Инфоурок Технология Другие методич. материалыТворческий проект по разделу "Лоскутное шитьё" тема: "Наволочка для подушки"

Творческий проект по разделу "Лоскутное шитьё" тема: "Наволочка для подушки"

Скачать материал

 Горьковская средняя общеобразовательная школа, филиал

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Шипуновская СОШ №2»

Шипуновского района

Алтайского края

 

 

 

 

 

 

 

Творческий проект по технологии

Лоскутное шитье «Наволочка для подушки»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнили:

ученица 5-го класса

Мирошниченко Диана

 

Руководитель:

учитель технологии

Крахмалева Нина Ивановна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

с. Горьковское, 2022

 

СОДЕРЖАНИЕ

Введение.

I. Организационно-подготовительный этап

1.1 Постановка проблемы

1.2 Выбор и обоснование темы проекта

1.3 Звездочка обдумывания.

1.4 Банк идей и предложений.

1.5 Сбор информации по тематике проекта

1.6 Выявление основных требований к изделию

II. Технологический этап

2.1 Подбор материалов, инструментов и приспособлений

2.2 Организация рабочего места и техника безопасности

2.3 Технологическая последовательность изготовления

III. Заключительный этап

3.1 Экономическое обоснование проект

3.2 Экологическое обоснование проекта

3.3 Контроль качества

3.4 Самооценка проекта.

Реклама

Используемая литература

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Выбор и обоснование проекта

       Творчество всегда занимало важное место в жизни человека. Без возможности самовыражения люди просто не могли жить. Творчество - это свобода, это возможность быть личностью, а не унылым потребителем.

Аксессуары играют важную роль в декоративном украшении интерьера любого помещения. Однако почему-то, когда речь заходит об аксессуарах для кухни, сразу приходят на ум необходимые предметы кухонного быта: краны, ручки, подставки под тарелки и прочие нужные вещи. Я же говорю о милых безделушках, без которых вполне можно обойтись,  они привносят в атмосферу помещения неповторимый колорит, что-то необычайно теплое и домашнее.

Хотя в магазинах сейчас продается множество вещиц, способных украсить интерьер нашего дома, все равно детали, сделанные своими руками, будут оригинальнее, необычнее и теплее.

 Чтобы  избавиться от остатков лоскутков,  которых у меня достаточно много я решила смастерить нарядную наволочку.  А еще выразить себя в творчестве. Наволочка, сделанная своими руками, украсит любую безликую подушку.

Цели и задачи проекта

Цель проекта: Спроектировать и изготовить нарядную наволочку для подушки.

Задачи проекта:

1.                 Изучить литературу по теме исследования

2.                 Установить, какие материалы можно использовать при изготовлении наволочки

3.                 Выполнить работу своими руками.

4.                 Научиться планировать работу.

5.                 Воспитывать аккуратность в работе, точность, терпение, усидчивость, чувство цвета и эстетический вкус.

 

I.                  Организационно-подготовительный этап

Постановка проблемы

Я очень люблю, когда в доме тепло, уютно и всегда чисто. Все лежит на своих местах, все при деле. Но у нас в доме есть много лоскутов. Вот насущная проблема, можно  ли  использовать накопившиеся лоскутки?

1.2 Выбор и обоснование темы проекта.

На уроках технологии мы шили фартук, осталось моно лоскутков ткани и  выбрасывать их очень жалко.

Еще раз, подумав и исследовав все возможные варианты, я решила изготовить наволочку  из лоскутов в технике «Лоскутное шитье».

Предлагаемая работа на первый взгляд очень проста, но требует хороших технологических навыков и художественного вкуса.

Для выполнения проекта мне необходимы знания по следующим предметам:

технология – работа на швейной машине, с тканью, ножницами, лекалами;

ОБЖ – соблюдение правил техники безопасности;

химия – свойства текстильных волокон (и хотя я еще не изучаю химию, элементы присутствуют в разделе технологии – материаловедение);

экономика – расчет себестоимости изделия;

история – историческая справка.

