Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Творческие работы учеников по темам: Системы счисления, Компьютерная анимация 3DMax, Проблема информации в современной науке, Что может Adobe Photoshop, Авторское право и Интернет
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Творческие работы учеников по темам: Системы счисления, Компьютерная анимация 3DMax, Проблема информации в современной науке, Что может Adobe Photoshop, Авторское право и Интернет

Выберите документ из архива для просмотра:

175.02 КБ Системы счисления.rtf
34.39 КБ 000002.gif
35.81 КБ 1369432050-1f8ad43b1d3d5627612b6755b3698789.jpeg
57.65 КБ 21292515.jpg
31.09 КБ Babylonian.gif
24 КБ Thumbs.db
12.54 КБ noah_5764.gif
186.6 КБ 06 Hieroglyphs.jpg
150.14 КБ 0_7e40_f60269b1_XL-600x480.jpg
71.96 КБ 1229341770_egypt_pisar.jpg
133.23 КБ 1248967662_6.jpg
17.8 КБ 24828.jpeg
86.23 КБ 56789144_2794311_hieroglyphics.jpg
107.91 КБ 82431039_large_4287072_egypt39_1_.jpg
46.5 КБ Thumbs.db
383.24 КБ alfa-1.jpg
34.35 КБ b2c21298b003.jpg
17.22 КБ rhind_papyrus.jpg
33.65 КБ 0005-004-Grecheskij-alfavit.png
513.42 КБ 3575.src.jpg
15.5 КБ Thumbs.db
23.44 КБ grek.gif
18.47 КБ 0003-006-0-1-2-3-4-5-6-7-8-9.jpg
250.06 КБ 77394318_large_2873132_Oboznachenie_chisel.JPG
17.48 КБ Nepozi4.gif
13.5 КБ Thumbs.db
35.1 МБ GOBLIN DETECTOR.avi
1.91 МБ KNIGHT.avi
4.08 МБ SEXY.avi
3.35 МБ TROPIC.avi
15 КБ Thumbs.db
18.15 МБ НАЗАД В БУДУЩЕЕ ( REMIX ).mpg
7.5 МБ Реферат по 3D MAX (компьютерная анимация).rtf
806.73 КБ Проблема информации в современной науке.docx
121.28 КБ Что может Adobe Photoshop.docx
75.72 КБ Авторское право и интернет.docx

Выбранный для просмотра документ Проблема информации в современной науке.docx

библиотека
материалов



















Реферат готовили: Диана Конвисарова и Карина Богданова.



Классификация Информации.

по способу восприятия:

  • Визуальная — воспринимаемая органами зрения.

  • Аудиальная — воспринимаемая органами слуха.

  • Тактильная — воспринимаемая тактильными рецепторами.

  • Обонятельная — воспринимаемая обонятельными рецепторами.

  • Вкусовая — воспринимаемая вкусовыми рецепторами.

по форме представления:

  • Текстовая — передаваемая в виде символов, предназначенных обозначать лексемы языка.

  • Числовая — в виде цифр и знаков, обозначающих математические действия.

  • Графическая — в виде изображений, предметов, графиков.

  • Звуковая — устная или в виде записи и передачи лексем языка аудиальным путём.

  • Видеоинформация — передаваемая в виде видеозаписи.

по назначению:

  • Массовая — содержит тривиальные сведения и оперирует набором понятий, понятным большей части социума.

  • Специальная — содержит специфический набор понятий, при использовании происходит передача сведений, которые могут быть не понятны основной массе социума, но необходимы и понятны в рамках узкой социальной группы, где используется данная информация.

  • Секретная — передаваемая узкому кругу лиц и по закрытым (защищённым) каналам.

  • Личная (приватная) — набор сведений о какой-либо личности, определяющий социальное положение и типы социальных взаимодействий внутри популяции.

по значению:

  • Актуальная — информация, ценная в данный момент времени.

  • Достоверная — информация, полученная без искажений.

  • Понятная — информация, выраженная на языке, понятном тому, кому она предназначена.

  • Полная — информация, достаточная для принятия правильного решения или понимания.

  • Полезная — полезность информации определяется субъектом, получившим информацию в зависимости от объёма возможностей её использования.



Информация — сведения об окружающем мире, независимо от формы их представления.



hello_html_39b6c36c.jpg



В информатике

Предметом изучения науки являются именно данные: методы их создания, хранения, обработки и передачи

Контент  — термин, означающий все виды информации (как текстовой, так и мультимедийной  — изображения, аудио, видео), составляющей наполнение (визуализированное, для посетителя, содержимое) веб-сайта. Применяется для отделения понятия информации, составляющей внутреннюю структуру страницы/сайта (код), от той, что будет в итоге выведена на экран.



В настоящее время не существует единого определения информации как научного термина. С точки зрения различных областей знания данное понятие описывается своим специфическим набором признаков.

hello_html_7af9e71f.jpg

Информация в науке

В современном мире информация представляет собой один из важнейших ресурсов и, в то же время, одну из движущих сил развития человеческого общества. Информационные процессы, происходящие в материальном мире, живой природе и человеческом обществе изучаются (или, по крайней мере, учитываются) всеми научными дисциплинами от философии до маркетинга.hello_html_768a7595.jpg

Исторически сложилось так, что исследованием непосредственно информации занимаются две комплексных отрасли науки — кибернетика и информатика.



Информатика, сформировавшаяся как наука, отделилась от кибернетики и занимается исследованиями в области способов получения, хранения, передачи и обработки семантической информации.hello_html_71aef590.jpg





С материальной точки зрения информация — это порядок следования объектов материального мира









Всемирный день информации— по решению 27-ой сессии Генеральной Ассамблеи ООН отмечается ежегодно 26-го ноября

Цель этого Всемирного дня заключается в привлечении внимания общественного мнения к проблемам развития. Было выражено мнение, что распространение информации о развитии является важным фактором для осознания проблем развития, способствует наращиванию усилий в области международного сотрудничества в целях развития.hello_html_m39af3d96.jpg

В жизни человека информация всегда играла немаловажную роль. И вот, с середины ХХ века на фоне социального прогресса и достаточно бурного развития техники и науки, роль информации возросла в разы. hello_html_5eb0a45a.jpg

Решение о принятии Всемирного дня информации было принято мировым сообществом не случайно. В нем нашли свое отражение особенности времени, в котором мы живем: мировое сообщество вступило в фазу постиндустриального развития. Согласно некоторым оценкам, общих объем информации удваивается в мире примерно каждые 10-12 лет, другие аналитики сходятся на других сроках – каждые 4 года. Так например, за последние три десятилетия человечество создало столько же информации, сколько было накоплено за 3 предшествующих век.





РАССМОТРИМ ПРОБЛЕМУ…



Одной из наиболее актуальных проблем в современной науке является проблема информации.

Казалось бы проблема информации — это только проблема теории информации и кибернетики. Однако в действительности эта проблема общенаучная: и её пытаются решить все науки.

Многие считают эту проблему одной из самых важных, потому что люди становятся менее образованными, перестают учиться и сидят за своими компьютерами и телевизорами. Им становится ничего не нужно и их развитие останавливается, начинается процесс деградации. Многие люди забыли про существование книг и считают, что информацию можно брать только из компьютера и то не пользуются ей!hello_html_167b7a87.jpghello_html_6ca0fbe0.jpg

Деградация-  процесс ухудшения характеристик какого-либо объекта или явления с течением времени, движение назад, постепенное ухудшение, упадок, снижение качества, разрушение материи вследствие внешнего воздействия по законам природы и времени. Деградация часто противопоставляется прогрессу.

Многие даже не могут выбрать главное, а в интернете так много информации, что нужно уметь находить главное! Не обладая этим умением даже то, что человек считает важным становится бесполезным.

hello_html_60441f89.jpg









Остальные считают, что проблемы нет! Мы живём в XXI веке и на данный момент существует огромное количество источников информации. С каждым днём научный прогресс идёт вперёд. Тот же интернет это огромный источник информации. Интернетом может воспользоваться каждый, чтобы найти что-то новое и интересное. Так же что-то новое можно найти в различных энциклопедиях, школах и институтах. Так же информация способствует развитию науки! hello_html_378c11de.jpg

Благодаря развитию современной науке техника и удобства в нашей жизни растут ( изобретают различных роботов, машин, появляется удобная техника для упрощения готовки и т.п.)

Развитие современной науки позволило лечить человечеству опасные болезни, а не позволять умирать людям, как раньше.

Медицина, как наука развивается очень быстро и тоже далеко шагнула вперёд!

hello_html_373ddb63.jpg













Заключение.

Множество людей любит читать книги и при чтении чувствовать запах страниц и их шелест. Ну а другим больше нравится современная техника, электронные книги ( они более удобные и компактные), компьютеры, телевизоры (у всех разные предпочтения)! Наука далеко шагнула вперёд, появились новые изобретения, благодаря которым бытовая жизнь стала прощн и удобней.

Даже сейчас пока вы читаете эти строки развитие современной науки не стоит на месте! Она всё движется вперёд и где-то сейчас учёные придумывают и совершенствуют технику и различные изобретения. hello_html_m3ab2a27f.jpg

hello_html_m7ab0c1d4.jpg

МИР ИНТЕРЕСНЕЙ, ЧЕМ

ВАМ КАЖЕТСЯ!

02.07.14

Выбранный для просмотра документ Что может Adobe Photoshop.docx

библиотека
материалов





РЕФЕРАТ

На тему: «Что может Adobe Photoshop»



Работу подготовили:

Рубцова Лиза

Решетова Мария

Учашиеся 7а класса

ГБОУ СОШ №341









Санкт-Петербург 2014



Содержание:





1.Вступление………………………………………………………… 3

2.Палитры………………………………………………………….4

3.Сканирование изображений…………………………………......5

4.Импорт и экспорт изображений……………………………………6

5. Выделение областей…………………………………………………….6

6.Использование контуров…………………………………………………6

7.Рисование и редактирование……………………………………………7

8.Выбор цветов……………………………………………………………..8

9.Слои………………………………………………………………………9

10.Каналы и маски…………………………………………………………..9

11.Фильтры…………………………………………………………………..10

12.Размер изображения и его графическое разрешение………………….13

13.Цветокоррекция………………………………………………………….14

14.Преобразование изображений………………………………………..15

15.Цветоделение……………………………………………………………18

16.Печать изображений: общий обзор………………………………….18









Вступление

Программа Adobe Photoshop(АР) один из многочисленных пакетов для обработки, изменения, сохранения графических объектов.

(АР) позволяет работать с палитрой, калибровать, сканировать, импортировать и экспортировать,выделять области, контуры

рисовать/редактировать,выбирать цвета, слои,каналы и маски,

фильтры, размер изображения и его разрешение,цветокоррекция,

преобразовать изображения, цветоделение, печать изображения

hello_html_66d14791.jpg

Рисунок 1

Вид программы (АР) можно увидеть на рисунке 1.

В программе предложены пользователю следующие палитры:

· Палитра «Слои»

· Палитра «Каналы»

· Палитра «Контуры»

· Палитра «Кисти»

· Палитра «Параметры»

· Палитра «Синтез»

· Палитра «Каталог»

· Палитра «Дизайн»

· Палитра «Инфо...»

· Палитра «Команды»

Палитры

Палитра «Слои» используется для создания, копирования, объединения и удаления слоев, а также для создания слой-масок. Кроме того, эта палитра позволяет управлять отображением отдельных слоев.

Палитра «Каналы» используется для создания, дублирования и удаления каналов, для определения их параметров, для преобразования каналов в самостоятельные документы, а также для объединения каналов и формирования совмещенного изображения. Палитра «Каналы» позволяет также управлять отображением отдельных каналов на экране, делая их видимыми или невидимыми.

Палитра «Контуры» используется для создания, сохранения и обработки контуров. В данном разделе описаны открытие и закрытие палитры, а также выделение контуров и их отображение в палитре. В остальных разделах этой главы говорится о создании и редактировании контуров, о преобразовании контуров в выделенные области и выделенных областей в контуры, а также об использовании обтравочных контуров.

Различные кисти, используемые для рисования и редактирования, представлены в палитре «Кисти». По умолчанию вам предлагаются несколько размеров круглых кистей, причем Adobe Photoshop сохраняет характеристики кистей для каждого инструмента в отдельности.

Каждый инструмент (кроме инструментов «перемещение» и «текст») характеризуется собственным набором параметров, который отображается в палитре «Параметры». Заголовок и содержимое этой палитры меняется в зависимости от выбранного на данный момент инструмента.

Палитра «Синтез» отображает цветовые значения текущих цветов переднего и заднего плана. С помощью «ползунков» вы можете отредактировать эти цвета в одной из предложенных цветовых систем.

Палитра «Каталог» содержит набор доступных для использования цветов. Вы можете выбрать цвета переднего и заднего плана из имеющихся вариантов, либо создать заказную палитру путем добавления или удаления цветов. Кроме того, вы можете создать и сохранить любой набор цветов для последующего использования в других изображениях.

