Творческий проект. "Изготовление мягкой игрушки".

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования

«Центр развития творчества «Созвездие»

Творческий проект

«Изготовление мягкой игрушки из фетра»

Выполнила: учащийся учебного

объединения «Азбука шитья»

Фаизова Алина

Педагог дополнительного образования:

Квасова Оксана Геннадьевна

Надым, 2020

Содержание

Введение

1. Выявление проблемы

Цель и задачи проекта.

2. История возникновения мягкой игрушки.

3. История возникновения фетра.

4. Безопасные методы обработки.

5. Разработка вариантов мягкой игрушки.

6. Способы обработки.

7. Последовательность изгововления игрушки.

8. Самооценка.

Список использованной литературы

Приложения «Мои работы»

Введение

В ходе освоения общеобразовательной программы «Азбука шитья» для приобретения первоначальных навыков при выполнении основных видов ручных работ меня за интересовало изготовление мягкой игрушки из фетра. При изготовлении игрушек из фетра у меня всегда возникало желание узнать, кто был первый в истории возникновения мягкой игрушки и как появился фетр. И мой интерес к данной теме победил, я с большим желанием посещаю занятия, где я могу воплотить свои фантазии. Мягкая игрушка стали для меня одни из самых любимых детских увлечений. Лично изготовленные игрушки вызывают у меня восторг, нежность и привязанность. К каждой поделки, я уделяю особое внимание, творческий подход и дизайнерское решение. А так как, каждую игрушки хочется нарядить, я выступаю в роле дизайнера и с помощью эксперимента, своей фантазии и основ конструирования, и декоративного оформления, мне удается найти подходящее дизайнерское решения в изготовлении одежды для своих любимцев. Декоративное оформление не знает границ, и это дает мне еще одну возможность познакомиться с другими видами рукоделья.

1. Выявление проблемы.

В меру своего возраста мне очень нравиться играть с игрушками и куклами. Но разнообразие их с каждым днем становится всё больше и больше и даже при большом моем желании купить всё невозможно и очень дорого. И для меня это проблема, и думаю не только у меня, в моём возрасте, приобрести в свою копилку очередную игрушку. И я решила научиться их шить сама. Занятие в учебном объединении мне помогают решить проблему. Посещая занятия, я получаю умения и навыки в изготовление мягкой игрушки из фетра, декоративному оформлению, а так же одежду для них, тем самым я надеюсь справиться с возникшей у меня проблемой.

Актуальность моей темы всегда была и будет, так как детство никто не от менял.

Цель проекта: Изготовление мягкой игрушки своими руками из фетра.

Задачи проекта:

• Познакомиться с историй возникновения мягкой игрушки;

• Узнать историю возникновения фетра;

• Познакомиться с безопасными методами обработки, видами ручных работ;

• Создать своими руками оригинальную коллекцию мягких игрушек;

• Познакомиться с разновидностями дизайнерского мышления;

Для осуществления поставленной цели мне необходимо познакомится и получить определенные умения и навыки для выполнения разных методов обработки при изготовлении мягкой игрушки из фетра. Это ручная, кропотливая работа, требующая большого внимания, терпения и усидчивости.

Результатом должна быть коллекция моей мечты.

2. История возникновения мягкой игрушки.

Как описывают исторические данные, самые первые игрушки были далеко не мягкие, и появились за долго до нашей эры в пещерах первобытного человека, это были различные обтесанные камушки, затем их лепили из глины, а так же использовали бивни мамонта. Позднее, когда человек научился обрабатывать дерево, появились и деревянные игрушки.

Игрушка всегда сопутствовала человеку. Различного рода игрушки были найдены в захоронениях Египта, Греции, Римской империи. В далекие времена, когда еще не было специальных мастерских, их создавали народные умельцы, которые работали в одиночку или членами семьи.

История мягкой игрушки началась в 70-е годы 19 века в Германии. Тогда многие женские журналы начали печатать выкройки и советы по изготовлению мягких игрушек своими руками. В 1879 г. жительница немецкого города Гинген Маргарет Штайфф, с детства прикованная к инвалидной коляске, сшила несколько забавных зверушек в подарок к Рождеству для своих племянников. Игрушки имели большой успех. (Маргарет Штайфф)

В X-XVвв. Найдены самые древние игрушки на территории древних русских городов – Киева, Новгорода, Москва, Коломны. Персонажи игрушек были кони, птицы, медведи, фигурки всадников… В забавных игрушек не копировались черты реальных героев, а подчеркивались наиболее яркие особенности. [1]

3. История возникновения фетра.

Фетр (от французского – войлок) – это нетканый материал, полученный валянием пуха кролика, зайца, отходов меха пушных зверей, а так ж овечьей шерсти. Он может производится, из натуральных и искусственных волокон.

Сама техника валянья у людей появилась с момента одомашнивания овец (5-6 тыс. лет до н.э.). Точного времени изобретения фетра неизвестно. В XVIIIв. фетр уже существовал.

Он не мнется, не имеет лицевой и изнаночной стороны, у него высокая технологичность – фетр приклеивается, пришивается, легко решиться.

К первому упоминанию о войлоке относится легенда о том, что первый валяный ковер был найден на Ноевом Ковчеге, где овечья шерсть, падающая на пол намокала и сбивалась копытами. Когда же овцы покинули Ковчег, то остался свалянный овцами ковер.[2]

4. Безопасные методы обработки.

Одно из важных требований на занятиях учебного объединения, при выполнении любых видов работ необходимо соблюдать определенные правила по безопасным методом работы.

При выполнении ручных видов работ, необходимо:

Иголки оставлять только в игольнице.

Использовать наперсток во время работы.

Передавать ножницы в закрытом виде кольцами в перед.

Правильная посадка за столом.

При влажно-тепловой обработки, необходима:

- выполнять утюжильные работы стоя на резиновом коврике;

- проверить исправность шнура;

- ставить утюг на подставку;

- включать и выключать утюг сухими руками, и ставит на специальную подставку.

5. Разработка вариантов мягкой игрушки.

Очень трудно принять решения какую игрушки начать шить первой. Для четкого представления образа, я просматриваю различные игрушки на интернет сайтах, в магазинах, книгах, раскрасках. Так как вариантов очень много и моей фантазии нет предела я к выбранным моделям придумываю дополнения в виде: одежды, декоративного украшения, пайетками бусинами, лентами кружевами.

6. Способы обработки.

При изготовлении игрушек я освоила несколько видов ручных стежков которые позволяют качественно выполнить соединения деталей кроя не только поделок из фетр, но и изделий из ткани разного переплетения и разной толщены.

При выполнении ручных видов работ я использую такие инструменты и приспособления как: иглы, портновские булавки, ножницы, наперсток, линейка, мыло, мел, карандаш, ручка, сантиметровая лента, нитки, утюг.

1. Стачной стежок (иногда его называют, стежок назад иглой) – это стежки постоянного назначения для соединения двух и более деталей.

2. Прямой сметочный – стежок временного назначения для скрепления двух и более деталей.

3. Петельный - стежок постоянного назначения, выполняется перпендикулярно к краю ткани с накидом на иглу. Это шов применяют для обметывания краев деталей, для предохранения их от осыпания или для украшения изделия. [3]

4. Пришивание фурнитуры – выполняется стежками постоянного назначения. [4]

7. Последовательность изгововления игрушки.

1. Выбор игрушки;

2. зарисовка деталей кроя в нужном размере;

3. вырезаем шаблон;

4. переводим детали кроя на фетр;

5. вырезание деталей;

6. сшиваем детали между собой;

7. наполняем детали игрушки;

8. сшиваем детали между собой;

9. окончательная отделки игрушки;

10. декоративное украшение поделки.

8. Самооценка.

В результате моей работы, оригинальная коллекция мягких игрушек изготовлена, цель моего проекта достигнута в полном объеме. Задачи поставленные в начале проекта были изучены, в ходе изготовления я получила основные приемы по изготовлению мягкой игрушки, умения и навыки по выполнению ручных стежков и основы дизайнерского мышления.

Список литературы:

1. https://nasheditya.ru/eto-interessno/istoriya-myagkoi-igrushki

2. https://kukiruki.ru/articles/materialy/chto-takoe-fetr/

3. https://heaclub.ru/ruchnye-shvy-i-strochki-vidy-shemy-stezhki-postoyannogo-naznacheniya-dlya-soedineniya-detalej-obrabotki-izdelij-prishivaniya-furnitury

4. https://romeli.ru/shite/osnovy/3-spetsialnye-stezhki

5. Солнцева А.В. Азбука шитья. От простого к сложному. – М.: ООО «Издательство Мир книги», 2006 – 320с..ил.

Приложение «Мои работы»