Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Творческий отчет «Пути реализации программы «Разговор о правильном питании» в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Творческий отчет «Пути реализации программы «Разговор о правильном питании» в учебно-воспитательном процессе начальной школы»

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Творческий отчет «Пути реализации программы «Разговор о правильном питании» в...
Направления работы Работа по программе «Разговор о правильном питании» Органи...
Программа «Разговор о правильном питании». Главная цель программы: формирован...
Интеграция программы с темами других предметов на уроках и во внеклассной ра...
Турнир знатоков Цели: формирование и развитие представления детей о здоровье...
Механизм реализации. I. Подготовительный этап включает: подбор участников; ра...
7 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Творческий отчет «Пути реализации программы «Разговор о правильном питании» в
Описание слайда:

Творческий отчет «Пути реализации программы «Разговор о правильном питании» в учебно-воспитательном процессе начальной школы» учитель начальных классов МБОУ-СОШ № 6 г.Армавира КУРЕПИНА Т.И.

№ слайда 2 Направления работы Работа по программе «Разговор о правильном питании» Органи
Описание слайда:

Направления работы Работа по программе «Разговор о правильном питании» Организация правильного питания Пропаганда здорового образа жизни (уроки здоровья, кл.часы, походы, дни здоровья, родительские университеты) Оптимальный режим учебных занятий Интеграция предметов Создание благоприятной психологической атмосферы, положительного эмоционального фона обучения

№ слайда 3 Программа «Разговор о правильном питании». Главная цель программы: формирован
Описание слайда:

Программа «Разговор о правильном питании». Главная цель программы: формирование у детей основ культуры питания как составляющей здорового образа жизни. Программа предусматривает решение следующих задач: расширение знаний учащихся о правилах питания, направленных на сохранение и укрепление здоровья; формирование представления о правилах этикета, связанных с питанием, осознание того, что навыки этикета являются неотъемлемой частью общей культуры личности; просвещение родителей в вопросах организации правильного питания.

№ слайда 4 Интеграция программы с темами других предметов на уроках и во внеклассной ра
Описание слайда:

Интеграция программы с темами других предметов на уроках и во внеклассной работе.

№ слайда 5 Турнир знатоков Цели: формирование и развитие представления детей о здоровье
Описание слайда:

Турнир знатоков Цели: формирование и развитие представления детей о здоровье как одной из важнейших человеческих ценностей, формирование готовности заботиться и укреплять собственное здоровье; формирование у школьников знаний о правилах рационального питания, их роли в сохранении и укрепления здоровья, а также готовности соблюдать эти правила; информирование детей о народных традициях, связанных с питанием и здоровьем, расширение знаний об истории и традициях своего народа, формирование чувства уважения к культуре своего народа и культуре и традициям других народов. Задачи: развитие творческих способностей и кругозора у детей, их интересов и познавательной деятельности; развитие коммуникативных навыков у детей, умения эффективно взаимодействовать со сверстниками и взрослыми в процессе решения проблемы; просвещение родителей в вопросах организации рационального питания детей и подростков. Принципы работы: массовость и добровольность участия в КТД; развитие творчества и самодеятельности; социально значимая направленность деятельности; единство оздоровительной и воспитательной работы; взаимосвязь с семьёй и социальной средой; учёт возрастных и индивидуальных особенностей детей; субъект-субъектные отношения взрослых и детей на основе совместного интереса и деятельности.

№ слайда 6 Механизм реализации. I. Подготовительный этап включает: подбор участников; ра
Описание слайда:

Механизм реализации. I. Подготовительный этап включает: подбор участников; разработку заданий. II. Организационный этап включает: Знакомство; выявление и постановку целей работы; сплочение участников; формирование законов и условий совместной работы; подготовку к дальнейшей деятельности по программе. III. Основной этап включает: реализацию основных положений программы. Родители, дети – участники мероприятия: познают, делают открытия; учатся справляться с отрицательными эмоциями, преодолевать трудные жизненные ситуации; развивают способность доверять себе и другим; укрепляют свое здоровье. Во время реализации программы воспитанники готовят необходимый материал (дидактический, материалы для оформления помещения), получают необходимый минимум знаний, разрабатывают критерии отбора самых достойных участников (участники-эксперты разрабатывают вопросы отборочного тура), выбирают жюри конкурса, готовят задания и вопросы самой игры. IV. Заключительный этап. Психолого-социально-педагогический анализ результатов. Материальные условия: Наличие помещений для игры, общения, занятий; технические средства (магнитофон, компьютер, канцелярские принадлежности). Психологические условия: Создание отношений сотрудничества, доверия и взаимоуважения Сроки реализации деятельности: КТД реализуется в течение одной учебной четверти.

№ слайда 7
Описание слайда:


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-218955

Похожие материалы