Творческий отчет учителя начальных классов

• 1 слайд

  ГУ «Степновская основная школа»
  Отегенова
  Лилия Вагизовна
  Стаж работы –
  10 лет
  Учитель начальных классов
  

• 2 слайд

  Девиз моей педагогической деятельности:
  
  
  «Учение с увлечением,
  воспитание- любовью
  и радостью».
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Педагогическое кредо: «Использовать все возможности, чтобы научить ребёнка жить в нашем «нелёгком» мире, создав ему условия для полного овладения своими собственными способностями.»
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  
  Люблю детей.
  
  Люблю свою профессию.
  Не мыслю достижения положительных результатов
  в учебно-воспитательном
  процессе без тесного
  сотрудничества
  с родителями.
  Понимание, поддержка
  и помощь моей семьи.
  4 простых составляющих
  моего учительского счастья
  
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  НЕТРАДИЦИОННЫЕ
  ТИПЫ УРОКОВ
  
  Урок-соревнование
  Урок-путешествие
  Урок-сказка
  Урок-игра
  
  

• 10 слайд

  Инсценировка сказки «Кукушка и Петух»
  
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  «Познавательные игры на уроках познания мира.»
  
  
  САМООБРАЗОВАНИЕ
  

• 13 слайд

  Направления работы учителя
  Я – учитель
  
  
  Я – воспитатель
  (классный руководитель)
  
  

• 14 слайд

  
  
  Методическая работа
  
  Проведение открытых уроков.
  Активно участвую в жизни школы, а также в спортивных мероприятиях.
  Являюсь вожатой школы.
  Выступления на заседаниях МО по теме «Развитие у учащихся интереса к чтению».
  Круглый стол по теме «Компенсаторно –нейтрализующие приемы коррекции психомоторики детей с ограниченными возможностями в развитии» ГУ «Джалтырская СШ № 4»
  

• 15 слайд

  Участие в конкурсах
  Районный конкурс методических разработок ко Дню Победы- Урок Мужества «Я- патриот своей страны»
  Районный конкурс «Абаевские чтения» имеется 2 место.
  Районный конкурс «Традиции и обычаи моей семьи»
  Обучающиеся моего класса являются постоянно активными участниками всех выставок и конкурсов, проводимых в школе.
  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

  Избранные мною педагогические приёмы, методы, технологии результативны, целесообразны и нацелены на развитие личности ребенка.
  Главное для меня в работе – ученик со всеми его задатками, потребностями, проблемами.
  В современной школе невозможно работать без изменения стиля взаимоотношений учителя и учащихся. Не заставлять и контролировать, не командовать и запрещать, а направлять и увлекать, помогать и стимулировать – в этом вижу один из путей активизации обучения.
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  

• 23 слайд

• 24 слайд