Теперь следует решить, каким должно быть мое изделие. Прежде всего – функциональное и красивое, оно должно украшать интерьер дома, не сложное в работе и не требующее больших финансовых затрат – решению этих вопросов посвящен данный проект.

1.3 Звездочка обдумывания.

Я составила «звездочку обдумывания», в которой отражены основные пункты выполнения моего творческого проекта. Выявление недостающих знаний и умений, необходимых для выполнения проекта и их самостоятельное приобретение - это необходимое условие выполнения проекта.

1. Я решила найти применение лоскуткам ткани, скопившихся у меня дома и сделать своими руками наволочку. Мне очень нравится работать с тканью, люблю шить – эта работа для меня.

2. Для того чтобы сделать оригинальную и красивую подушку, мне нужно будет посмотреть журналы и сайты по рукоделию.

3. Необходимо найти подходящий вариант для дизайна своего изделия, цветовое решение; основные качественные требования к будущему изделию.

4.  Изготовление наволочки я начну с выполнения чертежа. Затем подготовлю выкройки всех деталей, сделаю раскладку выкроек на ткани и раскрою изделие.

6. Для того, чтобы мой проект был изготовлен качественно, необходимо будет продумать, в какой технологической последовательности я буду изготавливать изделие, какие способы обработки узлов и деталей я буду применять.

7. Работая над изготовлением своего изделия, мне нельзя забывать о безопасных приемах труда, чтобы не получить травму самой и не испортить готовое изделие. Я обязательно продумаю и учту все возможные опасные моменты и способы их устранения.

8. Мне очень хочется, чтобы моя работа над проектом принесла экономическую эффективность. Нужно, чтобы наволочка получилась не только красивой, но и недорогой. Для этого мне нужно будет продумать, как снизить себестоимость моего изделия.

1.4 Банк идей и предложений

Для начала нужно выбрать образец. Я пересмотрела много литературы и сайтов в Интернете. При таком разнообразии разбегаются глаза и трудно что-либо выбрать: хочется все. Предварительно остановилась на трех фотографиях. Все они хороши, но при  детальном рассмотрении выбрала одну.

Рис.1     Рис.2

 

Рис.3      Рис.4. 

 

Я очень люблю сов. И поэтому мой выбор рисунка под №4. Надеюсь, что у меня все получится

1.5. Сбор информации по тематике проекта

Для того, чтобы более успешно выполнить выбранное мною изделие, я провела небольшое исследование и узнала много интересного и полезного.

Так как я решила использовать для изготовления наволочки собранные остатки материала, мне наиболее подойдет лоскутная техника из ткани.

Увлекательное рукоделие, шитье из лоскутков, появилось в России в незапамятные времена, но особую популярность оно получило во второй половине 19 века. Лоскутное шитьё зародилось и развивалось в крестьянской среде. Рачительные хозяйки кроили и шили одежду, а лоскутки собирали, из которых впоследствии шили всевозможные изделия (панно, наволочки на диванные подушки, покрывала, одеяла, жилеты, сумочки, игрушки и др.), такие изделия были полезны и красивы, наполняли быт и радовали глаз. Среди городского населения изделия из лоскутов долгое время считались признаками бедности. И лишь в 70-е годы XX века, когда в моду вошёл фольклорный стиль, вновь возник интерес к лоскутному шитью. Шитьё из лоскута называют ещё "лоскутная мозаика", – изделия собранные из цветных лоскутиков. Они отличаются художественным вкусом, цельностью композиции, декоративностью.

Лоскутные мозаики – покрывала, одеяла, занавески, панно, салфетки, коврики, дорожки украшают и сейчас многие интерьеры жилых домов и выставки декоративно-прикладного творчества. Древние ремёсла расцветают благодаря труду и творчеству юных мастеров. Их секреты бережно хранятся, передаются из поколения в поколение – и ниточка, связывающая нас с далёкими предками, не рвётся.

