Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Творческие задания по теме "Логика"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Творческие задания по теме "Логика"

библиотека
материалов

Нарисовать на координатной плоскости (Х, У) области, в которых и только в которых истинно указанное выражение …

А) [y > 1 и (x2 + (y-1)2 4)] или [(x 1 и x -1) и (y 1 и y -1)]


Б) x2 + y2 16 или x2 + y2 1 или (y = -2 и x -1 и x < 1) или (x – 2,5)2 + (y – 1,5)2 0,25 или (x + 2,5)2 + (y – 1,5)2 0,25 или [y x + 5,7 и (x + 3)2 + (y - 3)2 1,52] или [y -x + 5,7 и (x - 3)2 + (y - 3)2 1,52]


В) (y -1 и x2 + (y + 1)2 9) или x2 + (y - 1,5)2 2,25 и y 1,5 и не (x2 + (y – 2)2< 0,25) или

не (y > 0,75x) и y 0,5x - 1 и y -x + 3,5 и не (y > -x + 5)


Г) x2 + (y + 1,5)2 2,25 или (x + 1,5)2 + y2 0,25 или (x – 1,5)2 + y2 0,25 или x2 + (y – 1)2 1 или (x + 0,5)2 + (y – 1,2)2 0,04 или (

1

3

x - 0,5)2 + (y – 1,2)2 0,04 или [y 2 и не (y > 4) и y -3 x + 5 и

y

1

3

3 x + 5] или [y 1 и y 0,7 и x 0 и не (x > 1,5)]


Нарисовать на координатной плоскости (Х, У) области, в которых и только в которых истинно указанное выражение …

А) [y > 1 и (x2 + (y-1)2 4)] или [(x 1 и x -1) и (y 1 и y -1)]


Б) x2 + y2 16 или x2 + y2 1 или (y = -2 и x -1 и x < 1) или (x – 2,5)2 + (y – 1,5)2 0,25 или (x + 2,5)2 + (y – 1,5)2 0,25 или [y x + 5,7 и (x + 3)2 + (y - 3)2 1,52] или [y -x + 5,7 и (x - 3)2 + (y - 3)2 1,52]


В) (y -1 и x2 + (y + 1)2 9) или x2 + (y - 1,5)2 2,25 и y 1,5 и не (x2 + (y – 2)2 0,25 или

не (y > 0,75x) и y 0,5x - 1 и y -x + 3,5 и не (y > -x + 5)


Г) x2 + (y + 1,5)2 2,25 или (x + 1,5)2 + y2 0,25 или (x – 1,5)2 + y2 0,25 или x2 + (y – 1)2 1 или (x + 0,5)2 + (y – 1,2)2 0,04 или (

1

3

x - 0,5)2 + (y – 1,2)2 0,04 или [y 2 и не (y > 4) и y -3 x + 5 и

y

1

3

3 x + 5] или [y 1 и y 0,7 и x 0 и не (x > 1,5)]


Нарисовать на координатной плоскости (Х, У) области, в которых и только в которых истинно указанное выражение …

А) [y > 1 и (x2 + (y-1)2 4)] или [(x 1 и x -1) и (y 1 и y -1)]


Б) x2 + y2 16 или x2 + y2 1 или (y = -2 и x -1 и x < 1) или (x – 2,5)2 + (y – 1,5)2 0,25 или (x + 2,5)2 + (y – 1,5)2 0,25 или [y x + 5,7 и (x + 3)2 + (y - 3)2 1,52] или [y -x + 5,7 и (x - 3)2 + (y - 3)2 1,52]


В) (y -1 и x2 + (y + 1)2 9) или x2 + (y - 1,5)2 2,25 и y 1,5 и не (x2 + (y – 2)2< 0,25 или

не (y > 0,75x) и y 0,5x - 1 и y -x + 3,5 и не (y > -x + 5)


Г) x2 + (y + 1,5)2 2,25 или (x + 1,5)2 + y2 0,25 или (x – 1,5)2 + y2 0,25 или x2 + (y – 1)2 1 или (x + 0,5)2 + (y – 1,2)2 0,04 или (

1

3

x - 0,5)2 + (y – 1,2)2 0,04 или [y 2 и не (y > 4) и y -3 x + 5 и

y

1

3

3 x + 5] или [y 1 и y 0,7 и x 0 и не (x > 1,5)]


Нарисовать на координатной плоскости (Х, У) области, в которых и только в которых истинно указанное выражение …

А) [y > 1 и (x2 + (y-1)2 4)] или [(x 1 и x -1) и (y 1 и y -1)]


Б) x2 + y2 16 или x2 + y2 1 или (y = -2 и x -1 и x < 1) или (x – 2,5)2 + (y – 1,5)2 0,25 или (x + 2,5)2 + (y – 1,5)2 0,25 или [y x + 5,7 и (x + 3)2 + (y - 3)2 1,52] или [y -x + 5,7 и (x - 3)2 + (y - 3)2 1,52]


В) (y -1 и x2 + (y + 1)2 9) или x2 + (y - 1,5)2 2,25 и y 1,5 и не (x2 + (y – 2)2 0,25 или

не (y 0,75x) и y 0,5x - 1 и y -x + 3,5 и не (y -x + 5)


Г) x2 + (y + 1,5)2 2,25 или (x + 1,5)2 + y2 0,25 или (x – 1,5)2 + y2 0,25 или x2 + (y – 1)2 1 или (x + 0,5)2 + (y – 1,2)2 0,04 или (

1

3

x - 0,5)2 + (y – 1,2)2 0,04 или [y 2 и не (y 4) и y -3 x + 5 и

y

1

3

3 x + 5] или [y 1 и y 0,7 и x 0 и не (x > 1,5)]


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-185417

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"