Палитра «Дизайн» представляет собой планшет, который вы можете использовать для произвольного смешивания цветов. Для работы в палитре «Дизайн» вы можете пользоваться любыми рисующими инструментами. Для просмотра содержимого палитры могут применяться инструменты «масштаб» и «рука».

Палитра «Инфо» отображает информацию об активном инструменте и о цветовых координатах в активной точке курсора.

Палитра «Команды» позволяет одним щелчком мыши выбирать наиболее часто используемые команды. Когда палитра «Команды» открыта на экране, щелчок мыши на любой из содержащихся в ней команд приводит к выполнению соответствующей операции или к открытию соответствующего диалогового окна. По умолчанию в программе Adobe Photoshop выбраны несколько команд, за которыми закреплены функциональные клавиши. Если на вашей клавиатуре имеются функциональные клавиши, то вы можете самостоятельно переназначать их на другие команды.

В программное обеспечение Adobe Photoshop включено несколько специализированных палитр «Команды». Они содержат команды, применяемые для выполнения допечатных задач, коррекции цвета и манипулирования изображениями.

Сканирование изображений

При использовании определенных моделей сканеров программа Adobe Photoshop позволяет полностью контролировать процесс преобразования фотографии или слайда в оцифрованное изображение. Для сканирования изображений используется команда «Получить» из меню «Файл».

Программа Adobe Photoshop может работать с любым сканером при условии, что для него будет установлен совместимый дополнительный модуль. Чтобы установить такой модуль, необходимо скопировать в подкаталог PLUGINS каталога программы Photoshop соответствующий файл фирмы-производителя сканера. Все модули для сканеров, установленные в подкаталоге PLUGINS, отображаются в субменю «Файл» > «Получить». Adobe Photoshop поддерживает стандартный интерфейс TWAIN, что позволяет использовать для сканирования любые устройства, также поддерживающие этот интерфейс. Чтобы подключить сканер, поддерживающий интерфейс TWAIN, ознакомьтесь с прилагающейся к нему инструкцией по установке и настройке модуля TWAIN.

Если вы не смогли приобрести для своего сканера драйвер, совместимый с программой Adobe Photoshop, то вы можете отсканировать изображение с помощью программного обеспечения фирмы-производителя сканера, сохранив его в формате TIFF или BMP. Чтобы затем открыть этот файл в программе Photoshop, воспользуйтесь командой «Открыть...» из меню «Файл». В процессе сканирования изображений вы имеете возможность управлять несколькими параметрами, которые влияют на качество итогового файла. Прежде чем приступить к сканированию, выполните изложенные в этой главе инструкции по определению разрешения сканирования и оптимального динамического диапазона, а также по разработке процедур, минимизирующих нежелательные цветовые искажения.

Импорт и экспорт изображений

Adobe Photoshop позволяет открывать документы в различных форматах, включая Adobe Photoshop 3.0, Adobe Illustrator, Amiga IFF, BMP, CompuServe (GIF), EPS, JPEG, Kodak CMS PhotoCD, MacPaint, PCX, PICT File (только растровый), PIXAR, PixelPaint, Raw, Scitex™ CT, Targa, TIFF и форматы, использующие TWAIN интерфейс. Форматы Photoshop, Adobe Illustrator, JPEG, Raw, Scitex CT и TIFF являются встроенными. Другие форматы и интерфейс TWAIN являются встроенными форматами.

Кроме того, с помощью модуля Quick Edit ы можете открывать отдельные фрагменты больших файлов в форматах Photoshop 3.0 и Scitex, а также неупакованных TIFF-файлов.

Выделение областей

Чтобы отредактировать фрагмент изображения в программе Adobe Photoshop, необходимо прежде всего выделить редактируемую область. После этого вы можете переместить, скопировать или раскрасить выделенный фрагмент, а также применить к нему различные спецэффекты.

Например, чтобы изменить цвет какого-либо элемента изображения, вы должны выделить область, содержащую этот элемент, а затем заполнить ее нужным цветом. Граница выделенной области отображается на экране «движущейся» пунктирной линией.

Adobe Photoshop обеспечивает несколько способов выделения фрагментов изображений: вы можете сделать это с помощью инструментов «область», «лассо» или «волшебная палочка», а также с помощью команды «Цветовой диапазон». Перечисленные инструменты позволяют выделять нужные фрагменты различными способами с заданной степенью точности. (Инструмент «авторучка» в палитре «Контуры» также может быть использован для выделения областей; подробнее об этом говорится в разделе «Создание контуров».

Использование контуров

Контуром называется любая линия или кривая, построенная в программе Adobe Photoshop с помощью инструмента «перо». В основе создания контуров лежит построение кривых Безье, представляющих собой легко редактируемые линии. В этой главе рассказывается об использовании палитры «Контуры» для доступа к инструменту «перо» и о построении контуров.

Инструмент «перо» позволяет строить гладкие контуры с большой точностью. С помощью контуров очень удобно определять области для заливки, а также создавать криволинейные объекты для последующей обводки с помощью рисующих инструментов. Во многих случаях контуры являются прекрасной альтернативой неровным линиям, которые получаются с помощью инструмента «лассо».

Контуры также весьма удобны для длительного хранения простых масок, поскольку в силу своей компактности они занимают значительно меньше дискового пространства, чем выделенные области. Кроме того, изменение размеров и пропорций контуров не влияет на их разрешение и качество. Вы можете копировать контуры из одного документа Adobe Photoshop в другой, а также обмениваться документами с программой Adobe Illustrator.

Рисование и редактирование

Рисующие инструменты наносят на поверхность документа или слоя цвет переднего плана, показанный в палитре инструментов в поле основного цвета (верхний квадрат). Чтобы в процессе рисования изменить цвет переднего плана, нажмите клавишу Alt рисующий инструмент будет временно заменен инструментом «пипетка». Установите курсор на любом цвете в пределах изображения или в цветовой палитре и щелкните мышью.

Цвет заднего плана, показанный в поле фонового цвета (нижний квадрат), используется для градиентной заливки и для заполнения областей, удаленных из изображения с помощью инструмента «ластик». Кроме того, при определении параметров нового документа вы можете задать для него заливку цветом заднего плана.

Для рисования можно использовать целый ряд инструментов:

· Инструмент «ластик»

· Инструмент «линия»

· Инструмент «карандаш»

· Инструмент «аэрограф»

· Инструмент «кисть»

· Инструмент «штамп»

· Инструмент «палец»

· Инструмент «размытие/резкость»

· Инструмент «осветлитель/затемнитель/губка»

Инструмент «ластик» изменяет каждый пиксел, оказавшийся в зоне его действия. В однослойном изображении пикселы перекрашиваются в фоновый цвет. При работе на слоях окрашенные пикселы становятся прозрачными.

Инструмент «линия» позволяет рисовать в изображении прямые линии. Вы можете изменять толщину линий, задавать для них сглаживание краев, а также создавать линии в виде стрелок.

Инструмент «Карандаш» позволяет создавать произвольные линии с жесткими границами и используется прежде всего в работе с битовыми изображениями. Для этого инструмента существует специальный режим «Автоматическое стирание» , который позволяет рисовать фоновым цветом по цвету переднего плана.

Инструмент «аэрограф» позволяет окрашивать объекты без резких цветовых переходов. Он создает эффект рисования с помощью аэрозольного баллончика или распылителя. Этот инструмент дает гораздо более мягкие штрихи, чем инструмент «кисть». Чтобы получить более сочный цвет, вы можете нанести на одну и ту же область несколько штрихов.

Инструмент «кисть» создает в изображении мягкие мазки, границы которых менее жесткие, чем у инструмента «карандаш», но и не такие размытые, как у «аэрографа».

Инструмент «штамп» позволяет воспроизводить точные или модифицированные копии изображения в том же изображении, либо в другом документе. По умолчанию инструмент «штамп» использует в качестве шаблона для копирования целое изображение. Другие режимы использования этого инструмента позволяют закрасить определенные области изображения заранее взятым образцом или создать его «импрессионистскую» версию. Кроме того, вы можете выборочно восстанавливать фрагменты последней сохраненной версии документа.

Инструмент «палец» имитирует смазывание сырой краски пальцем. Этот инструмент «берет» цвет в начале штриха и «протаскивает» его в направлении перемещения курсора.

Инструмент «размытие/резкость» позволяет либо смягчать слишком резкие границы или области в изображении, уменьшая контраст между деталями, либо повышать четкость изображения, делая слишком мягкие границы более резкими.

Выбор цветов

Палитра цветов программы Adobe Photoshop (Color Picker) позволяет выбирать цвета переднего и заднего плана по спектральной шкале или определять координаты цветов с помощью числовых значений. Кроме того палитра цветов программы Adobe Photoshop позволяет выбирать готовые цвета, основанные на цветовой модели CMYK, а также выбирать цвета в различных заказных цветовых системах.

Палитра цветов программы Adobe Photoshop принята по умолчанию в качестве основной. Чтобы вернуться к ней после использования другой палитры, выберите из меню «Файл» команду «Установки» > «Основные...» на экране откроется диалоговое окно «Основные установки». В списке «Палитра цветов» задайте вариант «Photoshop».

Чтобы открыть палитру цветов, щелкните мышью в палитре «Инструменты» (в поле основного или фонового цвета) или в палитре «Синтез» (в выделенном цветовом поле).

Слои

Новый документ, созданный в программе Adobe Photoshop, состоит только из фона (заднего плана). Этот фон можно сравнить с холстом, на котором рисуется картина. Фон может быть белым, либо окрашенным в текущий цвет заднего плана.

Вы можете добавить в документ один или несколько слоев, которые можно сравнить с листами абсолютно прозрачной пленки, сложенными в стопку поверх фона. Если слой не содержит никаких изобразительных элементов, то сквозь него будут видны все остальные слои и задний план.

Слои дают вам возможность редактировать отдельные элементы изображения независимо от других объектов. Вы можете рисовать, редактировать, вклеивать, маскировать и перемещать содержимое одного слоя, не опасаясь запортить графические элементы, расположенные на других слоях.

Все слои в документе имеют одно и то же количество пикселов, одинаковое число каналов и общий цветовой режим, например, RGB, CMYK или «Градации серого».

Документы, созданные в более ранних версиях программы Adobe Photoshop, состоят из единственного слоя. Чтобы добавить новые слои в такой документ, вам придется сохранить его в формате Adobe Photoshop 3.0, поскольку только этот формат поддерживает многослойную структуру документов.



Каналы и маски

Adobe Photoshop использует каналы в двух целях: для хранения цветовой информации и для хранения областей. Цветовые каналы создаются автоматически при открытии нового документа. Их количество зависит от цветовой модели, выбранной для описания изображения. Например, любое RGB-изображение имеет три предопределенных канала красный, зеленый и синий каждый для хранения информации об определенном цвете. В документе также имеется совмещенный канал, в котором все цвета отображаются вместе.

Вы можете создавать в любом документе Adobe Photoshop дополнительные каналы (так называемые альфа-каналы). Альфа-каналы используются для хранения масок и для создания новых изображений с помощью специальных команд, выполняющих вычислительные операции над каналами. В процессе изменения цветов или применения фильтров и других эффектов к целому изображению маски позволяют изолировать и защитить от модификации отдельные его фрагменты. Математическая обработка дает возможность комбинировать каналы различными методами на основе пересчета цветовых значений пикселов.

Размер файла, содержащего альфа-каналы, напрямую зависит от информации о каждом пикселе в канале. Добавление к изображению нового альфа-канала увеличивает размер файла, причем всегда на величину, равную объему одного канала. Это означает , что добавление альфа-канала к RGB-изображению увеличивает размер файла на одну треть, а в CMYK-изображении на четверть.

Фильтры

Фильтры, встроенные в программу Adobe Photoshop, позволяют применять к изображению различные специальные эффекты. С их помощью вы можете создавать мозаичные эффекты, случайным образом перераспределять цветовые значения пикселов (добавлять или уменьшать шум), имитировать присутствие различных источников света, произвольно деформировать изображения, а также получать многие другие интересные визуальные эффекты. Кроме того. «Заказной фильтр» позволяет вам создавать и сохранять собственные уникальные эффекты, а затем применять их в других изображениях.

Adobe Photoshop поддерживает также встраиваемые фильтры (Дополнения), разработанные другими фирмами-производителями. Информацию об их установке в системе вы найдете в брошюре «Adobe Photoshop: Руководство по установке». Установленные дополнительные фильтры отображаются в меню «Фильтр» и используются аналогично встроенным фильтрам. Такая открытая архитектура позволяет любым фирмам разрабатывать специальные модули, которые могут быть использованы в программе Adobe Photoshop. Если вы заинтересованы в создании модулей, совместимых с программой Adobe Photoshop, обращайтесь в отдел технической поддержки фирмы Adobe.

Чтобы получить краткую информацию о любом фильтре, выберите из меню «Помощь» команду «О дополнительном модуле...», а затем укажите в открывшемся субменю имя интересующего вас фильтра. Чтобы закрыть информационное окно, щелкните в нем мышью.

Чтобы воспользоваться нужным вам фильтром, выберите из меню «Фильтр» соответствующую команду. Фильтр, выбранный последним, отображается в верхней строке меню.

Чтобы применить фильтр:

1.Выделите фрагмент изображения, который вы хотите изменить с помощью фильтра. Если вы не сделаете этого, то фильтр будет применен ко всему изображению.

2.Выберите из меню «Фильтр» имя нужного фильтра.

3.При необходимости задайте параметры применения фильтра и нажмите кнопку «Да». Информацию обо всех диалоговых окнах см. описания соответствующих фильтров.

Применение фильтров к слоям

Применение фильтра к отдельному слою может радикальным образом изменить изображение в частности, при использовании фильтра «Эффекты освещения» или при изменении непрозрачности активного слоя. Чтобы фильтр мог быть применен к слою, этот слой должен содержать окрашенные пикселы. Это не означает, что на данном слое обязательно должны быть размещены какие-либо элементы в некоторых случаях вы можете создавать слои, заполненные нейтральным цветом, что позволяет вам применять фильтры к слоям, которые фактически являются прозрачными. Дополнительную информацию о параметре «Залить нейтральным цветом», задаваемом в диалоговом окне «Новый слой», см. в разделе «Установка параметров слоя».

Предварительный просмотр эффектов

Большинство встроенных фильтров программы Adobe Photoshop дают вам возможность увидеть и оценить эффект, производимый фильтром, перед его непосредственным применением. Применение фильтра (особенно к крупному изображению) может оказаться достаточно длительным процессом, однако задав параметр «Просмотр» и выполнив модификацию не всего изображения. а лишь выделенного фрагмента, вы сможете сэкономить время и избежать непредвиденных результатов.

Диалоговые окна некоторых фильтров содержат встроенное поле просмотра, в котором отображается эффект применения фильтра на активном слое.

Если нужный вам участок слоя не виден в поле просмотра, щелкните мышью в окне документа в центре нужного фрагмента. Чтобы настроить положение фрагмента в поле просмотра, установите на нем курсор (при этом временно активизируется инструмент «рука») и, нажав кнопку мыши, сместите его в ту или иную сторону. С помощью кнопок «+» и «-» вы можете увеличивать и уменьшать масштаб отображения в поле просмотра. Щелчок мыши в каком-либо месте документа отметит ту часть изображения, которая будет помещена в центр поля предварительного просмотра.

· Фильтры «Размытие»

· Фильтры «Деформация»

· Фильтры «Шум»

· Фильтры «Оформление»

· Фильтры «Освещение»

· Фильтры «Резкость»

· Фильтры «Стилизация»

· Фильтры «Видео»

· Прочие фильтры

Фильтры «Размытее» (Blur)

Пять фильтров из субменю «Размытее» создают эффект «мягкого фокуса» и могут быть использованы для ретуширования изображений.

Фильтры «Деформация» (Distort)

Фильтры из субменю «Деформация» выполняют геометрическое искажение изображения.

Фильтры «Шум» (Noise)

«Шум» в изображении представляет собой пиксели со случайными цветовыми значениями. Фильтры из субменю «Шум» особым образом смягчают изображение в выделенной области за счет добавления таких пикселей. С помощью этих фильтров вы можете исправлять такие дефекты изображения, как наличие царапин, а также создавать необычные текстурные рисунки, которые затем могут быть использованы, например, в качестве фона для текстовых элементов.

Фильтры «Оформление» (Pixelate)

Шесть фильтров из субменю «Оформление» преобразуют выделенную область путем объединения пикселей, имеющих сходные цветовые значения, в ячейки.

Фильтры «Освещение» (Render)

Пять фильтров из субменю «Освещение» используются для создания эффекта «облачности» и имитации различных источников света. Вы также можете использовать полутоновые текстуры, которые позволяют получать на «освещаемой» поверхности трехмерный эффект.

Фильтры «Резкость» (Sharpen)

Фильтры из субменю «Резкость» повышают четкость изображений за счет усиления контраста между соседними пикселями.

Фильтры «Стилизация» (Stylize)

Фильтры из субменю «Стилизация» производят в выделенной области специальные художественные эффекты за счет смещения пикселей и повышения контраста в изображении.

Фильтры «Видео» (Video)

Субменю «Видео» содержит фильтры «Построчная развертка» и «Цвета NTSC». Фильтр «Цвета NTSC» ограничивает цветовое содержание изображения только теми цветами, которые используются для телевизионного воспроизведения. Этот фильтр позволяет избежать «растекания» чрезмерно насыщенных цветов на соседние строки развертки экрана.

Фильтр «Построчная развертка» удаляет из чересстрочного видеоизображения четные или нечетные строки. Для замены удаленных строк вы можете воспользоваться удвоением оставшихся строк или интерполяцией. Этот фильтр используется для смягчения «движущихся» изображений, полученных с видеоисточников.

Пример фильтра «Искривление» показан на рисунке 2.

hello_html_m1e940420.jpg

Рисунок 2

Размер изображения и его графическое разрешение

Программа (АР) позволяет изменять графическое разрешение по следующим параметрам:

· Графическое разрешение изображения

· Настройка графического разрешения

· Выбор метода интерполяции

· Отображение объема файла и параметров изображения

· Оценка размера страницы и просмотр макета

· Кадрирование изображения

· Команда «Размер изображения»

· Автоматическая установка разрешения

· Команда «Размер холста...»

hello_html_mfae08f7.jpg

Рисунок 3. Пример изменения параметров изображения





Цветокоррекция

Цветокоррекция представляет собой процесс устранения тонового и цветового дисбаланса в изображении. Кроме того, цветокоррекция позволяет настраивать контраст цветов.

Ниже приведены этапы процедуры проведения цветокоррекции. В зависимости от вашего изображения вам нужно будет выполнить тот или иной шаг этой процедуры.

1.Выполните калибровку системы.

2.Проверьте качество сканированного изображения.

3.Задайте в изображении белую (светлую) и черную (темную) точки.

4.Выполните коррекцию тонов и настройте контраст с помощью команд «Уровни» или «Кривые».

5.Выполните корректировку цветов с помощью команд «Кривые», «Цветовой тон/Насыщенность, «Заменить цвет» или «Выборочная коррекция цвета».

Преобразование изображений



В (АР) преобразование изображений позволяет изменять изображения в следующих форматах:

· Изображения в форматах RGB и CMYK

· Изображения в формате Lab

· 8-битные цветные изображения

· Преобразование документов

· Переход от одной цветовой системы к другой

· Одно-, двух-, трех- и четырех-красочные дуплексы

· Индексированные цвета

Работа с изображениями в форматах RGB и CMYK

В режимах RGB и CMYK вы можете получать на экране и редактировать различные комбинации каналов изображения. Однако в связи с тем, что монитор является RGB-устройством, отображение CMYK-цветов на экране возможно только после их временного преобразования в формат RGB.

С помощью параметра «CMYK-оригиналы» в диалоговом окне «Основные установки» вы можете определить способ отображения документов, представленных в формате CMYK.

* Вариант «Быстрее» использует интерполированные RGB-значения и обеспечивает практически такую же скорость обработки, как в режиме RGB; вместе с тем, он может привести к некоторому искажению составных цветов на экране.

* Вариант «Точнее» использует более совершенную таблицу преобразования цветов, которая обеспечивает более точное воспроизведение исходных цветов, но при этом требует больше времени на перерисовку изображения.

Преобразование в формат Lab

Вы можете преобразовывать RGB-изображения и изображения с индексированными цветами в формат Lab. В этом формате вы можете настраивать светлоту (яркость) пикселов, сохраняя неизменными их цветовой тон и насыщенность. Завершив настройку изображения, вы можете вернуться в режим RGB или CMYK, чтобы продолжить процесс коррекции цвета, либо напечатать изображение с помощью триадных цветов. Многократное преобразование между форматом Lab и любым другим цветным форматом не приводит к изменению исходных цветовых значений.

В процессе преобразования изображения в формат Lab происходит распределение всей цветовой информации по трем каналам: L (светлота, или яркость), a (зелено-красная ось) и b (желто-синяя ось).

Формат Lab является аппаратно-независимым, поэтому он рекомендуется для пересылки изображений между разными системами, а также для вывода на принтеры PostScript Level 2.

Параметры отображения цветов для 8-битных цветных мониторов

При обработке разных типов изображений программа Adobe Photoshop использует разные таблицы преобразования цветов, или цветовые палитры. Если ваша система отображения поддерживает только 8-битные цвета, то видеокарта сможет одновременно воспроизвести не более 256 цветов. Для отображения цветов, которых нет в текущей цветовой палитре, Adobe Photoshop использует специальную технологию, которая иногда называется псевдосмешением цветов. Она заключается в настройке соседних пикселов разного цвета таким образом, чтобы создать иллюзию третьего цвет).

Способ отображения цветов в активном и всех прочих документах определяется параметрами «Рассеяние ошибок» и «Системная палитра» в диалоговом окне «Основные установки».

Преобразование документов

За исключением случая преобразования цветного изображения в изображение с индексированными цветами, для изменения цветового формата используется одна и та же процедура: вы просто выбираете в меню «Режим» новый тип изображения. В некоторых случаях при этом открывается диалоговое окно, в котором вам предоставляется возможность задать условия преобразования.

Цветное изображение формируется из пикселей, имеющих различные цветовые значения, поэтому изменение формата документа может привести к необратимому изменению цветовых значений. В связи с этим перед преобразованием следует обязательно сохранять резервную копию документа. Об измерении цветовых величин см. раздел «Цветовые режимы программы Adobe Photoshop».

Некоторые типы изображений могут быть преобразованы напрямую только в строго определенные цветовые форматы. В этих случаях все недоступные для использования варианты отображаются в меню «Режим» серым цветом.

Изменение цветового формата

Для преобразования цветовых величин из одной цветовой системы в другую программа Adobe Photoshop использует модель Lab. Эта модель совместима со всеми другими цветовыми моделями, поэтому ее использование в качестве «посредника» обеспечивает наиболее полное и точное сохранение всех оттенков (за исключением тех, которые не укладываются в цветовой охват новой модели).

Например, чтобы представить RGB-изображение в формате CMYK, Adobe Photoshop сначала преобразует его в формат Lab на основе информации из диалогового окна «Настройка монитора». После этого программа Photoshop считывает информацию из диалоговых окон «Краски для печати» и «Параметры цветоделения» и формирует таблицу преобразования цветов.

Получив таким образом изображение в формате CMYK, Adobe Photoshop выполняет обратное преобразование в формат RGB, чтобы обеспечить возможность отображения документа на экране монитора. Это моментальное преобразование CMYK в RGB в точности обратно действительному преобразованию RGB в CMYK, произведенному над изображением, если в диалоговом окне не было изменено ни одного значения.

Одно-, двух, трех- и четырехкрасочные дуплексы

Adobe Photoshop позволяет вам создавать одно-, двух-, трех- и четырехкрасочные дуплексы. Однокрасочные дуплексы представляют собой полутоновые (в градациях серого) изображения, отпечатанные с помощью одной нечерной краски. Двух-, трех- и четырехкрасочные дуплексы представляют собой полутоновые изображения, отпечатанные с помощью соответственно двух, трех или четырех красок. Использование тех или иных красок в дуплексе определяет общий тон изображения, а не цвета отдельных элементов.

В следующих разделах термином дуплекс обозначаются одно-, двух, трех- и четырехкрасочные дуплексы.

Преобразование в формат «Индексированные цвета»

Чтобы экспортировать RGB-изображение в программу, поддерживающую только 8-битные цвета, или отредактировать его цветовую таблицу, вы можете преобразовать его в изображение с индексированными цветами. Такой тип изображений используется, например, при работе с анимационными пакетами.

В процессе преобразования программа Adobe Photoshop формирует для цветного изображения таблицу цветов, использованных в документе. Эта таблица содержит максимальное количество цветов, которое может быть одновременно отображено на экране. В то время как RGB-изображение может содержать миллионы цветов, изображение с индексированными цветами может непосредственно использовать только 256 из них. RGB-цвета, не представленные в таблице, заменяются ближайшими оттенками или имитируются с помощью различных сочетаний доступных цветов

Чтобы преобразовать RGB-изображение в изображение с индексированными цветами:

1.Выберите из меню «Режим» команду «Индексированные цвета...». На экране откроется диалоговое окно «Индексированные цвета».

2.Задайте разрешение, палитру, и метод имитации цветов. Нажмите кнопку «Да».

hello_html_557880ee.jpg

Рисунок 4

На рисунке 4. показан пример преобразование в формат «Индексированные цвета».

Цветоделение

Цветоделение представляет собой процесс преобразования RGB- или Lab-изображения в цветовой формат CMYK. При этом происходит переопределение исходных цветов с помощью триадных цветов, используемых в стандартном четырехкрасочном печатном процессе: голубого, пурпурного, желтого и черного. Прежде чем выполнить цветоделение, не забудьте сохранить резервную копию исходного RGB-файла на тот случай, если в дальнейшем вы захотите выполнить обратное преобразование и продолжить его обработку.

Печать изображений: общий обзор

Наиболее распространенный способ вывода изображений заключается в изготовлении позитива или негатива на бумаге или фотопленке и создании на его основе печатной формы, которая впоследствии используется в печатной машине.

Чтобы напечатать тоновое изображение, вы должны представить его в виде множества точек. Эти точки образуются в процессе растрирования изображения. Точки полутонового растра определяют количество краски, наносимой в различных областях изображения. Использование точек разного размера и разной плотности создает иллюзию многообразия серых или цветных оттенков в изображении. В стандартной процедуре печати цветных изображений применяются четыре полутоновых растра по одному на каждую триадную краску (голубую, пурпурную, желтую и черную).

В традиционной полиграфии растрирование осуществляется следующим образом: полутоновой растр помещается между изображением и фотопленкой, после чего происходит экспонирование пленки. В программе Adobe Photoshop атрибуты полутонового растра задаются до начала вывода на пленку или на бумагу. Чтобы добиться наилучших результатов, установите для своего устройства вывода (например, для PostScript-фотоавтомата) корректный предел плотности и выполните надлежащую калибровку процессора. Если эти условия не будут соблюдены, то результаты печати могут оказаться непредсказуемыми.

Чтобы напечатать изображение любого типа из программы Adobe Photoshop, вы должны определить основные параметры печати, а затем задать дополнительные параметры для конкретного типа изображения. При цветоделении вы также можете выполнить индивидуальную настройку процесса генерации цветоделенных фотоформ на отдельные цвета.

По умолчанию Adobe Photoshop печатает все видимые слои. Чтобы вывести содержимое отдельного канала, выделите этот канал в палитре «Каналы» и оставьте его единственным видимым каналом, а затем выберите команду «Печатать...».

Чтобы напечатать отдельный слой изображения, перед выполнением команды «Печатать...» выберите этот слой в палитре «Слои» и сделайте все остальные слои невидимыми.



16

Выбранный для просмотра документ Авторское право и интернет.docx

библиотека
материалов

Авторское право и интернет. Выполнила работу Хренова Эля.

В последние три десятилетия мир значительно изменился в техническом плане. Появление и массовое распространение компьютеров, сотовых телефонов, а самое главное Интернета привело к тому, что какое - то время внедрение этих новшеств в нашу жизнь было слабо отражено в законодательстве. Ни одно государство в мире не было готово к этим изменениям и не смогло адекватно среагировать. В глобальную сеть Интернет просто были перенесены законы соответствующих стран. 

Подобно законодательным системам других государств, включая США и страны Европейского союза, российское законодательство в области Интернета находится на начальном этапе развития. 1

Но это совершенно не учитывало специфику самого Интернета. Те немногие законы, в которых делались законодательные попытки регулирования Интернета, так же не учитывали эту специфику. Для многих правовых аспектов было достаточно просто внесения в законы соответствующих терминов. Ситуация же с авторским правом оказалась гораздо сложнее.

В Интернете можно найти немало мнений по данной проблеме: от предложений ввести государственную цензуру до утверждений, что Интернет как ресурс общего пользования не подлежит ограничению национальным законодательством.2

В адрес руководства страны были направлены различные предложения по решению проблем, связанных с авторским правом в интернете, вплоть до легализации уже выложенного контента.3

Из наиболее ярких представителей идеи «свободного Интернета» можно назвать «Пиратскую партию Швеции» и «Пиратский интернационал». Существуют подобные организации и в нашей стране, например общественное движение «Пиратская партия РФ». К сожалению мнения, зачастую, на этих двух позициях ограничиваются. Нужно понимать, что если наша страна в чем — то и отстает от западных стран, то это ещё не говорит, что последние «идут в ногу со временем». Еще одной, не менее значимой проблемой, будет нахождения консенсуса между противниками авторского права и теми, кто пытается его защитить. Эти две точки зрения достаточно утвердились в умах людей, каждая из них имеет право на жизнь, но и каждая из них не стремиться к пониманию противоположной. Чтобы разобраться с данной проблемой, нужно понять как суть авторского права, так и суть Интернета, выявить основные противоречия. Именно взаимодействию Интернета и авторского права и посвящена данная работа.

Современные условия поставили перед обществом и государством очень непростой вопрос: можно ли найти компромисс между интересами в отношении свободы слова и оборота информации (знаний) в глобальном информационном пространстве и монополией в отношении использования литературных, музыкальных, аудиовизуальных и иных произведений.4

Актуальность проблемы состоит в том, что распространение авторского права на Интернет в том виде, в котором оно существует, оказалось малодейственным. В Интернете в свободном доступе или доступное за определенную плату можно найти невероятно большое количество текстов, музыки, фильмов, игр и лишь немногие из них выложены самими авторами или по свободной лицензии. Большинство же этих объектов авторского права, распространяются без согласия автора, в нарушение действующего законодательство. Авторское право хотя и распространяется на Интернет, но практически не действует. А те методы, которыми пытаются решить возникшие проблемы, связанные с нарушением авторского права в Интернете, оказываются либо совершенно бесполезными, либо малоэффективными.

Проблема авторского права в Интернете затрагивает также и интересы государства, поскольку производство результатов интеллектуальной деятельности (например, производство программного обеспечения) - это активно развивающаяся часть экономики. А это означает налоги, развитие тех или иных секторов экономики, влияние на мировое сообщество и др.5

Кроме того, к числу основных объектов обеспечения информационной безопасности Российской Федерации в сфере духовной жизни относятся объекты интеллектуальной собственности.6

Государственная политика Российской Федерации, вероятнее всего, будет копировать или перенимать отдельные части законодательств стран Западной Европы и США, потому как авторское право в этих странах оформилось давно и достаточно долго эффективно действовало. Но, вероятнее всего, не будет учитываться тот факт, что западные страны так же, как и Российская Федерация не смогли адекватно ответить изменениями в законодательстве на возникшие противоречия авторского права и глобальной сети. 

Объектом нашего исследования выступает действие авторского права в Интернете.

Предметом исследования является противоречия между авторским правом и Интернетом.

Цель работы заключается в определении противоречий между авторским правом и Интернетом, рассмотрение возможных путей их разрешения, выработка концепции изменения законодательства в области авторского права.

Достижению поставленной цели способствует решение ряда задач:

– определение особенностей Интернета в контексте его пересечения с авторским правом;

– выявление противоречий между глобальной сетью и авторским правом;

– рассмотрение законодательства, касающегося данной проблемы и использующихся на данный момент механизмов разрешения противоречий;

– выявление оптимального решения имеющихся противоречий между авторским правом и Интернетом 

– разработка законодательных изменений в области авторского права, которые бы способствовали эффективному развитию общества, культуры и науки.

Научная новизна работы состоит в попытке разрешить имеющуюся на данный момент проблемную ситуацию с учетом интересов как правообладателей, так и пользователей Интернета, учитывая современные настроения и достижения в области Интернет - технологий. 

 

1. Сущность современной системы авторского права.

Появление и развитие авторского права большинство исследователей связывают с развитием печатной техники. Изобретение печатного станка позволило распространять дешевые копии литературных произведений.7 

Авторское право есть продукт позднейшего времени. Как право страховое или воздухоплавательное, оно не имеет глубоких корней в истории и ведет свое происхождение от новых условий общественной жизни и культуры.8

Лишь в конце XVII в. был принят первый законодательный акт, закрепивший право на воспроизведение и распространение произведений за их создателями. Этим актом, ознаменовавшим переход от системы привилегий к авторскому праву, явился Статут королевы Анны принятый 10 апреля 1710 г.9

Авторское право достигло признания лишь в течение последних нескольких столетий, благодаря изобретению книгопечатания, которое дало книжной торговле новое направление. До этого изобретения распространение всякого сочинения было чрезвычайно трудоемким, затратным по времени и весьма недешевым процессом, поэтому о контрафакции не могло быть и речи. Со времени изобретения книгопечатания книгопродавец не мог уже по заказу заготовлять книги, а печатал их по приблизительному расчету известное число экземпляров, но чтобы быть огражденным от ошибки, он искал средство против чужого издания той же книги. Эта потребность вызвала запрет перепечатки: одному книгопродавцу давалась привилегия на издание определенной книги – впоследствии этот вопрос был урегулирован законом. 10

В XIX веке стали заключаться первые международные акты, в частности в 1886 г. в Берне принята Конвенция об охране литературных и художественных произведений.11

Новыми с приходом Интернета и цифровых технологий можно считать следующие обстоятельства:

- стремительно уменьшается значение понятий материального экземпляра и копии произведений, на которых единственно строилось авторское право как правовая наука и как отрасль экономики.

- стоимость создания электронных копий «экземпляра» стремится к нулю;

- для регулирования введено понятие «доведение произведения до всеобщего сведения таким образом, что любое лицо может получить доступ к произведению...», причем важным в нем является доступ, который становится, в какой-то степени, более важным понятием, чем копирование; 

- существующее информационное пространство стало еще более высокоинтегрированным и трансграничным с приходом понятия облачных технологий, что в праве на данный момент исследуется в недостаточной степени; 12 

Система авторского права, почти без изменений просуществовавшая почти триста лет, и по сей день определяется способом производства и распространения физических объектов права. Она описывает ровно то, что позволяет индустриальный способ производства и распространения художественных произведений как материальных объектов, вещей, и защищает то, что этот способ производства ограничивает.13

В России после падения Советского Союза началась трансформация отношений правообладателей и пользователей информации. В исследовании MediaPiracyinEmergingEconomies авторы выделяют три периода развития медиа-рынка, для каждого из которых были характерны разные проблемы взаимоотношений с авторским правом.14

В начале 90-х годов, в эпоху бурного развития рыночных отношений, в России потребность в защите автора возросла как никогда. Теперь любое произведение имеет постоянную финансовую стоимость, которая варьировалась в соответствии с потребностями рынка.15

С начала 2010 года начинается новый этап, когда правообладатели начинают привлекать правоохранительную и судебную системы для защиты своих прав в Интернете против индивидуальных пользователей.16

 

2. Особенности Интернета и его противоречия с авторским правом.

Во — первых необходимо определить что же такое Интернет. Если говорить упрощённо, то это определенное количество компьютеров, объединённых в сеть, которые принимают и передают информацию. В целом же, Интернет представляет собой как бы «пространство», внутри которого осуществляется непрерывная циркуляция данных. В этом смысле его можно сравнить с теле- и радиоэфиром, хотя есть очевидная разница хотя бы в том, что в эфире никакая информация храниться не может, а в Интернете она перемещается между компьютерами, составляющими узлы сети, и какое-то время хранится на их жестких дисках.17

В российском законодательстве и судебной практике четкого легального определения сайта в целом нет. Между тем данное понятие широко используется как в законах и актах органов государственной власти, так и в правоприменительной практике.18

Сайт — это площадка, с которой вещается определённая информация. Эта информация может быть любой — тестовая, аудио или визуальная, это могут быть так же и различные программы. Каждый компьютер в сети обладает определённым адресом, т.еip. Доменное имя сайта привязывается к этому адресу. Причем привязать домен в зоне .рф или .ru вполне можно и к ip адресам компьютеров, находящихся за пределами России. Многие сайты по своей сути являются сервисами, с помощью которых пользователи сами выкладывают информацию или файлы. Выложить какие — либо файлы пользователь может или с помощью специальных сервисов или на своем собственном сайте. Интернет обладает некоторыми существенными для проблемы авторского права особенностями:

  • передача любой информации на большие расстояния, не ограниченному количеству получателей за очень короткий срок.

  • Масштабность Интернета. При сохранении текущих тенденций в развитии и распространении Интернета в России к концу 2014 года число пользователей вырастет приблизительно на 30 млн человек. При этом к наиболее активной части Интернет-пользователей (суточной аудитории) можно будет отнести больше половины россиянин – 56%, или примерно 63 млн человек. К такому выводу пришли аналитики проекта «Мир Интернета» Фонда Общественное Мнение. 19

  • различные способы передачи этой информации — как распространение в отрытом доступе, так и передача через защищённые каналы. Простота копирования и распространения информации.

  • возможность за очень короткий срок сменить ip адрес, доменное имя.

  • частичная анонимность. Частичная — потому как теоретически ip любого пользователя Интернета можно определить. Но не все владельцы сайтов собирают данную информацию и, кроме того, существует возможность использования динамичных ip адресов через прокси — сервер. Кроме того, законность использования может быть под вопросом. Так,в сентябре 2010 г. постановлением швейцарского суда было запрещено отслеживать частные IP-адреса пользователей файлообменных сайтов, т.к. это личная информация. Это лишило правообладателей возможности сбора доказательств о нарушителях их прав20 

  • интерактивность Интернета. Пользователи сами могут размещать информацию.

  • глобальность Интернета, т. е. Сервера на котором расположен сайт, могут находиться практически в любой части земного шара.

  • трудности с определением авторства того или иного произведения.

  • это то, что в Интернете уже выложено огромное количество объектов авторского права.

Можно выделить ещё не мало особенностей Интернета, но эти, по отношению к тематике работы, по мнению автора, являются наиболее существенными.

Изменились и отношения в области авторского права.

В рамках интернет-пространства протекают активные информационно-коммуникационные процессы между лицами, образующими саморегулируемые интернет-сообщества, существующие без четко определенных национальных границ и позволяющие поддерживать различные отношения по поводу информации, циркулирующей в мировой инфраструктуре.21

Возникают новые особенности, связанные с идентификацией личности, формой сделок, коллективным творчеством, государственным управлением, финансовыми расчетами, и многие другие. Далеко не всем еще можно дать описание и оценку, однако стоит заметить, что они существенны по своей сути и меняют все правовые сферы; если ранее издатель добросовестный при помощи авторского права боролся с издателем недобросовестным, то теперь издатель борется с пользователями; ранее невозможно было проконтролировать то, как используется проданная копия, сколько раз она будет прослушана или прочитана, теперь правообладатель получил техническую возможность это контролировать; возникает новое понятие провайдера как особого субъекта, у которого важная миссия в обеспечении доступа к информации и по поводу ответственности которого идут ожесточенные споры.22

Новые отношения стали противоречить существующему законодательству. Для бесплатного распространения объектов авторских прав, выраженных в цифровой форме, созданы все условия, кроме правовых.23

Основное противоречие заключается в том, что правообладатели стремятся получить ту или иную прибыль со своего произведения, а пользователи Интернета, в большинстве, желают получать информацию, скачивать фильмы, музыку, фильмы, картинки и другие файлы бесплатно. В основе этого конфликта лежит существенное удешевление технологии копирования и распространения информации. Если раньше правообладатели могли получать доходы от создания и продажи материальных носителей, а авторское право было направлено, главным образом, на защиту интересов одного предпринимателя от посягательств другого, то в цифровую эпоху пользователи получили возможность дешево копировать информацию и обмениваться ею друг с другом на больших расстояниях и в больших объемах. Следовательно, возникают новые вызовы авторскому праву, правообладатели ищут способы ограничить пользователей в свободном обмене информацией.24 Такая ситуация сложилась исходя из самих особенностей Интернета, легкости передачи информации на огромные расстояния. Сложность проблемы заключается в том, что огромное количество объектов авторского права уже выложено в Интернет без согласия правообладателей. Конфликт между правообладателями и Интернет-провайдерами возникает вследствие невозможности правообладателей предъявить претензии фактическим нарушителям авторских прав — пользователям, в силу анонимности пользователей и широкого распространения обмена нелегальным контентом на площадках Интернет-провайдеров.25 

Кроме того, развитие Интернет-технологий приводит к трансформации понятий интеллектуального продукта и интеллектуальной собственности. В связи с этим чувствуется недостаточная развитость международного права и российского законодательства, которое оперирует понятиями доцифровой эпохи.26

Для российского общества это не столь новая проблема. Так, Олег Каледин в своей статье сравнивает цифоровые библиотеки с библиотеками обычными, в которых читатели имеют свободный доступ к большому количеству информации27

 

3. Законодательство об Авторском праве.

Не рассматривая все законодательные нормы в отношении авторского права, необходимо остановиться на тех, которые важны для понимания проблем, возникающих в Интернете. Практически все, что можно встретить в Интернете, является объектами авторского права: «1. Объектами авторских прав являются произведения науки, литературы и искусства независимо от достоинств и назначения произведения, а также от способа его выражения: литературные произведения; драматические и музыкально-драматические произведения, сценарные произведения; хореографические произведения и пантомимы; музыкальные произведения с текстом или без текста; аудиовизуальные произведения; произведения живописи, скульптуры, графики, дизайна, графические рассказы, комиксы и другие произведения изобразительного искусства; произведения декоративно-прикладного и сценографического искусства; произведения архитектуры, градостроительства и садово-паркового искусства, в том числе в виде проектов, чертежей, изображений и макетов; фотографические произведения и произведения, полученные способами, аналогичными фотографии; географические, геологические и другие карты, планы, эскизы и пластические произведения, относящиеся к географии, топографии и к другим наукам; другие произведения. К объектам авторских прав также относятся программы для ЭВМ, которые охраняются как литературные произведения. 2. К объектам авторских прав относятся: 1) производные произведения, то есть произведения, представляющие собой переработку другого произведения; 2) составные произведения, то есть произведения, представляющие собой по подбору или расположению материалов результат творческого труда.»28. Закон гласит, что :«Для возникновения, осуществления и защиты авторских прав не требуется регистрация произведения или соблюдение каких-либо иных формальностей.»29. А следовательно авторские права возникают сразу после создания произведения.

Нормами вступившей в силу с 1 января 2008 года части 4 Гражданского кодекса закреплено, что авторские права на все виды программ для ЭВМ (в том числе на операционные системы и программные комплексы), которые могут быть выражены на любом языке и в любой форме, охраняются так же, как авторские права на произведения литературы (ст. 1261 ГК РФ). Соответственно и правовые последствия нарушения прав правообладателей на программное обеспечение сходны с нарушением авторских прав в отношении иных объектов интеллектуальной собственности.30

Вопрос об авторстве в законодательстве решается так: «Автором произведения науки, литературы или искусства признается гражданин, творческим трудом которого оно создано. Лицо, указанное в качестве автора на оригинале или экземпляре произведения, считается его автором, если не доказано иное.»31 Вопрос как определить авторство в Интернете не отражен в законодательстве. При размещении материала только в Интернете автором будет считаться так же тот, кто указан в качестве автора на оригинальной странице. Но время размещения произведения в Интернете в большинстве случаев доказать практически невозможно и следовательно какая страница является оригиналом, а какая копией — определить затруднительно.

Автору произведения принадлежит исключительное право на это произведение: «1. Автору произведения или иному правообладателю принадлежит исключительное право использовать произведение в соответствии со статьей 1229 настоящего Кодекса в любой форме и любым не противоречащим закону способом (исключительное право на произведение), в том числе способами, указанными в пункте 2 настоящей статьи. Правообладатель может распоряжаться исключительным правом на произведение. »32. Законодательство РФ, предусматривает только один способ разрешения споров об интеллектуальной собственности — через суд: «Споры, связанные с защитой нарушенных или оспоренных интеллектуальных прав, рассматриваются и разрешаются судом (пункт 1 статьи 11).»33 Если были нарушены исключительные права на произведения, автор вправе обратиться в суд и потребовать возмещения убытков « в размере от десяти тысяч рублей до пяти миллионов рублей, определяемом по усмотрению суда; в двукратном размере стоимости экземпляров произведения или в двукратном размере стоимости права использования произведения, определяемой исходя из цены, которая при сравнимых обстоятельствах обычно взимается за правомерное использование произведения.»34

Необходимо отметить, что законодательство не позволяет определить того, кто же является нарушителем авторского права — тот, кто его разместил, тот, кто предоставил место для размещения или тот, на чье имя зарегистрирован домен. Этот вопрос является одним из самых сложных в правоприменительной практике по вопросам о нарушении авторских прав.

 

4. Механизмы доказательств авторства в Интернете.

В современное время нередки случаи, когда люди публикуют свои произведения только в Интернете. У кого - то нет возможности опубликовать собственное произведение иначе, кто - то не против того, чтобы те кому это произведение понравилось — копировали, распространялись, обсуждались, а кто то хочет заработать на своих работах в Интернете. Наиболее ярким примером являются социальные сети. В них пользователи Интернета публикуют огромное количество своих заметок, стихотворений, видео, аудио файлов. Но что делать, если кто — то поставил свое имя вместо имени реального автора под произведением, да ещё и пытается заработать на этом — ответить трудно. Ответ на этот вопрос пытаются дать некоторые авторы: Например Ольга Копцева в книге «Где @ порылась?! Защита прав в Интернете»35 . Тот ответ который она пытается дать сводиться в основном к тому, чтобы заблаговременно собрать доказательства своего авторства вне Интернета. Хотя Ольга Копцева предлагает и один вариант сделать это через Интернет. Но, к сожалению, это безусловно не решит эту проблему. Человек, разместивший одну — две заметки или стихотворения не захочет подвергать себя таким «мучениям» заблаговременно собирая доказательство своего авторства, хотя бы потому, что считает, что его произведение не особо кому — то и надо. А злоумышленник может собрать целую коллекцию таких произведений и незаконно присвоить авторство. Хотя такие случаи и не являются повсеместными и это не самое распространенное нарушение авторских прав в Интернете, тем не менее эта проблема значительна. Хотя бы потому, что со временем она может стать не менее распространённой. К этому может привести то, что идей, концепций для новых сайтов не слишком много, а следовательно и способов заработать. Это и может в дальнейшем привести к распространению данной проблемы. Для решения данной проблемы безусловно необходимы как изменения в законодательстве, так и изменения самого подхода к проблеме авторства.

Это проблема усугубилась за счёт массовости и интерактивности Интернета. Фактически многомиллиардная аудитория Интернета стала авторами. Каждый, кто активно пользовался сетью, часто, сам того не подозревая, создавал охраняемые произведения. Это привело к тому, что, с одной стороны, объёмы появляющейся информации стали непомерно огромны — за одни сутки создаётся больше охраноспособных произведений, чем за весь XIX век.36

 

5. Причины незаконного использования объектов авторских прав.

Теперь необходимо рассмотреть наиболее распространенное нарушение авторского права в Интернете — а именно незаконного использования объектов авторского права в Интернете. Примеры можно приводить бесконечно — это на виду у каждого пользователя. Гигабайты фильмов, музыки, различных текстовых документов выложены незаконно в сети. Условно их можно подразделить на две группы. Первая — это произведениявыложенные в свободный доступ не для коммерческих целей. Вторая — это произведения выложенные в Интернете с целью получения прибыли.

Рассмотрим каждую из них поподробнее. К первой группе относятся произведения выложенные на различных файлообменниках, торрентах, в социальных сетях. Хотя иногда они могут быть выложены на любых других сайтах. Их отличительной особенностью от второй группы, кроме некоммерческих целей, является то, что их в основном выкладывают простые пользователи Интернета. Чаще всего ими движет не какая — то корыстная цель, а желание поделиться впечатлением, помочь кому — то что — то найти, или даже снабдить другого какой — то информацией, например выложив монографию по какой — то проблеме. И имея такие мотивы данные пользователи, в большинстве, не будут считать себя виноватыми в правонарушении, и даже если и будут — то угрызений совести у них скорее всего не будет. Это происходит, потому, что они всегда могут оправдаться перед собой своими благими намерениями. Эти люди видят в этом свободу Интернета или даже его сущность. Все это и порождает движения против авторского права в том виде, в котором оно существует сейчас. Но самое важно в этом то, что невероятно трудно, объяснить человеку, что он является правонарушителем, когда этот человек не чувствует за собой вины и когда существует огромное количество тех, кто также нарушает авторские права, но в коммерческих целях.

Для второй группы характерна разнородность и объединение в неё условно. К этой группе можно отнести и тех кто ворует чужую интеллектуальную собственность и продает, и тех кто размещает её с целью получения прибыли. Размещать могут и видео и музыку и тексты. Сайты с таким контентом разнообразны. Это могут быть и сайты с размещённым видео и сайты определённой тематики, с размещёнными на них произведениями чужих авторов. Кто — то преследует только одну цель — заработать деньги, кто — то основной целью ставит распространение знаний, не забывая при этом заработать на рекламе. Мотивы их различны, как и способы получения незаконного произведения. Различно и их понимание совершаемого правонарушения. Те из них, кто, к примеру, собрал и разместил материалы по определенной тематике, где — то добавил свои, вряд ли будет много думать о том, что он нарушил авторское право. Другие же, сознательно идя на совершения правонарушения, как правило стараются скрыть свою личность или уклониться от действия законодательства — это и размещение сайтов на зарубежном хостинге, и использование доменов, не требующих проверки подлинности личности.

Очень близкая к нулевой стоимость копирования произведения вызывает ощущение несправедливости у пользователей информации в том случае, когда такое копирование запрещается или за него устанавливается плата.37

 

6. Методы разрешения конфликта и причины их малоэффективности

Наиболее распространенными примерами нарушений в сети Интернет являются: изменение внешнего вида произведения и последующее его размещение на сайте без согласия автора; полное или частичное копирование произведения и публикация на сайте без ведома автора.38

Поскольку провайдеров легко идентифицировать, правообладатели стремятся взыскать с них компенсацию ущерба за действия пользователей. При этом они апеллируют к тому, что действия Интернет-провайдеров наносят непоправимый ущерб аудио- и видео-, а также книжной индустриям. На самом деле, и об этом говорится в отчете, недавние исследования показывают, что Интернет, напротив, способствует развитию Интернет-экономики и росту этих индустрий. Однако рост этот не всегда связан с традиционным производством.39

Правообладатели и мейджоры занимают строго консервативную позицию, слепо отвергая распространение новых форм обращения информации. Очевидно, что конвенции, договоры и системы национального законодательства, разработанные 30, 50, а некоторые и 100 лет назад, не могут отвечать требованиям современности ввиду кардинально изменившейся ситуации, в первую очередь на рынке производства объектов интеллектуального труда.40

Бороться с распространением нелегального контента чрезвычайно трудно. Объем незаконно размещённых объектов авторского права огромен. Среди методов борьбы зачастую используется предупреждение, после которого убирается нелегальный контент, потому как судиться со всеми потенциальными нарушителями просто нереально.

Большое количество случаев нарушения законодательства может повлечь огромное количества судебных разбирательств. Доказать в суде факт незаконного копирования информации с интернет-сайта не намного сложнее, чем при работе с печатными источниками. Другое дело, что в большинстве случаев этого не делают из-за сложности процедуры судебных разбирательств и небольшой суммы ущерба.41

Проблема осложняется во многом тем, что крайне трудно разобраться в существующих нарушениях авторских прав в Интернете с точки зрения законодательства. Особенно в социальных сетях.

Во-первых, потому, что сложно отследить процесс «незаконного использования» объектов авторского права в социальной сети. Во-вторых, объект авторского права может быть использован одновременно несколькими пользователями и установить, кто из них первым разместил изображение, видеозапись или аудиозапись, невозможно. В-третьих, необходимо точно квалифицировать правонарушение.42

В суд обращаются как правило единицы, и иски в суды направляются против единиц. Хотя в будущем возможны и более громкие процессы.

Так, по сообщению Риа Новости, Президент группы компаний «Амедиа» - крупнейшего российского производителя телевизионной и кинопродукции - Александр Акопов заявил о готовности подать в суд иск к пользователям и руководству социальной сети «ВКонтакте», которая предоставляет возможность бесплатно смотреть пиратские копии фильмов и музыкальных альбомов 

«Это 30 миллионов уголовников, эти соучастники известны, но 30 миллионов посадить в тюрьму нельзя, но 10 тысяч - можно», - сказал Акопов, выступая в четверг на круглом столе по проблемам борьбы с Интернет-пиратством.

«Мы в состоянии подать иск от лица 22 крупнейших компаний к сети "В Контакте», - сказал Акопов.

«Это должен быть иск к сети «В Контакте», а также против тройки-пятерки провайдеров, которые, по честному, соучастники. Провайдеров мы не посадим. Хотя я бы в уголовном законодательстве внес бы поправку, которой там нет, чтоб не сажали бедных мальчиков», - сказал Акопов, имея в виду пользователе сети.43

То есть по сути получается, что в суд собираются подавать на сервис, предоставляющий возможность размещать файлы различных форматов и на пользователей, но не на тех, кто собственно украл это произведение. Кроме того, что не до конца ясно, кто должен нести ответственность. Встает вопрос: по какому принципу отбирать тех, на кого подавать в суд. И этот вопрос относиться не только к социальной сети, но и к бесчисленным сайтам на просторах Интернета, на которых размещён нелегальный контент. Кроме того, нужно помнить, что всё, о чем мы до этого говорили — это видимая часть Интернета.

Таким образом сложилась ситуация, когда огромное количество пользователей Интернета нарушает закон — в социальных сетях, на торрент — трекерах, на форумах и многих других видах сайтов. Даже скопировав на свой компьютер понравившуюся картинку пользователи нарушают закон.

Но есть и не репрессивные методы борьбы. Хотя они распространены меньше, но тенденция к их использованию всё возрастает.

В современной практике появляются новые формы публикации и распространения произведений. Так, например, в США известный писатель С.Кинг, в целях защиты свои авторских интересов использовал следующую форму публикации. На своем Интернет-сайте он размещал начало своего нового произведения, и рядом с произведением делал обращение к пользователям с просьбой оплатить пользование произведением (а рядом расчетный счет). При этом автор ставил условие, что следующая часть произведения не будет опубликована до тех пор, пока расчетный счет не пополнится определенной суммой (каждому пользователю предлагалось перевести на личный счет Кинга 1 доллар). Правосознательные пользователи, а также поклонники автора переводили деньги за пользованием произведение, и уже после этого С.Кинг публиковал следующую часть.44

Наиболее благоприятно ситуация выглядит с кинофильмами и другим видео. Такие сайты, как tvzavr.ru, ivi.ru предлагают просмотр лицензионных копий фильмов бесплатно. Зарабатывают же они на рекламе — размещённой на сайте или вставленной в сам видео файл. Современные технологии позволяют вставить рекламные ролики в фильм так, чтобы их нельзя было прокрутить. Но нужно отметить, что количество предлагаемых для просмотра фильмов не велико, как и количества таких файлов, по крайней мере пока. Рекламная модель позволяет разрешить дилемму по доступу пользователей к информации, которые, с одной стороны, не готовы платить реальные деньги, а, с другой, часто лишены этой возможности в силу недостаточной развитости инфраструктуры Интернет-платежей. Данная модель позволяет привлечь пользователей, которые в обмен на доступ к высококачественному видео готовы посмотреть короткую рекламу перед началом фильма. Так, например, проект Ivi.ru возник в начале 2010 года, и в январе 2011 года сайт насчитывал 6 млн уникальных посетителей, при этом 350 тысяч человек заходили на сайт ежедневно. По словам директора портала Анны Знаменской, прогноз рекламной выручки от размещения видео на таких сайтах составляет 30 млн, долларов на 2011 год, рынок растет быстрее, чем прогнозировалось45

Несколько другую модель монетизации контента предлагает сервис YouTube. В отличие от сервисов, подобных Ivi.ru, где материалы, по которым заключены договоры с правообладателем, на сайт размещает владелец, на YouTube все материалы размещают пользователи. Это — интерактивная система поколения Web 2.0. Поскольку при тех огромных объемах информации, которую обрабатывает YouTube, — а видеохостинг фиксирует более 3 млрд просмотров в день, сервис не в состоянии отследить чистоту загружаемого контента. Поэтому YouTube разработал технологию по защите авторского права Content ID, основанную на принципах американского Закона об Авторских Правах в Цифровую Эпоху (DMCA). Правообладатель передает в программу «отпечатки» файлов, по которым система сканирует содержание видеохостинга и позволяет находить контрафактные копии данного файла. Дальнейшие действия с копией производятся только по решению правообладателя, который может либо удалить копию, либо монетизировать. При этом более 60% правообладателей выбирают возможность монетизации и предпочитают не блокировать нелегальное видео.46

Касательно музыкальных файлов, то можно отметить сервис music.yandex.ru, который предлагает прослушивать бесплатно лицензионные копии треков. Все три указанных выше сайта покупают право использования объектов авторского права у правообладателей, стремясь в последствии получить прибыль за счет рекламы или, возможно иных платных сервисов. Такие, достаточно крупные проекты, несут в себе крайне позитивную тенденцию, однако не решат всей проблемы. Сейчас создать свой сайт может практически любой пользователь — сам или с помощью специальных программ. Для людей это прежде всего возможность самовыражения — речь идет в основном о тех, для кого коммерческая цель последняя, если таковая вообще имеется. При этом использование каких — либо объектов авторского права, зачастую помогает им в этом. Но все они не могут, как например Яндекс, купить право транслирования в глобальную сеть этих файлов.

Ещё есть пример группы Мумий Троль, которые выложили на своем официальном сайте mumiytroll.com часть своих произведений — аудио и видео файлов в отрытый доступ. Но это опять таки скорее исключение, чем правило. Кроме того, известные музыкальные группы могут зарабатывать на концертах, а если к примеру взять авторов литературных произведений, то для них такой путь пока ещё практически невозможен. 

Известен случай соглашения между владельцем сайта «torrents.ru» и РАО. С сайта убирается любой материал, выложенный без разрешения автора или правообладателя47

Необходимо так же упомянуть о свободном программном обеспечении, так как компьютерные программы так же являются объектами авторского права. Свобода программы означает свободу пользователей выполнять, копировать, распространять, изучать, изменять и улучшать программу.48 Такие программы распространяются по лицензиям GPL(GeneralPublicLicense). В качестве примера таких программ можно привести аналог MicrosoftOffice OpenOffice49 или антивирус Clamav50 для операционной системы Windows, визуальная объектно-ориентированная среда программирования для обучения школьников младших и средних классов Скретч51. а так же многие Unix- подобные операционные системы, известные под общим названием Linux и огромное количество программ для них. О преимуществах и недостатках свободного программного обеспечения можно немало найти в Интернете или специальной литературе, хотя лучше для сравнения испытать его на практике. Боязнь нового и неизвестного, а так же нехватка аналогов популярных программ, в частности игр, не позволяет пока использовать свободное программное обеспечение большинством пользователей.

Нужно заметить, что свободные лицензии на программное обеспечение и на различные виды информации (например ресурс «Википедия»), являются наиболее современным способом регулирования отношений по поводу авторского права в Интернете. Необходимо отметить, что свободные лицензии не исключают возможности получения прибыли с программных продуктов. К сожалению, такое явление как свободные лицензии никак не отражены в законодательстве нашей страны. 

И мировое сообщество, и российские общество, и государство должны для себя решить, что им выгоднее - стараться «огнем и мечом» выжигать незаконно размещенные в сети объекты интеллектуальной собственности, что делать технически весьма нетривиально, или идти в сторону послабления и каких-то ограничений исключительного права, чтобы соответствовать ситуации, которая сложилась де-факто вопреки законодательным ограничениям. Решение принять непросто, потому что это мощная медийная индустрия, огромные доходы, в том числе на часть которых - конечно, наверное, не очень значительную - живут и авторы, также составляющие активную часть общества.52 

Существующая система не способствует просвещению масс и развитию науки. Некоторые исследователи отмечают, что сложившаяся политика государства в вопросе соотношения авторских прав и сферы библиотечного дела ущемляет право на свободный доступ к информации в образовательных, научных целях населения, а не наоборот. 53

 

7. Пути решения существующих проблем.

В сложившейся ситуации существует как минимум три варианта развития событий. Первый из них практически нереальный — будут через суд наказаны большинство правонарушителей, в Интернете останется в основном легальный контент. Нереальный он потому, что даже представить очень тяжело, сколько судебных разбирательств предстоит, какое будет возмущение пользователей. Это будет новая охота на ведьм.

Кроме того, по сути новые отношения, техническое и информационное развитие будет подгоняться под законодательство. Так, некоторые исследователи предлагают чтобы «чтобы с сайтов исчезли разделы «Моя музыка», «Мои видеозаписи»54

Кажущиеся логичными выводы — ужесточение требований охраны и усиление контроля за распространением контента — не выдерживают технической проверки и не соответствуют возможностям правоохранительных органов, а также противоречат образу жизни человека цифровой эпохи.55

Но даже если это и случиться, то все равно останется зарубежный сегмент Интернета, с его нелицензионным контентом, доступ к которому государство сможет ограничить посредством блокирования определённый доменных имен и ip адресов, сменить которые, можно в течении пары суток.

И привлечь к ответственности кого — либо будет крайне сложно, так как поле влияния правоохранительных органов РФ на практике ограничено только территорией России, то решить вопрос о предотвращении нарушения, его прекращении или привлечения виновного к ответственности представляется крайне затруднительным.56

Объекты авторского права будут передаваться пользователями скрытно. Кроме того, отсутствие бесплатных, «пиратских» файлов приведет к тому, что рунет значительно оскудеет в информационном плане и в легальной части рунета, вероятнее всего, поднимутся цены на информационные продукты. Интернет станет мало кому интересен.

Второй вариант — это проведение показательных процессов над владельцами сайтов, хостерами и простыми пользователями. Это посеет страх и приведет к снижению доли нелегального контента, однако, скорее всего, не искоренит его. И опять же — останется и зарубежный сегмент Интернета и тайная передача пользователями объектов авторского права. Да и в целом, проблема решена так и не будет. В настоящем отчете показано, что применение этих норм не приведет к требуемому эффекту, поскольку:

  • в силу широкого распространения обмена контентом, правоприменение будет носить случайный характер и будет сопряжено со значительными социальными издержками;

  • не будет воспринято пользователями Интернета как легитимная норма и, следовательно, не окажет эффекта на их поведение. 57

Ещё один вариант — введение ограниченной ответственности Интернет-провайдеров. При таком варианте регулирования провайдеры не признаются нарушителями авторских и смежных прав, если выполняются некоторые определенные заранее условия, например: провайдер не размещает нелегальный контент, не выбирает получателей и принимает меры по удалению контента после обращения правообладателя. Именно таким образом регулирование осуществляется в большинстве развитых стран, в частности, в США и в Европейском Союзе.58

Про эти варианты необходимо сказать и то, что они затруднят поиск информации в Интернете, потому как этот поиск осуществляется посредством анализа содержания. А на основе запросов к поисковой системе, некоторые сервисы, предоставляющие возможность разместить рекламные блоки, дают возможность размещать целевую рекламу. Такая реклама более выгодна как рекламодателю, так и тому, кто размещает её на своем сайте. Это ещё один довод против первых двух вариантов. Кроме того, значительного увеличения дохода правообладателей ждать вряд ли стоит. Вряд ли люди будут тратить последние деньги на покупку в Интернете какой - либо книги или музыкальной композиции, о которых они имеют смутное представление.

Прежде чем рассмотреть последний вариант развития событий, необходимо рассмотреть мотивы авторов, создающих те или иные произведения. Как и мотивы людей незаконно размещающих чужие произведения, так и мотивы авторов различны, и их так же можно разделить на две группы.

К первой группе можно отнести тех, кто создает свои произведения, не ставя заранее какую либо коммерческую цель. Это люди, творящие для себя, для близких, для всех людей вообще. Для кого - из них это способ самовыражения, для кого - то способ снискать популярность, а для кого то способ донести до других свои мысли, знания, открытия, или часть своей души. Они могут зарабатывать на жизнь как чем — то другим, так и за счет своих произведений. Главное их отличие в том, что во время создания своего произведения они не ставят цель заработать на нем денег.

 Вторая группа — это те, для кого коммерческая цель важнее всего. К этой можно отнести тех, кто во время создания произведения или даже ещё до его создания планирует заработать на этом денег. Изначально ставя такую цель, авторы будут стремиться её воплотить, даже если их произведение не самого лучшего качество. Для того чтобы это сделать им нужно будет пользоваться уже не искусством создавать, а искусством продавать. Необходимо сказать, что и у авторов этой группы могут получаться великолепные произведения. Наверное, каждый хоть раз покупал книгу, фильм, музыку ознакомившись с которыми ближе начинал сожалеть о сделанной покупке. Не приводя конкретных примеров нужно задать вопрос: «А если бы автор данного произведения не рассчитывал заработать на нём много денег, стал бы он его создавать?». И ещё один вопрос: «А нужны ли те произведения, которые созданы исключительно для коммерческой цели? В чем от них польза для общества?». Пусть каждый сам для себя ответит на эти вопросы.

Теперь рассмотрим последний, наиболее эффективный на наш взгляд, вариант развития событий — это легализация всего имеющегося в Интернете незаконно размещённого контента, через компромисс между авторами произведений с одной стороны и владельцами сайтов, пользователями с другой. Это изменение законодательства и создание механизмов, позволяющих заранее согласовывать интересы правообладателей и пользователей, а именно возможность пользователям получать через Интернет бесплатно текстовые, аудио, видео и другие файлы, а правообладателям получать прибыль соразмерно популярности их произведения. Во-первых это приведет к разрешению имеющихся противоречий. Во-вторых даст возможность получать ещё больше информации, т. к. будут размещены, скорее всего, все имеющиеся, сколько - нибудь полезные произведения.

Добиться этого можно, если все имеющиеся сайты будут отчислять часть прибыли правообладателям, соразмерно посещению страниц, на которых расположено их произведение. Все владельцы сайтов не сделают этого сами — кто-то не захочет, кто-то не сможет выполнить это технически. Этим должны заняться сервисы, предоставляющие услуги рекламодателям и тем, кто размещает рекламные блоки на своих сайтах. Они будут определять количество «кликов», посещений на каждой, определённой странице, а так же того, кто является правообладателем произведений, расположенных на данной странице. И исходя из этого, соразмерно распределять доход. Задача же законодателей должна заключаться в том, чтобы обязать эти сервисы это делать, а так же определять нормы распределения дохода. Современные Интернет технологии позволяют все это сделать. Хотя легализация незаконно размещенного контента может пойти и по другому пути — например предварительной покупкой прав на размещение произведения на сайте. Но тогда многие небольшие или некоммерческие сайты будут продолжать оставаться вне закона.

Необходимо так же адаптировать к российским условиям уже существующую систему свободного лицензирования авторских прав, которая позволяет правообладателям эффективнее использовать различные способы распространения своих произведений, например, по образцу лицензий CreativeCommons. Заключенные в этих лицензиях четко описанные условия использования произведения и возможность устанавливать разный уровень защиты авторских прав для разных целей обеспечивают пользователям гарантии доступа к произведениям, минимизируя издержки на пути распространения произведения.59

 

Путь легализации и компромисса продиктован самим развитием современных технологий и отношений в области авторского права. Не Интернет должен подстраиваться под законодательство, а законодательство под Интернет. Не новые отношения под устаревшие правила, а правила под новые отношения.

Необходимость реформы системы авторского права как на национальном, так и на международном уровне — вывод, к которому всё чаще приходят специалисты во всем мире60

Если первые попытки «юридически описать» использование охраняемых авторским правом объектов в Интернете были связаны со стремлением распространить на новое явление относительно старые нормы о репрографическом воспроизведении,61 то в последнее время необходимость нового пути начинают осознавать и на государственном уровне.

Так в Швейцарии впервые в мировой практике государство встало на сторону пользователей. В октябре 2011 г. швейцарское правительство постановило, что бесплатное копирование авторской продукции в Интернете законно и не должно преследоваться со стороны правообладателей. Постановление правительства было вынесено на основе решения швейцарского суда, рассмотревшего иск производителей развлекательного контента (музыки, фильмов, книг) об ограничении использования новых технологий для копирования и распространения авторских материалов в Интернете.62

Будучи президентом РФ, Дмитрий Медведев заявлял: «Надо признаться откровенно, сегодня пользователи в Интернет-среде, по сути, игнорируют эти права, и не только потому, что они являются злостными правонарушителями, но и потому, что нет возможности фиксации этих прав, потому что нет возможности посчитать, кто и как пользуется, нет возможности заплатить за это. Поэтому мы должны все - таки двигаться в сторону трансформации применения имущественных и личных неимущественных прав автора в Интернете в сторону более современной конструкции, когда будут учтены не только абсолютные права носителя авторских прав, но и желание всех тех, кто заинтересован в использовании авторских прав, получить к ним доступ – спокойный, быстрый и, конечно, без нарушения. И для этого нужно создать новые конструкции.»63

Хотя проблема осложняется вступлением России в ВТО. Так, в отчёте о вступлении России в эту организацию, отмечается: «Российская Федерация будет расследовать и преследовать компании, которые нелегально распространяют объекты авторского и связанных прав посредством Интернета. Ко времени своего вступления Российская Федерация будет применять все правила Бернской конвенции о Защите литературных и художественных работ.»64

Программы ЭВМ можно выделить в особую категорию при рассмотрении вопроса об авторском праве в Интернете. Доказательство прав авторства здесь не стоит так актуально. Однако главная проблема примерно такая же, как и с информационными продуктами — распространение нелегальных копий программных продуктов в Интернете. И наиболее эффективным способом здесь, на наш взгляд, будет тоже являться распространение рекламных бизнес моделей, примирение интересов авторов и пользователей. Было бы целесообразно способствовать распространению в нашей стране свободных лицензий на программные продукты, которые не исключают получение прибыли авторам и одновременно более учитывают интересы пользователей.

Ещё один аспект, который необходимо осветить — это доказательство прав, на авторство. В связи с техническим развитием, создание объектов авторского права может проходить различными способами. Возникает простая, но сложная в разрешении проблема: кто первым создал размещенный, а затем растиражированный на бумаге или в электронной форме в сети Интернет тот или иной материал?65

Выяснение авторства произведения в Интернете может натолкнуться на ряд трудностей при цитировании источников, расположенных в сети Интернет. Во-первых, цитируемый источник может оказаться нарушителем авторских прав. Во-вторых, отсутствуют единые стандарты по цитированию web-ресурсов.66

Так как много произведений размещены только в Интернете, то должен появиться бесплатный, государственный сервис, позволяющий «одним щелчком мыши» отправить свое произведение в специальный архив. Там и будет записано кто автор произведения и дата отправки этого произведения в архив. Такая норма должна быть перенесена и в законодательство. Это намного упростит решение спорных вопросов об авторстве произведений. Имеющиеся на сегодняшний день подобные сервисы не решают данных проблем, так как во — первых такие сервисы по сути являются только посредниками между автором и Российское Авторское Общество, во — вторых они организованы частными компаниями, что может привести к мошенничеству и краже интеллектуальной собственности.

 

8. Концепция изменения законодательства

Проанализировав существующие противоречия между сложившимися отношениями и текущим законодательством, можно предложить внести изменения в текущее законодательство:

Прописать возможность использования свободных лицензий без письменного согласия автора 

Разрешить свободное некоммерческое использование (публикация, копирование, скачивание) информационных продуктов в виртуальном пространстве без согласия автора 

Разработать законодательную базу для эффективного доказательства авторства Интернет публикаций

Развести понятия «информационный продукт, созданный для коммерческого использования» и «свободно распространяемый информационный продукт». Информационный продукт должен считаться свободно распространяемым, если не указано иное.

Разрешить коммерческое использование информационных продуктов без согласия автора, при условии конкретно определённых отчислений(по норме или по договору) с прибыли в пользу автора, если таковой известен.

Для эффективной реализации данной концепции необходимо так же создание государственных или частных Интернет - сервисов регистрации произведений авторов и аккумуляции отчислений в их пользу, ответственность которых должна быть так же законодательно оформлена.

Так же необходимо способствовать активному внедрению и распространению свободных лицензий на программные продукты на государственном и муниципальном уровне.

 

Заключение.

Таким образом, мы можем констатировать наличие противоречий между авторским правом и Интернетом, между пользователями Интернета и правообладателями. Проблема нарушения авторского права в Интернете имеет огромный масштаб, что приводит к невозможности решения данной проблемы с помощью современного законодательства. Причины данной проблемы кроются, прежде всего, в том, что современное авторское право сложилось в основном в индустриальную эпоху и не учитывает современного технологического развития. Противоречия взглядов большинства правообладателей и пользователей Интернета осложняет решение этой проблемы в перспективе.

Перед обществом встает вопрос: что для него важнее — сиюминутная прибыль или развитие культуры и науки. Это выбор способа разрешения существующего противоречия между сложившимися отношениями в Интернете и авторским правом.

Рассмотренные выше пути решения имеют свои достоинства и недостатки. Но наиболее перспективным является путь, примиряющий интересы правообладателей и пользователей Интернета, с помощью изменения законодательства, а именно — отчисления с рекламы на сайте в пользу правообладателя. Этот путь теоретически может быть осуществлен и без вмешательства государства. Однако без изменения законодательства он будет не столь эффективен и его развитие будет ограничиваться устаревшими правовыми нормами. Этот путь позволяет с одной стороны пользователям получать свободно информацию, использовать её по своему усмотрению, а с другой стороны автору произведения получать прибыль от созданного продукта.

Предложенная нами концепция изменения законодательства и государственной политики в области регулирования авторских прав в Интернете, должна способствовать наиболее эффективному развитию информационных технологий, науки и культуры. Она отражает дух современных настроений в обществе, тенденций развития и сложившихся отношений в Интернете по вопросу авторского права.

Создание государственной службы регистрации объектов авторского права через Интернет значительно снизит количество споров о том, кто является автором. Однако при создании подобного рода сервиса необходимо обеспечение качественной защиты как самого этого сервиса, так и произведений, хранящихся в нем.

Техническая реализация вышеуказанных мер, при правильном подходе государства к данному вопросу, не должна вызвать особых затруднений, хотя и потребует определенных вложений со стороны государства или частных фирм.

Разрешение существующих противоречий между законодательством об авторском праве и сложившимися отношениями по поводу авторского права в Интернете будет способствовать не только легализации деятельности огромного количества людей, снижению социальной напряженности, но и развитию экономики, науки и распространению знаний.

 

Библиографический список.

Источники:

  • Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая) от 18.12.2006 № 230-ФЗ (ред. от 08.12.2011)// Российская газета, № 289, 22.12.2006.



  • Литеретура:

  • Авторское право в Интернете: конфликты, распределение ответственности и варианты регулирования., Санкт-Петербург.февраль – апрель 2011.

  • Авторские права в интернете. Перспективы системы авторского права и поддержка общественного достояния. Доклад группы экспертов, М., Ассоциация интернет-издателей, 2012

  • Апарышев И. , Авторское право в интернет-эпоху.// «эж-ЮРИСТ», № 28, июль 2012 г.

  • Беляцкин С.А. Новое авторское право в его основных принципах. Санкт-Петербург. 1912 г.

  • Борисова Ю. , Исторические аспекты возникновения авторского права.// «Законность», № 3, март 2012 г.

  • Бочкарева О.А. , Электронные библиотеки и право.// «Право и экономика», № 10, октябрь 2012 г.

  • Виговский Е.В. ,Защита прав интеллектуальной собственности. Проблемы и пути решения.// «Административное право», № 2, II квартал 2009 г.

  • Власенко А.В. , Сотрудничество и соглашение сторон — методы неюрисдикционной защиты интеллектуальной собственности в сети «Интернет».// «Образование и право», № 4, апрель 2010 г.

  • Власенко А. , Формирование механизмов правового регулирования и охраны объектов авторского права в сети «интернет».// «Право и жизнь», № 9, сентябрь 2009 г.

  • Гаврилов Э.П. , Обзор предложений по изменению законодательства по авторскому праву // «Патенты и лицензии», № 7, июль 2010 г.

  • Грудинов С., Три стратегии защиты.// «Новая адвокатская газета», № 4, февраль 2012 г.

  • Дашян М.С. Право информационных магистралей (Lawofinformationhighways): вопросы правового регулирования в сфере Интернет., М: ВолтерсКлувер, 2007.

  • Добрынина Т.В. , Севостьянов В.Л. ,Правовая защита интеллектуальной собственности в Интернете.// «Имущественные отношения в Российской Федерации», № 4, апрель 2010 г.

  • Зятицкий С., Леонтьев К., Терлецкий В. Авторское право в Интернете: три стадии одного процесса // Интеллектуальная собственность. Авторское право и смежные права. - М., 2001, № 8.

  • Иванов И. , Скачать кино законно.// «эж-ЮРИСТ», № 10, март 2011г.

  • Информатика. Базовый курс. Симонович С.В. 2-е изд. - СПб.: Питер, 2004.

  • Козлов А. , «Программная» ответственность.// «Практическая бухгалтерия», № 3, март 2008 г.

  • Коновалова Е.Е. ,Правовое регулирование отдельных видов интернет-рекламы.// «Законодательство», № 9, сентябрь 2010 г.

  • Копцева О., «Где @ порылась?! Защита прав в Интернете», М., Эксмо, 2009

  • Молчанов С.В. , Особенности установления ответственности за распространение информациис использованием сети «Интернет».// «Образование и право», № 12, декабрь 2009 г.

  • Молчанов С. , Юридические приемы ограничения права человека на распространение информации через интернет.// «Право и жизнь», № 9, сентябрь 2009 г.

  • Николаева Е. , Хранилище нелегальных копий.// «эж-ЮРИСТ», № 32, август 2011 г.

  • Орлов Ю.Е. , Юридическая оценка творческих произведений в цифровой форме.// «Право и экономика», № 7, июль 2012 г.

  • Перчаткина С.А. ,Черемисинова М.Е. ,Цирин А.М. ,Цирина М.А ,Цомартова Ф.В., Социальные интернет-сети: правовые аспекты.// «Журнал российского права», № 5, май 2012 г.

  • Рябых Д. , Об интеллектуальной собственности в Интернете.// «Кадровик. Кадровое делопроизводство», № 12, декабрь 2007 г.

  • Якова Т. С. Авторское право в интернете: швейцарский опыт// «Медиаскоп» Электронный научный журнал Факультета Журналистики МГУ имени М.В.Ломоносова., Выпуск № 4., 2012г.

  • Электронные ресурсы:

  • Авторское право: Учебное пособие [Электронный ресурс] режим доступа url: http://www.allpravo.ru/library/doc1972p/instrum1987/ (Дата обращения 20.04.2013)

  • «Амедиа» подаст в суд на пользователей и руководство сети «Вконтакте» [Электронный ресурс] режим доступа url: http://www.rian.ru/culture/20100603/242114901.html (Дата обращения 20.04.2013)

  • КалединО.Н.Авторское право и Internet [Электронный ресурс] режим доступа url: http://nidela.chat.ru/Scient_Lit/Copyright_Spor.htm (Дата обращения 20.04.2013)

  • Наумов. В. «Монополия на результаты интеллектуальной деятельности и глобальное информационное пространство — поиск компромисса» [Электронный ресурс] режим доступа url: http://www.russianlaw.net/law/variuos/e-learning/a240/ (Дата обращения 20.04.2013)

  • Отчет Рабочей группы по вступлению России в ВТО [Электронный ресурс] режим доступа url: http://www.consultant.ru/law/hotdocs/15550.html (Дата обращения 20.04.2013)

  • О сайте ivi.ru [Электронный ресурс] режим доступа url: http://www.ivi.ru/info/-/about/ (Дата обращения 20.04.2013)

  • Пособие «Международная охрана авторских прав» [Электронный ресурс] режим доступа url: http://www.allpravo.ru/library/doc1972p/instrum6496/ (Дата обращения 20.04.2013)

  • Стенограмма пресс-конференции по итогам саммита «Группы восьми» 27 мая 2011 г. [Электронный ресурс] режим доступа url: http://kremlin.ru/transcripts/11374 (Дата обращения 20.04.2013)

  • Чигарин Т. Г. Авторские права и Интернет [Электронный ресурс] режим доступа url: http://www.allpravo.ru/library/doc1972p0/instrum1983/item1984.html (Дата обращения 20.04.2013)

  • Что такое свободная программа? [Электронный ресурс] режим доступа url: http://www.gnu.org/philosophy/free-sw.ru.html (Дата обращения 20.04.2013)



  • Примечание

  • 1 С. Молчанов, Юридические приемы ограничения права человека на распространение информации через интернет//"Право и жизнь", № 9, сентябрь 2009 г.

  • 2 Т.В. Добрынина,В.Л. Севостьянов,Правовая защита интеллектуальной собственности в Интернете//"Имущественные отношения в Российской Федерации", № 4, апрель 2010 г.

  • 3 Э.П. Гаврилов, Обзор предложений по изменению законодательства по авторскому праву //"Патенты и лицензии", № 7, июль 2010 г.

  • 4 В. Наумов. «Монополия на результаты интеллектуальной деятельности и глобальное информационное пространство — поиск компромисса»// http://www.russianlaw.net/law/variuos/e-learning/a240/

  • 5 В. Наумов. «Монополия на результаты интеллектуальной деятельности и глобальное информационное пространство — поиск компромисса» // http://www.russianlaw.net/law/variuos/e-learning/a240/

  • 6 Е.В. Виговский ,Защита прав интеллектуальной собственности. Проблемы и пути решения// "Административное право", № 2, II квартал 2009 г.

  • 7 Авторское право: Учебное пособие // Авторский коллектив Allpravo.Ru - 2004.

  • 8 Беляцкин С.А. Новое авторское право в его основных принципах. С-П 1912 г

  • 9 Авторское право: Учебное пособие // Авторский коллектив Allpravo.Ru - 2004.

  • 10 Пособие «Международная охрана авторских прав» // Авторский коллектив Allpravo.Ru - 2007.

  • 11 Ю. Борисова, Исторические аспекты возникновения авторского права//"Законность", № 3, март 2012 г.

  • 12 Авторское право в Интернете: конфликты, распределение ответственности и варианты регулирования Санкт-Петербург февраль – апрель 2011. С.9

  • 13 Авторские права в интернете. Перспективы системы авторского права и поддержка общественного достояния. Доклад группы экспертов, М., Ассоциация интернет-издателей, 2012, с. 9

  • 14 Авторское право в Интернете: конфликты, распределение ответственности и варианты регулирования Санкт-Петербург февраль – апрель 2011. С.17

  • 15 А. Власенко, Формирование механизмов правового регулирования и охраны объектов авторского права в сети "интернет"//"Право и жизнь", N 9, сентябрь 2009 г.

  • 16 Авторское право в Интернете: конфликты, распределение ответственности и варианты регулирования Санкт-Петербург февраль – апрель 2011. С.17

  • 17 Информатика. Базовый курс. Симонович С.В. 2-е изд. - СПб.: Питер, 2004. С. 220-221

  • 18 Е.Е. Коновалова,Правовое регулирование отдельных видов интернет-рекламы//"Законодательство", № 9, сентябрь 2010 г.

  • 19 По данным исследования «Интернет в России», проведенного Фондом «Общественное мнение» зимой 2010-2011 г. // http://bd.fom.ru/report/map/pressr_130611

  • 20 Якова Т. С. Авторское право в интернете: швейцарский опыт// «Медиаскоп» Электронный научный журнал Факультета Журналистики МГУ имени М.В.Ломоносова., Выпуск № 4., 2012г.

  • 21 С.А. Перчаткина,М.Е. Черемисинова,А.М. Цирин,М.АЦирина,Ф.В. Цомартова, Социальные интернет-сети: правовые аспекты// "Журнал российского права", № 5, май 2012 г.

  • 22 Авторское право в Интернете: конфликты, распределение ответственности и варианты регулирования Санкт-Петербург февраль – апрель 2011. С.10

  • 23 И. Иванов, Скачать кино законно//"эж-ЮРИСТ", № 10, март 2011 г.

  • 24 Авторское право в Интернете: конфликты, распределение ответственности и варианты регулирования Санкт-Петербург февраль – апрель 2011. С.3

  • 25 Там же.

  • 26 Там же.

  • 27 КалединО.Н.Авторское право и Internet 2001 г. // http://nidela.chat.ru/Scient_Lit/Copyright_Spor.htm

  • 28 Статья 1259 ГК РФ

  • 29 Статья 1259 ГК РФ

  • 30 А. Козлов, "Программная" ответственность"Практическая бухгалтерия", № 3, март 2008 г.

  • 31 Статья 1257 ГК РФ

  • 32 Статья 1270 ГК РФ

  • 33 Статья 1248 ГК РФ

  • 34 Статья 1301 ГК РФ

  • 35 Ольга Копцева. Где @ порылась?! Защита прав в Интернете Эксмо, 2009

  • 36 Авторские права в интернете. Перспективы системы авторского права и поддержка общественного достояния. Доклад группы экспертов, М., Ассоциация интернет-издателей, 2012, с. 67

  • 37 Авторское право в Интернете: конфликты, распределение ответственности и варианты регулирования Санкт-Петербург февраль – апрель 2011. С.9

  • 38 И. Апарышев, Авторское право в интернет-эпоху// "эж-ЮРИСТ", № 28, июль 2012 г.

  • 39 Авторское право в Интернете: конфликты, распределение ответственности и варианты регулирования Санкт-Петербург февраль – апрель 2011. С.3-4

  • 40 Ю.Е. Орлов, Юридическая оценка творческих произведений в цифровой форме// "Право и экономика", № 7, июль 2012 г.

  • 41 Д. Рябых, Об интеллектуальной собственности в Интернете// "Кадровик. Кадровое делопроизводство", № 12, декабрь 2007 г.

  • 42 Е. Николаева, Хранилище нелегальных копий // "эж-ЮРИСТ", № 32, август 2011 г.

  • 43 "Амедиа" подаст в суд на пользователей и руководство сети "Вконтакте" // http://www.rian.ru/culture/20100603/242114901.html

  • 44 Чигарин Т. Г. Авторские права и Интернет - 2004.// http://www.allpravo.ru/library/doc1972p0/instrum1983/item1984.html

  • 45 Авторское право в Интернете: конфликты, распределение ответственности и варианты регулирования Санкт-Петербург февраль – апрель 2011. С.35

  • 46 Авторское право в Интернете: конфликты, распределение ответственности и варианты регулирования Санкт-Петербург февраль – апрель 2011. С.37

  • 47 А.В. Власенко, Сотрудничество и соглашение сторон - методы неюрисдикционной защиты интеллектуальной собственности в сети "Интернет" //"Образование и право", № 4, апрель 2010 г.

  • 48 http://www.gnu.org/philosophy/free-sw.ru.html

  • 49 http://ru.openoffice.org/

  • 50 http://www.clamav.net/lang/ru/download/packages/

  • 51 http://scratch.mit.edu/

  • 52 В. Наумов. «Монополия на результаты интеллектуальной деятельности и глобальное информационное пространство — поиск компромисса» // http://www.russianlaw.net/law/variuos/e-learning/a240/

  • 53 О.А. Бочкарева, Электронные библиотеки и право // "Право и экономика", № 10, октябрь 2012 г.

  • 54 Е. Николаева, Хранилище нелегальных копий //"эж-ЮРИСТ", № 32, август 2011 г.

  • 55 Авторские права в интернете. Перспективы системы авторского права и поддержка общественного достояния. Доклад группы экспертов, М., Ассоциация интернет-издателей, 2012, с. 68

  • 56 С. Грудинов, Три стратегии защиты // "Новая адвокатская газета", № 4, февраль 2012 г.

  • 57 Авторское право в Интернете: конфликты, распределение ответственности и варианты регулирования Санкт-Петербург февраль – апрель 2011. С.4

  • 58 Авторское право в Интернете: конфликты, распределение ответственности и варианты регулирования Санкт-Петербург февраль – апрель 2011. С.4

  • 59 Авторское право в Интернете: конфликты, распределение ответственности и варианты регулирования Санкт-Петербург февраль – апрель 2011. С.4

  • 60 Авторские права в интернете. Перспективы системы авторского права и поддержка общественного достояния. Доклад группы экспертов, М., Ассоциация интернет-издателей, 2012, с. 66

  • 61 Зятицкий С., Леонтьев К., Терлецкий В. Авторское право в Интернете: три стадии одного процесса // Интеллектуальная собственность. Авторское право и смежные права. - М., 2001, № 8. - С. 5-11

  • 62 Якова Т. С. Авторское право в интернете: швейцарский опыт// «Медиаскоп» Электронный научный журнал Факультета Журналистики МГУ имени М.В.Ломоносова., Выпуск № 4., 2012г.

  • 63 Стенограмма пресс-конференции по итогам саммита «Группы восьми» 27 мая 2011 г. // http://kremlin.ru/transcripts/11374

  • 64 Отчет Рабочей группы по вступлению России в ВТО // http://www.consultant.ru/law/hotdocs/15550.html

  • 65 С.В. Молчанов, Особенности установления ответственности за распространение информациис использованием сети "Интернет" // "Образование и право", № 12, декабрь 2009 г.

  • 66 Дашян М.С. Право информационных магистралей (Lawofinformationhighways): вопросы правового регулирования в сфере Интернет., М: ВолтерсКлувер, 2007, С. 230





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-156810

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"