В наше время лоскутная техника не потеряла своей актуальности, а, наоборот, набирает новый виток. Работа в этой технике имеет много положительных моментов: возможность познакомиться с основами декоративно-прикладного искусства, приобщиться к народному творчеству, возможность самовыразиться. Привлекает в этой работе относительная дешевизна используемых материалов и для будущей хозяйки хорошая подготовка к семейной жизни: учится быть бережливой, практичной. В любой семье всегда есть старые вещи, обрезки и остатки ткани, вторичное использование которых не только возможно, но и необходимо. Из них можно сшить полезные мелочи для дома.

Из остатков ткани можно сшить все что угодно! Но особенно приятно когда это "что угодно" еще и полезно и красиво и оригинально! Вот такая наволочка имеет все перечисленные плюсы. Она симпатична, оригинальна, украсит интерьер любого дома!

1.7 Выявление основных требований к изделию.

Проектируя объект, следует учитывать последовательность сборки, его надежность, долговечность, легкость и простоту в уходе за изделием, органичность и целостность внешней формы, подбирать гармонично цвет основной ткани и отделки. Необходимо все операции выполнять с большой аккуратностью, чтобы строчки были ровными, нитки подобраны в тон основной ткани.

Моё изделие должно отвечать следующим требованиям:

эстетические – наволочка должна быть красивой и яркой. Дизайн изделия должен отличаться оригинальностью.

экологические – изделие должно быть выполнено из экологически чистых материалов, при изготовлении её должно быть как можно меньше отходов и выполнить изделие желательно дав вторую жизнь старым вещам и лоскуткам;

экономические – изделие должно быть изготовлено из доступных, бросовых недорогих материалов и иметь невысокую себестоимость;

эксплуатационные – должна иметь удобную для эксплуатации конструкцию и соответствовать назначению;

технологические – технологические операции по изготовлению изделия должны быть рациональны, безопасны, доступны.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II. Технологический этап

2.1 Подбор материалов, инструментов и приспособлений

Для изготовления наволочки использую хлопчатобумажную ткань. Можно использовать всегда имеющиеся дома остатки ткани.

А также мне понадобится оборудование, инструменты и приспособления:

1.     Универсальная швейная машина.

2.     Утюжильная доска, утюг.

3.     Ручная игла, булавки, ножницы, наперсток.

4.     Нитки хлопчатобумажные №45 ЛЛ – для машинных и ручных работ.

5.     Мел, линейка, сантиметровая лента.

     6.   Бумага для построения чертежа.

2.2 Организация рабочего места и техника безопасности.

При работе в целях сохранения жизни и здоровья я выполняла и соблюдала все необходимые правила техники безопасности и охраны труда.

При выполнении ручных работ.

1. До начала работы: приготовить все необходимые материалы и приспособления; посчитать количество булавок и иголок в игольнице; инструменты и приспособления положить в отдельное для них место.

2. Во время работы: быть внимательным к работе; наперсток должен быть на среднем пальце правой руки, чтобы не уколоться; ножницы класть справа от себя с сомкнутыми лезвиями; передавать ножницы только с сомкнутыми лезвиями и кольцами вперед.

3. По окончании работы: посчитать количество булавок и иголок в игольнице; убрать рабочее место.

При выполнении машинных работ.

1.До начала работы: убрать волосы и концы одежды так, чтобы не попали во вращающиеся части швейной машинки; проверить исправность машины; проверить, не остались ли на изделии иголки или булавки.

2. Во время работы: заправлять нижнюю и верхнюю нити при отключенной машинке; не наклоняться близко к машинке, не подставлять пальцы под лапку машинки; не класть ножницы и другие инструменты возле вращающихся частей машинки; не передавать ножницы, другие инструменты, изделие при включенной машине.

3. По окончании работы: выключить машинку; подложить под лапку кусочек материала, опустить лапку; убрать рабочее место.

При выполнении влажно-тепловой обработки.

1.До начала работы: проверить исправность шнура и чистоту подошвы утюга, наличие резинового коврика; выбрать нужный температурный режим утюга; проверить уровень воды в емкости утюга для паровой обработки.

2. Во время работы: выполнять ВТО изделия, стоя на резиновом коврике; включать и выключать утюг сухими руками, берясь за корпус вилки, а не за шнур; ставить утюг на специальную подставку; следить, чтобы шнур не касался подошвы утюга; не отвлекаться, не оставлять включенный утюг без присмотра.

3. По окончании работы: выключить утюг, поставить на специальную подставку.

2.3 Технологическая последовательность изготовления

Любая работа любит порядок. При изготовлении швейного изделия существует определенная последовательность и ее нужно придерживаться.

Дальнейшую работу над выполнением проекта я построю по плану:

1. Разработка чертежа деталей.

2. Изготовление выкроек деталей.

3. Раскрой изделия.

4. Пошив изделия.

Для того чтобы пошить наволочку, нам нужны детали на переднюю сторону, а также заднюю. Передняя сторона – это квадратный кусок ткани размером 60 X 60 см.

Чтобы вырезать аппликацию, мы возьмем выкройку, которую вы видите на картинке ниже.

 

Нам необходимо сначала вырезать все отдельные детали выкройки, затем перенести их на ткань, предназначенную для каждой детали аппликации и вырезать. Все детали нам нужно приготовить в единственном экземпляре, только для совы нужно вырезать два идентичных элемента, оставляя по одному сантиметру для припусков.

Две детали тела птицы нам нужно сшить. Сначала складываем их вместе, лицевыми сторонами внутрь и соединяем вместе при помощи швейных булавок. Теперь нужно стачать, оставив небольшой проем для выворачивания совы, приблизительно три – четыре сантиметра. Теперь готовую деталь вывернуть и проутюжить. Нам нужно прикрепить все элементы аппликации к нашей наволочке. В первую очередь размещаем деталь тела совы, а также ветку на наволочке и прикалываем швейными булавками. Пришиваем сову к наволочке. Перед тем, как пришивать оставшиеся элементы аппликации, на швейной машинке следует выставить функцию строчка для пришивания аппликаций. Для зрачков птицы мы возьмем фетр, из которого вырежем два небольших кружка. Пришиваем. Нам нужно еще пришить зеленые листочки к веточке. Пристрачиваем листочки, как и в предыдущем случае, машинной строчкой для аппликации. На нашей аппликации есть еще и небольшая птичка. Мы тоже пришьем ее к наволочке машинной строчкой. Не забудем про клюв в виде треугольника и глазки.

Теперь приступаем к пошиву наволочки. Приступаем к соединению передней и задней сторон наволочки. Мы возьмем  переднюю часть и прямоугольник задней части. Складываем их лицевыми сторонами друг к другу и скалываем швейными булавками. Теперь прошиваем и наискосок срезаем уголки. Края изделия мы обметаем при помощи функции швейной машинки – обметочный шов. Осталось вывернуть изделие, хорошо его проутюжить. Наволочка готова.

 

III. Заключительный этап

3.1 Экономическое обоснование проекта

Себестоимость моего изделия включает в себя небольшие затраты .

Таблица 1.

№ п/п

Наименование используемых материалов

Цена за 1единицу., руб.

Расход на изделие в ед. измерения

Затраты, руб.

1

Ткань для наволочки

1м.*80 руб.

150 см.

120 руб.

2

Лоскутки

Были в наличии

3

Нитки швейные

Были в наличии

ИТОГО                                                                                               120 руб.

 

Себестоимость подушки составила 120 руб. Рыночная цена аналогичных изделий составляет намного больше, экономическая эффективность выполненного проекта очень высокая.

3.2 Экологическое обоснование проекта

Природа является источником жизни и красоты, богатство нравственно-эстетических чувств и переживаний. Сегодня лежит ответственность за сохранение природы, у нас должна быть способность соизмерить любой вид деятельности с окружающей средой и здоровьем человека, и мы должны тщательно анализировать свои последствия. Поэтому я выбрала технологию, которая направлена на создание безотходного производства.

Моя работа не требовала использования большого количества ресурсов: энергозатрат, сложных инструментов, дорогостоящих материалов, энергоёмкого оборудования. При создании своего проекта я пользовалась только ножницами, утюгом, и считаю, что никакого ущерба окружающей среде не было нанесено. Используя вторичное сырье, мы приносим пользу окружающей среде, не загрязняя ее.

