Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Творческий проект
«Волшебный мир Корнея Чуковского»
Разработчик:
Екатерина Александровна Полюшко
2 слайд
Для чего нужны нам сказки?
Для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают,
Начинают говорить.
В сказке все бывает честно:
И начало, и конец.
Смелый принц ведет принцессу
Непременно под венец.
Белоснежка и русалка,
Старый карлик, добрый гном –
Покидать нам сказку жалко,
Как уютный милый дом.
Прочитайте сказки детям!
Научите их любить.
Может быть, на этом свете
Станет легче людям жить.
3 слайд
Цель проекта:
Спроектировать совместную деятельность педагогов, родителей и детей для создания условий и творческого осуществления проекта
по ознакомлению детей с творчеством К.И.Чуковского.
4 слайд
Задачи:
- Глубже познакомить детей с произведениями К.И.Чуковского.
- Мотивировать детей и родителей на развитие традиции семейного чтения, а так же на выполнение творческих работ по прочитанному материалу.
- Создать условия в группе для поддержания интереса детей к творчеству К.И.Чуковского (оборудование книжного уголка, театральной зоны с костюмами героев сказок К.Чуковского)
- Организовать совместную деятельность педагогов, детей и родителей.
- Знакомить детей с книгой, ее назначением.
- Расширять знания детей о русских писателей.
- Совершенствовать и обогащать читательский опыт детей.
- Знакомить с некоторыми особенностями жанра художественной литературы (сказки, стихи, песенки).
- Развивать подражание и детскую впечатлительность, эмоциональность.
- Поощрять внимательное прослушивание художественного произведения.
- Формировать у детей способность устанавливать причинные связи, различать границы фантастического и реального.
- Учить составлять текст сказки или песенки, основываясь на книжные иллюстрации.
- Стимулировать выразительное исполнение наизусть стихов, песенок, сказок по творчеству К.И.Чуковского.
- Отображать сюжеты сказок К.И.Чуковского через театрализованную деятельность.
5 слайд
Участники проекта:
Дети
Родители
Педагоги
6 слайд
Направленность развития деятельности:
Комплексная:
- познавательно-речевая,
- изобразительная,
- театрализованная,
- музыкальная,
- игровая и т.д.
7 слайд
Результат:
Развитие эмоциональной отзывчивости детей к произведениям К. И. Чуковского и интерес к ним
Презентация проекта
Театрализованная постановка
Презентация выставки рисунков и поделок родителей и детей: «Путешествие по сказкам К. И. Чуковского»
Создание библиотеки произведений К. И. Чуковского
Повышение активности родителей в жизни группы
8 слайд
Этапы работы:
I этап:
Цель: вызвать интерес к теме проекта у всех участников педагогического процесса через формы работы: обсуждение проекта с родителями, составление плана
реализации проекта.
9 слайд
Этапы работы:
II этап:
Подбор информации,
литературы,
дополнительного
материала.
10 слайд
Этапы работы:
III этап:
Работа по плану
с детьми,
родителями.
11 слайд
Этапы работы:
IV этап:
Подведение итогов,
анализ ожидаемого результата,
итоги конкурсов,
презентация проекта.
12 слайд
Пути реализации проекта:
- Пополнение содержания книжного уголка сказками К.И.Чуковского.
- Изготовление декораций к сказкам, костюмов сказочных героев, атрибутов.
- Организация выставок творческих работ.
13 слайд
Содержание работы с детьми:
Цель:
Стимулировать развитие
у детей фантазии,
воображения средствами
прикладного и
художественного
творчества.
14 слайд
15 слайд
Интеграция образовательных областей при организации деятельности.
Образовательная
область
«Познание»
- Беседы о жизни и творчестве К.И.Чуковского
- Слушание различных сказок К.И.Чуковского.
- Словесное рисование детьми характеров героев, обстановки и т.д.
- Разучивание стихов, отрывков из сказок К.И.Чуковского.
- Пересказ прочитанных сказок, их инсценировка.
- Самостоятельное составление сказок.
- Рассматривание иллюстраций разных художников к сказкам К.И.Чуковского.
- Посещение библиотеки, знакомство с книгами сказок, имеющихся в библиотеке, «Путешествие в сказку».
- Просмотр мультфильмов с использованием видео и компьютерной техники.
16 слайд
Интеграция образовательных областей при организации деятельности.
Образовательная
область
«Художественное
творчество»
- Иллюстрирование прочитанных сказок в процессе совместной деятельности, а так же в рамках кружковой работы.
- Продуктивные виды деятельности: лепка, оригами, работа с природным материалом, рисунок различной техники исполнения и т.д.
17 слайд
Интеграция образовательных областей при организации деятельности.
Образовательная
область
«Музыка»
Литературно-музыкальные спектакли
18 слайд
Содержание работы с родителями.
- Беседа с родителями «Знакомство с проектом».
- Чтение сказок с детьми дома.
- Помощь в пополнении книжного уголка сказками К.И.Чуковского.
- Наглядная информация для родителей (стенды, выставки и т.д.)
- Домашние задания для родителей и детей (изготовление поделок, рисование иллюстраций к сказкам).
19 слайд
Выполнение
творческих работ
и заданий
по произведениям
К.И.Чуковского.
20 слайд
3 декабря
День театра
«Путешествие по сказкам К. Чуковского»
21 слайд
22 слайд
23 слайд
Это сказочка о том, как случилось чудо,
От Федоры убежала грязная посуда…
24 слайд
Добрый доктор Айболит, он под деревом сидит……
25 слайд
Моем, моем трубочиста
Чисто, чисто, чисто, чисто….
26 слайд
Анализ:
- Дети глубже познакомились с произведениями К.И.Чуковского.
- Мотивировали детей и родителей на развитие традиции семейного чтения, а так же на выполнение творческих работ по прочитанному материалу.
- Были созданы условия в группе для поддержания интереса детей к творчеству К.И.Чуковского (оборудование книжного уголка, театральной зоны с костюмами героев сказок К.Чуковского)
- Организована совместная деятельность педагогов, детей и родителей.
27 слайд
Большое
спасибо!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
В сказке радость побеждает,Сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают,Начинают говорить.
В сказке все бывает честно:
И начало, и конец.
Смелый принц ведет принцессуНепременно под венец.Белоснежка и русалка,
Старый карлик, добрый гном –
Покидать нам сказку жалко,
Как уютный милый дом.
Прочитайте сказки детям!
Научите их любить.
Может быть, на этом свете
Станет легче людям жить.
6 662 973 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Полюшко Екатерина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.