы. В России в год животноводческими комплексами и фермами спускается в водоемы более 1 млрд м3 отходов, что соответствует по степени загрязнения биогенными элементами количеству бытовых вод от городов с суммарной численностью населения около 300 млн. человек. Общий годовой сток крупных птицефабрик в 1,5 раза превышает объем сточных вод животноводства.

Водный транспорт представляет угрозу для чистоты водоемов и водотоков в случае прямого сброса в них отходов, особенно подсланевых вод, сильно загрязненных нефтепродуктами. Значительное количество нефти попадает в водные объекты при перевозке ее танкерами, сливании балластной воды, которой заполняются танкеры для придания им устойчивости во время холостых ходов и которую нередко сбрасывают в водоемы, чтобы не терять время на станциях промывки. Аварии же танкеров приводят к неисчислимым бедствиям, губят флору и фауну, нарушая условия водоснабжения населенных пунктов и выводя из строя пляжи.

Многие реки нашей страны, преимущественно на севере и в горных районах, загрязняются при сплаве леса, прежде всего на тех участках, где имеется молевой сплав. До 10% бревен тонут и остаются лежать на дне; на дно же оседает и кора. Затонувшая древесина, медленно разлагаясь, поглощает кислород и отравляет воду фенолами и др. вредными веществами. Особенно большой ущерб молевой лесосплав наносит рыбному хозяйству, разрушая нерестилища, травмируя рыбу и кормовые организмы.

Такой источник загрязнения водных объектов, как атмосферные осадки, содержит промышленные выбросы. Ежегодно в атмосферу Земли поступает более 53 млн. т оксидов азота, 200 млн. т оксида углерода, около 150 млн. т диоксида серы, 200-250 млн. т пыли и 120 млн. т золы. Твердые частицы перемещаются воздушными потоками на большие или меньшие расстояния и нередко выпадают непосредственно на водную поверхность. Газообразные выбросы, растворяясь в атмосферной влаге, выпадают на поверхность Земли в виде «кислотных» дождей иногда на расстоянии многих сотен километров от мест их зарождения. От «кислотных» дождей особенно сильно страдают озера и леса.

В ряде районов водные объекты загрязняются при добыче полезных ископаемых, торфоразработках. За последние десятилетия существенным источником загрязнения рек и водоемов стала рекреация, особенно такие ее виды, как массовое купание и маломерный флот. Все большую роль в загрязнении водоемов и водотоков играет гидротехническое строительство. Зарегулирование стока рек и создание водохранилищ привело к значительному замедлению водообмена, в частности в Волге примерно в 10 раз. Уменьшение скорости водообмена явилось одной из причин массового развития сине-зеленых водорослей. Среди подземных вод в наибольшей степени от загрязнения страдают грунтовые, поскольку артезианские водные горизонты, перекрытые водоупорными породами, находятся в более благоприятных условиях. Отмечается как бактериальное, так и химическое загрязнение подземных вод. Основными источниками бактериального загрязнения подземных вод служат поля ассенизации и фильтрации, скотные дворы, разного рода выгребные ямы, неисправные канализационные сети.

Итак, деятельность человека существенно изменила объем и скорость массоэнергетических потоков, в результате чего водные объекты теряют возможность самоочищения или превращаются в мертвые.

                                           2.2. Самоочищение

Одним из наиболее ценных свойств природных вод является их способность к самоочищению. Самоочищение вод - это восстановление их природных свойств в реках, озерах и других водных объектах, происходящее естественным путем в результате протекания взаимосвязанных физико-химических, биохимических и других процессов (турбулентная диффузия, окисление, сорбция, адсорбция и т. д.). Способность рек и озер к самоочищению находится в тесной зависимости от многих других природных факторов, в частности физико-географических условий, солнечной радиации, деятельности микроорганизмов в воде, влияния водной растительности и особенно гидрометеорологического режима. Наиболее интенсивно самоочищение воды в водоемах и водотоках осуществляется в теплый период года, когда биологическая активность в водных экосистемах наибольшая. Быстрее оно протекает на реках с быстрым течением и густыми зарослями тростника, камыша и рогоза вдоль их берегов, особенно в лесостепной и степной зонах страны. Полная смена воды в реках занимает в среднем 16 суток, болотах - 5, озерах - 17 лет.

Уменьшение концентрации загрязняющих водные объекты неорганических веществ происходит путем нейтрализации кислот и щелочей за счет естественной буферности природных вод, образования труднорастворимых соединений, гидролиза, сорбции и осаждения. Концентрация органических веществ и их токсичность снижаются вследствие химического и биохимического окисления. Эти природные способы самоочищения нашли отражение в принятых методах очистки загрязненных вод в промышленности и сельском хозяйстве.