3.3 Контроль качества

Готовое изделие отвечает следующим требованиям:

Конструктивные требования: получившееся изделие надежное, прочное.    

Эстетические требования: работа выполнена аккуратно.

Экологические требования: изделие выполнено из экологически чистых материалов. Оно не принесет вреда ни экологии, ни здоровью человека.

Мною были соблюдены все требования к изделию. Изготовление любого вида рукоделия всегда приносит радость. Каждая вещь уникальна и не может быть выполнена без участия теплых рук и фантазии. Проект «Наволочка для подушки», на мой взгляд, удался. Всегда приятно сделать вещь своими руками. Она неповторима, оригинальна, не похожа на другие.

3.4 Самооценка проекта.

Очень понравилось искать информацию в Интернете, много узнала интересного по шитью и рукоделию, сразу захотелось многое сделать. По- настоящему увлеклась работой.

Считаю, что справилась с поставленными целями и задачами, так как изготовила красивое изделие.

Я изготовила неповторимое изделие, которое не купишь в магазине. Получила изделие с низкой себестоимостью, так как использовала остаточные материалы. Кроме того, я получила удовлетворение от данной работы, и у меня появилось желание изготовить другие вещи.

Я считаю, что моя проектная работа заслуживает хорошей оценки. Результат полностью оправдал мои ожидания. Мне очень понравился внешний вид изделия и я думаю, что эта работа прекрасно дополнит интерьер моей спальни. В дальнейшем собираюсь выполнять уже более сложные изделия.

 

 

 

 

 

 

 

 

Реклама.

Современность, старина в этой технике важна.
Станет интерьер уютным - роскошь в технике лоскутной.

 

 

Используемая литература

1.                 Банакина Л.В. Лоскутное шитьё – Техника. Приемы. Изделия. – М.: АСТ – ПРЕСС КНИГА, 2001.

2.                 Максимова М.В., Кузьмина М.А./ Школа домоводства. – Эксмо-Пресс, 2000

3.                 Синица Н.В.,  Самородский П.С., Симоненко В.Д., и др. Технология: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. – М.: Вентана-Граф, 2013. 208 с.

4.                 http://kata-log.ru/dosug/istoria-loskutnogo-shita.html - История лоскутного шитья.

5.                 http://svoimi-rukami-club.ru/шитье-подушки-совы-своими-руками/

6.                 https://yandex.ru/images/search?text=наволочки сова в технике лоскутного шитья.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Творческий проект по разделу "Лоскутное шитьё" тема: "Наволочка для подушки""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-консультант

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 961 материал в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по теме "Развитие одарённости обучающихся" (6класс)
  • Учебник: «Технология», В. М. Казакевич, Г. В. Пичугина, Г. Ю. Семёнова и др Под ред В. М. Казакевича
  • Тема: Глава 1. Основные этапы творческой проектной деятельности
  • 06.04.2022
  • 159
  • 0
«Технология», В. М. Казакевич, Г. В. Пичугина, Г. Ю. Семёнова и др Под ред В. М. Казакевича
Презентация на тему "Курс технологии по УМК В.М.Казакевича" (5-7 класс)
  • Учебник: «Технология», Казакевич В.М., Пичугина Г.В., Семенова Г.Ю. и др./под ред. Казакевича В.М.
  • Тема: Глава 2. Методы и средства творческой и проектной деятельности
  • 06.04.2022
  • 179
  • 2
«Технология», Казакевич В.М., Пичугина Г.В., Семенова Г.Ю. и др./под ред. Казакевича В.М.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.04.2022 4470
    • DOCX 516 кбайт
    • 43 скачивания
    • Рейтинг: 2 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Крахмалева Нина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Крахмалева Нина Ивановна
    Крахмалева Нина Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 17084
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 235 человек из 59 регионов

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 981 человек из 78 регионов

Мини-курс

Преодоление депрессии: путь к психологическому благополучию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 72 человека из 31 региона

Мини-курс

Социальные и правовые аспекты эпохи Просвещения: влияние на образование сегодня

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Педагогические и психологические основы образования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе