Творческий отчет о проведении предметной декады в школе "English is Everywhere"

Алгинская средняя школа №4

Отчёт

о проведении декады английского языка

в Алгинской средней школе №4

с 11 по 21 января 2020-2021 учебного года

Руководитель МО – Андриевская Л.П.

2020-2021 учебный год

С целью повышения интереса учащихся к изучению английского языка, формирования стремления к овладению английским языком, развития творческих способностей учащихся, воспитания уважения к культуре страны, язык которой изучается, повышения уровня знаний учащихся по предмету, с 11 января по 21 января 2021 года в нашей школе прошла декада английского языка.

Для проведения декады был составлен и утвержден план мероприятий, направленных на достижение главной цели - повышения интереса учащихся к изучению английского языка через внеклассную воспитательную работу по предмету. Девиз декады: “English  is everywhere”

Цель проведения:

- Образовательные: опираясь на знания учащихся по английскому языку, полученные в школе, закрепить в игровой, занимательной форме изученный ранее материал

- Развивающие: развивать у учащихся речь на английском языке, смекалку, любознательность; формировать умения и навыки работы с учебной и энциклопедической литературой; развивать интерес к  предмету

- Воспитательные: воспитывать у учащихся веру в свои силы, стремление к проявлению собственной инициативы; воспитывать умение показать свои знания, адекватно реагировать на полученные результаты

Перед проведением декады английского языка проводилась большая подготовительная работа. Разрабатывался план мероприятий, готовились материалы для проведения конкурсов, викторин, оформлялся кабинет английского языка. Проводился предварительный опрос учащихся, в ходе которого выяснялось, в каких мероприятиях они хотели бы принять участие.

   Актуальность в проведении мероприятия заключается в том, что декада способствует расширению и обогащению приобретенного учебного, языкового и речевого опыта в курсе овладения иностранным языком.

   Вырабатываются такие качества как активность, целеустремленность, коллективизм. Создается положительная мотивация условий и возможности применения знаний, навыков, что обеспечивает стойкое положительное отношение к учению.

   Участвуя в различных конкурсах,  школьники демонстрируют свое знание иностранного языка. В процессе проведения декады используется познавательный, развивающий материал, разнообразные приемы, формы, методы. Вырабатывается ответственность учащихся за добровольно взятые на себя поручения. Массовый охват учащихся разными мероприятиями повышает интерес к изучению английского языка, появляется мотивация к практическому владению разными видами речевой деятельности, увеличивается активный запас учащихся, совершенствуется произношение, стимулируется интеллектуальная и языковая активность, что приводит к общему повышению культурного уровня учащихся.

   Каждый день декады был заполнен намеченными  мероприятиями. Все это позволяло направленно формировать познавательные интересы учащихся, расширять кругозор и сферы применения полученных и имеющихся знаний и умений.

Все учителя  дали открытые уроки, делясь своим опытом с коллегами:

Калиева А.А. - «Daily & Free time activities» - 3 класс

Гробова Ш.М. - «Making plans» - 5 класс

Кужахметова Р.А., Кенжебаева Ш.Т. - «Health & Body» - 2 класс

Кадиримбетова З.Т. - «Food» - 2 класс

Гилаева А.Ж. - «Films and Stories» - 5класс

Тажибекова М.Б. – «To be going to…»

Что касается внеклассных мероприятий, то они  были тщательно разработаны и проведены как в очной форме, так и в дистанционном формате:

Андриевская Л.П. - «English is Fun!» - 6 класс

Калиева А.А.- «Be the best» - 2 класс

Кужахметова Р.А.- «A Magic Trip to English Land» - 2 класс

Кадиримбетова З.Т., Гилаева А.Ж. - «Merry & Curious» - 4 класс

Кенжебаева Ш.Т.- «Weather» - 4 класс

Гробова Ш.М. - «Do You Know Holidays?» - 7 класс

Были проведены творческие флешмобы сердечек «My Love to English» и «Merry ABC»

Большой интерес у учащихся вызвали дистанционные конкурсы английских скороговорок «Tongue-twisters in English» и любимых стихотворений на английском языке.

С вдохновением ребята отнеслись к необычному конкурсу «Coloring T-shirts». В это задание они вложили всю свою фантазию и умение рисовать, мечтать и думать на разные темы, что нашло отражение в их работах.

Приятным сюрпризом для учителей английского языка и для всего коллектива школы в целом, были видео сообщения от бывших выпускников, Кусаиновой Казины и Биржановой Назерке, ныне проживающих в Америке и Румынии,  которые выразили свои слова благодарности всему преподавательскому составу и в особенности учителям английского языка, за привитие любви к  языку, который способствовал выбору их профессии.

В завершении декады Методическим Объединением английского языка был проведен тренинг с молодыми педагогами «To Be or not to Be?» Начинающие специалисты приняли активное участие в тренинге, с пользой для себя прислушались к советам опытных учителей, осознавая себя частью большого и дружного коллектива Алгинской средней школы №4, в котором всегда готовы прийти на помощь.

Опыт проведения декады английского  языка в школе показал, что общая непринужденная атмосфера в школе способствует проявлению индивидуальных возможностей всех ребят с различными уровнями обученности.

Мероприятия декады способствуют расширению и обогащению приобретенного учебного, языкового и речевого опыта в курсе овладения иностранным языком, повышают престиж изучения иностранного языка. Дети больше узнают о традициях, обычаях, нравах, культуре, что отражено в материале олимпиад, викторин, в  песнях, стихах, играх.

Краткое описание документа:

C целью повышения интереса учащихся к изучению английского языка, воспитания уважения к культуре страны, язык которой изучается, повышения уровня знаний учащихся по предмету в школе проходит предметная декада. Актуальность проведения в том, что она способствует созданию положительной мотивации к приобретению и использованию знаний и навыков. В данном мероприятии используется познавательный, развивающий материал, разнообразные приемы, формы и методы.