Для поддержания в водоемах и водотоках необходимого природного качества вод большое значение имеет распространение водной растительности, которая выполняет в них роль своеобразного биофильтра. Высокую очищающую способность водных растений широко используют на многих промышленных предприятиях как в нашей стране, так и за рубежом. Для этого создают разнообразные искусственные отстойники, в которых сажают озерную и болотную растительность, хорошо очищающую загрязненные воды.

В последние годы получила распространение искусственная аэрация - один из эффективных способов очищения загрязненных вод, когда процесс самоочищения резко сокращается при дефиците растворенного в воде кислорода. Для этого специальные аэраторы устанавливают в водоемах и водотоках или ан станциях аэрации перед сбросом загрязненных вод.

2.3. Охрана водных ресурсов от загрязнения

Охрана водных ресурсов заключается в запрещении сброса в водоемы и водотоки неочищенных вод, создании водоохранных зон, содействии процессам самоочищения в водных объектах, сохранении и улучшении условий формирования поверхностного и подземного стока на водосборах.

Несколько десятилетий назад реки, благодаря самоочищающей функции, справлялись с очищением вод. Теперь же в наиболее обжитых районах страны в результате строительства новых городов и промышленных предприятий створы водопользования расположены столь плотно, что нередко места сброса сточных вод и водозаборы находятся практически рядом. Поэтому разработке и внедрению эффективных методов очистки и доочистки сточных вод, очистки и обезвреживания водопроводной воды уделяется все больше внимания. На некоторых предприятиях операции, связанные с водным хозяйством, играют все большую роль. Особенно высоки затраты на водоснабжение, очистку и отведение стоков в целлюлозно-бумажной, горнодобывающей и нефтехимической промышленности.

Последовательная очистка сточных вод на современных предприятиях предполагает проведение первичной, механической очистки (удаляются легко осаждающиеся и всплывающие вещества) и вторичной, биологической (удаляются биологически разрушающиеся органические вещества). При этом осуществляются коагуляция - для осаждения взвешенных и коллоидных веществ, а также фосфора, адсорбция - с целью удаления растворенных органических веществ и электролиз - для снижения содержания растворенных веществ органического и минерального происхождения. Обеззараживание сточных вод проводится посредством их хлорирования и озонирования. Важный элемент технологического процесса очистки - удаление и обеззараживание образующегося осадка. В некоторых случаях заключительной операцией является дистилляция воды.

Наиболее совершенные современные очистные сооружения обеспечивают освобождение сточных вод от органических загрязнений только на 85-90% и лишь в отдельных случаях - на 95%. Поэтому и после очистки необходимо 6 -12-кратное, а часто и большее разбавление их чистой водой для сохранения нормальной жизнедеятельности водных экосистем. Дело в том, что естественная самоочищающая способность водоемов и водотоков очень незначительна. Самоочищение наступает только в том случае, если сбрасываемые воды прошли полную очистку, а в водном объекте они были разбавлены водой в соотношении 1:12-15. Если же в водоемы и водотоки сточные воды поступают в большом объеме, а тем более и неочищенными, постепенно теряется устойчивое природное равновесие водных экосистем, нарушается их нормальное функционирование.

В последнее время разрабатываются и внедряются все более эффективные методы очистки и доочистки сточных вод после их биологической очистки с применением новейших способов обработки стоков: радиационных, электрохимических, сорбционных, магнитных и др. совершенствование технологии очистки сточных вод, дальнейшее повышение степени очистки - важнейшие задачи в области охраны вод от загрязнения.

Значительно шире следует применять доочистку очищенных сточных вод на земледельческих полях орошения (ЗПО). При доочистке сточных вод на ЗПО не затрачиваются средства на их индустриальную доочистку, создается возможность получать дополнительную сельскохозяйственную продукцию, значительно экономится вода, так как уменьшается забор свежей воды для орошения и отпадает необходимость в расходовании воды для разбавления сточных вод. При использовании на ЗПО городских сточных вод содержащиеся в них питательные вещества и микроэлементы усваиваются растениями быстрее и полнее, чем искусственные минеральные удобрения.

К числу важных задач относится также предотвращение загрязнения водоемов пестицидами и ядохимикатами.  

В защите водных источников от загрязнения важное значение имеет введение платы за сброс сточных вод, создание комплексных районных схем водопотребления, водоотведения и очистки сточных вод, автоматизация контроля за качеством воды в водоисточниках и разработка методов управления качеством. Следует отметить, что комплексные   схемы позволяют перейти к повторному и многократному использованию воды, эксплуатации общих для района очистных сооружений, а также автоматизировать процессы управления работой водопровода и канализации.

В предотвращении загрязнения природных вод велика роль охраны гидросферы, поскольку приобретенные гидросферой отрицательные свойства не только видоизменяют водную экосистему и угнетающе действуют на ее гидробиологические ресурсы, но и разрушают экосистемы суши, ее биологические системы, а также литосферу.

  Одной из радикальных мер борьбы с загрязнением служит преодоление укоренившейся традиции рассматривать водные объекты в качестве приемников сточных вод. Там, где это возможно, следует исключить в одних и тех же водотоках и водоемах либо забор воды, либо сброс сточных вод.

 

 

Заключение

    Водные ресурсы являются основой жизни и деятельности проживающих на территории России народов, обеспечивают их экономическое и социальное благополучие, а также существование животного и растительного мира. Они возобновляемы, но ограничены и уязвимы.

Вывод водохозяйственной отрасли из кризисного состояния, гарантированное обеспечение потребностей населения и экономики в водных ресурсах нормативного качества, защита от наводнений и другого вредного воздействия вод, улучшение экологического состояния водных объектов требуют реализации комплекса последовательных взаимоувязанных мероприятий в рамках общенациональной программы действий, рассчитанной на достаточно долгий период с участием органов государственной власти, органов местного самоуправления, водопользователей, общественности и других заинтересованных сторон.

Рациональное использование водных ресурсов - это прежде всего охрана водных пространств от загрязнения, а так как промышленные стоки занимают первое место по объёму и ущербу, который они наносят, то именно в первую очередь необходимо решать проблему сброса их в реки. В частности ограничение сбросов в водоёмы, а также усовершенствование технологий производства, очистки и утилизации. Также важным является взимание платы за сброс сточных вод и загрязняющих веществ и перечисление взимаемых средств на разработку новых безотходных технологий и сооружений по очистке. Если мы сейчас не начнем задумываться о сохранении водных ресурсов, то уже в ближайшем будущем это может пагубно отразиться на всей жизни Земли.

Охрана водных ресурсов- важная задача, касающаяся каждого жителя нашей страны и всей планеты Земля. Мы-школьники, подрастающее поколение- ни должны оставаться в стороне от этой проблемы и вносить свой посильный вклад в охрану водных ресурсов.   

В связи с этим учащиеся нашей школы каждый год принимают активное участие в акции «Чистые берега» , очищают берега от мусора, сажают ивы вдоль берега , следят за чистотой пляжа в летнее время. Кроме того в школе проводятся беседы с учащимися о правилах поведения на реке , направленные на защиту реки от мусора , от загрязнения автомобильным топливом и другими отходами.

 В школе работает отряд «Голубой патруль», основной задачей которого является спасение рыбной молоди из отшнурованных водоемов, образовавшихся во время половодья. Но ребята не ограничиваются только спасением молоди, они организовали волонтерское движение по очистке берегов реки  Волга  от мусора. Результат их работы- спасенная рыба и чистые берега. Мы надеемся, что этот небольшой вклад в общее дело поможет сохранить и уберечь наши водоемы от загрязнения.

Чистая вода- это здоровье людей ,это качественная сельскохозяйственная продукция,это биоразнообразие живой природы. Охранять и беречь водные ресурсы- главная задача каждого жителя Земли.

 

Автор Завьялова Ярославна

«Обращение  к  землякам»

 

Астраханский  край  свой  обнимаю.

Не  охватят  ширь  его  глаза.

И  невольно  сердце  я  сжимаю…

По  щеке  моей  бежит  слеза…

 

Что  случилось  с  нашей  величавой,

Некогда  кормилицей,  рекой?

Кто  нарушил  сложенный  веками

Волги – матушки  порядок  и  покой?

 

Ее  руки  неводом  скрутили!

В  сердце  острый  запустили  крюк!

Браконьеры  рыбу  истребили,

«Трудятся»,  не покладая  рук!

 

Да  и  мы,  хозяева-владельцы

Лотоса,  рогоза,  камышей,

Превратили  берега  в  помойку…

Ничего  не  скажешь,  хороши!

 

По  тому,  как  мусор  вырастает,

Видно:  каждый  стал  богаче, крепче  жить!

Только  почему-то  забывать  мы  стали,

Так  не  может  грязно  в  доме  быть!

 

Оглянитесь,  люди,  умоляю!

Посмотрите  поскорей  вокруг:

Там  пакет  по  речке   проплывает, 

Там  пожаром  опаленный  круг,

 

Вот    осетр  кверху  брюхом  тонет:

Выбрал  ушлый  рыбачок  икру…

Посмотрите,  люди,  посмотрите –

Это  дело  наших,  астраханских  рук!

 

Земляки!  Я  обращаюсь  к  вам  с  призывом,

Сердце  наполняя   звонким  криком:

Сохраним  же  край  родной  красивым

                    Для  себя, 

                             детей  своих 

                                           и  внуков!

 

 

 

 

Библиографический список

1. Голубчиков, С. Журчание лесного ручья заменить будет нечем / С.Голубчиков // Правда-5. - 1997. - 28 марта - 4 апреля. – С. 6.

2. Лебедева, М.И., Анкудимова, Н.А. Экология: учебное пособие / М.И.Лебедева, Н.А.Анкудимова.- Тамбов: ТГТУ, 2002.- 80 с.

3. Пианка, Э. Эволюционная экология: монография / М.С.Гиляров.- М.: Мир, 1981.- 400 с.

4. Ливчак, И.Ф. Охрана окружающей среды: учебное пособие / И.Ф.Ливчак, Ю.В.Воронов.- М.: Стройиздат, 1988.- 191 с.

5. Кононович, Ю.В. Экология городской среды: учебное пособие / Ю.В.Кононович.- М.: МГСУ, 2005.- 80 с.

6. Маглыш, С.С. Общая экология: учебное пособие / С.С.Маглыш.- Гродно: ГрГУ, 2001.- 111 с.

7. Бокрис, Дж. Химия окружающей среды / Дж.Бокрис.- М.: Химия, 1982.- 672 с.

8. Павлов, А.Н. Экология: рациональное природопользование и безопасность жизнедеятельности: учебное пособие / А.Н.Павлов.- Высшая школа, 2005.- 342 с.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Творческий проект по теме "Охрана водных ресурсов""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Управляющий рестораном

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ охрана водных ресурсов.ppt

Скачать материал "Творческий проект по теме "Охрана водных ресурсов""

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • охрана водных ресурсов  Подготовила Завьялова Ярославна
Ученица 9 класса
МБО...

    1 слайд

    охрана водных ресурсов
    Подготовила Завьялова Ярославна
    Ученица 9 класса
    МБОУ «Житнинская СОШ»
    Руководитель Кащеева Е.В.
    учитель биологии,химии,географии
    2017

  • Вода, у тебя нет ни вкуса, 
ни цвета, ни запаха, 
    тебя невозможно опис...

    2 слайд

    Вода, у тебя нет ни вкуса,
    ни цвета, ни запаха,
    тебя невозможно описать,
    тобой наслаждаются,
    не ведая, что ты такое.
    Нельзя сказать,
    что ты необходима для жизни:
    ты сама жизнь.

    Антуан де Сент-Экзюпери

  • Водные ресурсыпитьё и 
бытовые 
продуктыводные 
путиэнергия рек, приливов (ГЭ...

    3 слайд

    Водные ресурсы
    питьё и
    бытовые
    продукты
    водные
    пути
    энергия рек, приливов (ГЭС, ПЭС)
    промышлен-ность и сельское хозяйство

  • Свойства  водыВысокая теплоемкость и теплопроводность
Максимальная плотность...

    4 слайд

    Свойства воды
    Высокая теплоемкость и теплопроводность
    Максимальная плотность при 4°С
    Неисчерпаемость
    Большая поверхность натяжения
    Универсальный растворитель
    Вывод: Эти все свойства воды оказывают, как об этом говорил Вернадский, колоссальное влияние на биосферные процессы, живые существа и среду их обитания, в том числе и нашу.

  • РОЛЬ ВОДЫ В ПРИРОДЕ И ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКАЯвляется средой жизни
Формирует климат на...

    5 слайд

    РОЛЬ ВОДЫ В ПРИРОДЕ И ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА
    Является средой жизни
    Формирует климат на планете
    Необходима для фотосинтеза
    Необходима для биохимических и биофизических процессов, обеспечивающих возможность жизни на Земле
    Вода составляет до 90% массы растений и 75-95% массы животных
    В составе тела человека 65% воды
    Средняя потребность человека в воде 2,5 литра в сутки



    5

  • ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОДНЫХ РЕСУРСОВРасход воды:

1 т пшеницы	1500 т
1 т риса		7000...

    6 слайд

    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОДНЫХ РЕСУРСОВ
    Расход воды:

    1 т пшеницы1500 т
    1 т риса7000 т
    1 т хлопка 10 000 т

    1 т чугуна50-150 т
    1 т стали250 т
    1 т меди500 т
    1 т пластмасс500-1000т
    1 т бумаги100 000 т

    6

  • 7 слайд

  • Использование воды

    8 слайд

    Использование воды

  • ВОДНАЯ ПРОБЛЕМАНехватка пресной воды
Увеличение потребностей в воде в связи с...

    9 слайд

    ВОДНАЯ ПРОБЛЕМА
    Нехватка пресной воды
    Увеличение потребностей в воде в связи с ростом народонаселения и развитием отраслей деятельности, требующих больших затрат водных ресурсов
    Потери пресной воды вследствие сокращения водоносности рек
    Ухудшение качества воды вследствие загрязнения водоемов промышленными и бытовыми стоками
    9

  • ПРЕСНАЯ ВОДА10На её долю приходится 
3%
 от всех запасов воды 
на Земле

    10 слайд

    ПРЕСНАЯ ВОДА
    10
    На её долю приходится
    3%
    от всех запасов воды
    на Земле

  • В сутки человек потребляет 184 л воды.
Для производства 1т сахара расходуется...

    11 слайд

    В сутки человек потребляет 184 л воды.
    Для производства 1т сахара расходуется 100М3 воды.
    Для производства 1т бумаги – 900М3 воды.
    Для производства 1т резины – 1500М3воды.
    Крупный металлургический комбинат в сутки потребляет около 1 млн. М3 воды.

  • ЗАГРЯЗНЕНИЕ ВОДЫРАСТВОРЕННЫЕ СОЛИ (кальция, магния, железа, калия, натрия, ал...

    12 слайд

    ЗАГРЯЗНЕНИЕ ВОДЫ
    РАСТВОРЕННЫЕ СОЛИ (кальция, магния, железа, калия, натрия, алюминия, карбонаты и гидрокарбонаты, сульфаты, хлориды, и др.)
    РАСТВОРЕННЫЕ ГАЗЫ (кислород, диоксид углерода, метан, сероводород, диоксид серы и др.)
    БИОГЕННЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ (азот и фосфор)
    ОРГАНИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА (нефть и нефтепродукты, фенолы, пестициды, биогенная органика)
    МИКРОЭЛЕМЕНТЫ (литий, барий, стронций, марганец, хром, тяжелые металлы
    РАДИОНУКЛИДЫ
    ВЗВЕШЕННЫЕ ВЕЩЕСТВА
    ПАТОГЕННЫЕ ОРГАНИЗМЫ

    12

  • ИСТОЧНИКИ ЗАГРЯЗНЕНИЯ
Промышленные сточные воды
Коммунальные сточные воды
Смы...

    13 слайд

    ИСТОЧНИКИ ЗАГРЯЗНЕНИЯ

    Промышленные сточные воды
    Коммунальные сточные воды
    Смыв с полей
    Стоки животноводческих комплексов
    Атмосферные воды
    Захоронение в водоемах вредных веществ (в частности, радиоактивных отходов)
    13

  • ИСТОЧНИКИ ЗАГРЯЗНЕНИЯСЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО:
Орошение (биофильные элементы – азот...

    14 слайд

    ИСТОЧНИКИ ЗАГРЯЗНЕНИЯ
    СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО:
    Орошение (биофильные элементы – азот и фосфор, пестициды, удобрения, органические соединения и др.)
    Животноводство (биогенная органика)
    ПРОМЫШЛЕННОСТЬ:
    Энергетика (получение пара, охлаждение энергоблоков)
    Технологические процессы (сырье, растворитель, хладоагент, теплоноситель, для промывки материалов и изделий и др.)
    СУДОХОДСТВО
    14

  • Строительство и реконструкция очистных сооружений.
Совершенствование технолог...

    15 слайд

    Строительство и реконструкция очистных сооружений.
    Совершенствование технологий производства на предприятиях.
    Экономия потребления воды, плата за каждый метр кубический по счётчику.

    ОХРАНА ВОДНЫХ РЕСУРСОВ

  • ОХРАНА ВОДНЫХ РЕСУРСОВзапрещение сброса в водоемы и водотоки неочищенных вод....

    16 слайд

    ОХРАНА ВОДНЫХ РЕСУРСОВ
    запрещение сброса в водоемы и водотоки неочищенных вод.
    создание водоохранных зон,
    содействии процессам самоочищения в водных объектах,
    сохранение и улучшение условий формирования поверхностного и подземного стока на водосборах

  • АКЦИЯ «ЧИСТЫЕ БЕРЕГА»Учащиеся нашей школы каждый год принимают участие в акци...

    17 слайд

    АКЦИЯ «ЧИСТЫЕ БЕРЕГА»
    Учащиеся нашей школы каждый год принимают участие в акции «Чистые берега»
    Цель акции: охрана реки от загрязнения

  • АКЦИЯ «ЧИСТЫЕ БЕРЕГА»Охрана водных ресурсов- важная задача, касающаяся каждог...

    18 слайд

    АКЦИЯ «ЧИСТЫЕ БЕРЕГА»
    Охрана водных ресурсов- важная задача, касающаяся каждого жителя нашей страны и всей планеты Земля. Мы-школьники, подрастающее поколение- ни должны оставаться в стороне от этой проблемы и вносить свой посильный вклад в охрану водных ресурсов
    учащиеся нашей школы каждый год принимают активное участие в акции «Чистые берега» , очищают берега от мусора, сажают ивы вдоль берега , следят за чистотой пляжа в летнее время. в школе проводятся беседы с учащимися о правилах поведения на реке , направленные на защиту реки от мусора , от загрязнения автомобильным топливом и другими отходами. Мы надеемся, что этот небольшой вклад в общее дело поможет сохранить и уберечь наши водоемы от загрязнения.

  • АКЦИЯ «ЧИСТЫЕ БЕРЕГА»очищаем береговую зону от мусора

    19 слайд

    АКЦИЯ «ЧИСТЫЕ БЕРЕГА»
    очищаем береговую зону от мусора

  • Акция «Чистые берега»Озеленяем прибрежную зону реки «Волга» в районе с. Житное

    20 слайд

    Акция «Чистые берега»
    Озеленяем прибрежную зону реки «Волга» в районе с. Житное

  • Отряд  «Голубой патруль»ни только спасает рыбную молодь…

    21 слайд

    Отряд «Голубой патруль»
    ни только спасает рыбную молодь…

  • Отряд «Голубой патруль» мы чистим берега от мусора

    22 слайд

    Отряд
    «Голубой патруль»
    мы чистим берега от мусора

  • Сохранить воду может каждый!!!
Чистая вода- это здоровье людей ,это каче...

    23 слайд

    Сохранить воду может каждый!!!


    Чистая вода- это здоровье людей ,это качественная сельскохозяйственная продукция, это биоразнообразие живой природы. Охранять и беречь водные ресурсы- главная задача каждого жителя Земли.

  • Помни!  Вода – это жизнь!
Сделай все, 
чтобы вода, как можно дольше, сохранил...

    24 слайд

    Помни! Вода – это жизнь!

    Сделай все,
    чтобы вода, как можно дольше, сохранила жизнь
    всему живому на Земле.

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ тезисы к докладу.docx

Завьялова Ярославна, 9 класс МБОУ «Житнинская СОШ»

 

                                   «Охрана водных ресурсов»

 

Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха.

Тебя невозможно описать,

тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое!

Нельзя сказать, что ты необходима для жизни:

ты – сама жизнь.

Ты самое большое богатство на свете.

Антуан де Сент-Экзюпери

 

Вода – это то вещество, без которого невозможна жизнь на Земле. Жизнь зародилась в воде. Она сопровождает человека, растительный и животный мир с рождения до смерти. Вся вода на Земле образует водную оболочку- гидросферу, которая представлена морями, океанами, ледниками, реками, озерами , подземными водами. Моря и океаны занимают около 71% земной поверхности, в них сосредоточено около 96,5% всего объема гидросферы. Суммарная площадь всех внутренних водоемов суши составляет менее 3% ее площади. На долю ледников приходится 1,6% запасов воды в гидросферы, а их площадь составляет около 10% площади континентов.

Рост городов, бурное развитие промышленности, интенсификация сельского хозяйства, значительное расширение площадей орошаемых земель, улучшение культурно-бытовых условий и ряд других факторов все больше усложняет проблемы обеспечения водой.

Вода необходима для   химической и целлюлозно-бумажной промышленности, предприятий черной и цветной металлургии. Развитие энергетики также приводит к резкому увеличению потребности в воде. Значительное количество воды расходуется для потребностей отрасли животноводства, а также на бытовые потребности населения. Большая часть воды после ее использования для хозяйственно-бытовых нужд возвращается в реки в виде сточных вод.

 

Потребности в воде огромны и постоянно возрастают. Ежегодный расход воды на земном шаре по всем видам водоснабжения составляет 3300-3500 км3 . При этом 70% всего водопотребления используется в сельском хозяйстве. В настоящее время обеспеченность водой в расчете на одного человека в сутки в различных странах мира разная. В России, например, в сутки человек для бытовых нужд расходует примерно184 л воды. 

 

Дефицит пресной,чистой воды уже сейчас становится мировой проблемой. Все более возрастающие потребности промышленности и сельского хозяйства в воде заставляют ученых разных стран мира искать разнообразные методы и  средства для решения этой проблемы.

     Немаловажной проблемой является проблема загрязнения водных ресурсов.

   Источники загрязнения водных объектов чрезвычайно многообразны.Наиболее распространенным, опасным и повсеместным источником загрязнения воды являются нефтепродукты. Этому способствуют широкое использование нефти и нефтепродуктов в различных отраслях народного хозяйства, добыча нефти в прибрежных районах и на шельфах внутренних морей, транспортировка ее водным, железнодорожным и автомобильным транспортом, а также по трубопроводам. Попав в водоем, 1 т нефти растекается по поверхности площадью 12 км2. Особо сильные бедствия народное хозяйство терпит во время тех или иных аварий при добыче и транспортировке нефти.

  Сточные воды химических предприятий содержат много фенолов, которые придают воде резкий, неприятный запах, нарушают биологические процессы. Стоки многих предприятий, а также шахтные и рудничные воды содержат значительное количество цинка и меди.  

Тепловые и атомные электростанции, потребляющие огромные количества воды и сбрасывающие в водоемы подогретые воды, ведут к тепловому загрязнению водоемов, что нарушает термический, гидрохимический и гидробиологический режимы водных объектов.

Существенный источник загрязнения воды - коммунальное хозяйство населенных пунктов. В составе коммунальных стоков наряду с фекальными водами, которые содержат особо опасные для здоровья человека яйца гельминтов, а также болезнетворные микробы и вирусы, имеется много вредных соединений, сбрасываемых предприятиями пищевой промышленности, автомобильного транспорта, общественного питания, торговли.  

Одним из источников загрязнения вод является сельское хозяйство. Основными загрязняющими ингредиентами в поверхностном стоке с сельскохозяйственных угодий выступают частицы почвы, органическое вещество (гумус), удобрения и пестициды, вредные микроорганизмы   

Водный транспорт представляет угрозу для чистоты водоемов и водотоков в случае прямого сброса в них отходов,   сильно загрязненных нефтепродуктами.  

   Атмосферные осадки, содержат промышленные выбросы. Ежегодно в атмосферу Земли поступает более 53 млн. т оксидов азота, 200 млн. т оксида углерода, около 150 млн. т диоксида серы, 200-250 млн. т пыли и 120 млн. т золы. Твердые частицы перемещаются воздушными потоками на большие или меньшие расстояния и нередко выпадают непосредственно на водную поверхность. Газообразные выбросы, растворяясь в атмосферной влаге, выпадают на поверхность Земли в виде «кислотных» дождей иногда на расстоянии многих сотен километров от мест их зарождения. От «кислотных» дождей особенно сильно страдают озера и леса.

В ряде районов водные объекты загрязняются при добыче полезных ископаемых, торфоразработках.  

  Деятельность человека существенно влияет на чистоту вод.

Проблема дефицита чистой воды с каждым годом становится все более актуальной, поэтому все острее становится проблема охраны водных ресурсов.

Во всем мире проводятся мероприятия по охране водных ресурсов.

Охрана водных ресурсов заключается в запрещении сброса в водоемы и водотоки неочищенных вод, создании водоохранных зон, содействии процессам самоочищения в водных объектах, сохранении и улучшении условий формирования поверхностного и подземного стока на водосборах.

Последовательная очистка сточных вод на современных предприятиях предполагает проведение первичной, механической очистки (удаляются легко осаждающиеся и всплывающие вещества) и вторичной, биологической (удаляются биологически разрушающиеся органические вещества).   Обеззараживание сточных вод проводится посредством их хлорирования и озонирования. Важный элемент технологического процесса очистки - удаление и обеззараживание образующегося осадка. В некоторых случаях заключительной операцией является дистилляция воды.

В последнее время разрабатываются и внедряются все более эффективные методы очистки и доочистки сточных вод после их биологической очистки с применением новейших способов обработки стоков: радиационных, электрохимических, сорбционных, магнитных и др. совершенствование технологии очистки сточных вод, дальнейшее повышение степени очистки - важнейшие задачи в области охраны вод от загрязнения.

К числу важных задач относится также предотвращение загрязнения водоемов пестицидами и ядохимикатами.  

        Водные ресурсы являются основой жизни и деятельности  людей, обеспечивают их экономическое и социальное благополучие, а также существование животного и растительного мира. Они возобновляемы, но ограничены и уязвимы.

Рациональное использование водных ресурсов - это прежде всего охрана водных пространств от загрязнения, а так как промышленные стоки занимают первое место по объёму и ущербу, который они наносят, то именно в первую очередь необходимо решать проблему сброса их в реки. В частности ограничение сбросов в водоёмы, а также усовершенствование технологий производства, очистки и утилизации. Если мы сейчас не начнем задумываться о сохранении водных ресурсов, то уже в ближайшем будущем это может пагубно отразиться на всей жизни Земли.

Охрана водных ресурсов- важная задача, касающаяся каждого жителя нашей страны и всей планеты Земля. Мы-школьники, подрастающее поколение- ни должны оставаться в стороне от этой проблемы и вносить свой посильный вклад в охрану водных ресурсов.  

В связи с этим учащиеся нашей школы каждый год принимают активное участие в акции «Чистые берега» , очищают берега от мусора, сажают ивы вдоль берега , следят за чистотой пляжа в летнее время. Кроме того в школе проводятся беседы с учащимися о правилах поведения на реке , направленные на защиту реки от мусора , от загрязнения автомобильным топливом и другими отходами.

В школе работает отряд «Голубой патруль», основной задачей которого является спасение рыбной молоди из отшнурованных водоемов, образовавшихся во время половодья. Но ребята не ограничиваются только спасением молоди, они организовали волонтерское движение по очистке берегов реки «Волга» от мусора. Результат их работы- спасенная рыба и чистые берега. Мы надеемся, что этот небольшой вклад в общее дело поможет сохранить и уберечь наши водоемы от загрязнения.

Чистая вода- это здоровье людей ,это качественная сельскохозяйственная продукция,это биоразнообразие живой природы. Охранять и беречь водные ресурсы- главная задача каждого жителя Земли.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Обращение  к  землякам»

 

Астраханский  край  свой  обнимаю.

Не  охватят  ширь  его  глаза.

И  невольно  сердце  я  сжимаю…

По  щеке  моей  бежит  слеза…

 

Что  случилось  с  нашей  величавой,

Некогда  кормилицей,  рекой?

Кто  нарушил  сложенный  веками

Волги – матушки  порядок  и  покой?

 

Ее  руки  неводом  скрутили!

В  сердце  острый  запустили  крюк!

Браконьеры  рыбу  истребили,

«Трудятся»,  не покладая  рук!

 

Да  и  мы,  хозяева-владельцы

Лотоса,  рогоза,  камышей,

Превратили  берега  в  помойку…

Ничего  не  скажешь,  хороши!

 

По  тому,  как  мусор  вырастает,

Видно:  каждый  стал  богаче, крепче  жить!

Только  почему-то  забывать  мы  стали,

Так  не  может  грязно  в  доме  быть!

 

Оглянитесь,  люди,  умоляю!

Посмотрите  поскорей  вокруг:

Там  пакет  по  речке   проплывает, 

Там  пожаром  опаленный  круг,

 

Вот    осетр  кверху  брюхом  тонет:

Выбрал  ушлый  рыбачок  икру…

Посмотрите,  люди,  посмотрите –

Это  дело  наших,  астраханских  рук!

 

Земляки!  Я  обращаюсь  к  вам  с  призывом,

Сердце  наполняя   звонким  криком:

Сохраним  же  край  родной  красивым

                    Для  себя, 

                             детей  своих 

                                           и  внуков!

 

 

 

 

 

 

 

.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Творческий проект по теме "Охрана водных ресурсов""

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 985 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.04.2017 14007
    • RAR 9.9 мбайт
    • 115 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кащеева Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кащеева Елена Владимировна
    Кащеева Елена Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24121
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания географии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 245 человек

Курс повышения квалификации

Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 327 человек

Курс повышения квалификации

Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 728 человек

Мини-курс

Психологические особенности педагогического общения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Стратегии B2B маркетинга: от анализа до продаж

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Организация образовательного процесса в современном вузе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе