Творческий проект для урока технологии "Кормушка".

Государственное казенное общеобразовательное учреждение

«Никольская школа-интернат Костромской области для  детей с ограниченными возможностями здоровья»

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

«КОРМУШКА ДЛЯ ПТИЦ»

Изготовили учащиеся  9 «а» класса

                    Руководитель проекта: учитель технологии

Ребров Александр Сергеевич

п. Никольское - 2018

Содержание

Введение

Актуальность.

Цели и задачи творческого проекта.

Этапы реализации проекта

Теоретический этап

Происхождение кормушки.

Виды кормушек.

Зимующие  птицы.

Требования к изделию.                                           

Практический этап

Технологическая карта на изготовление кормушки .

Планирование деталей кормушки.

Материалы для изготовления.

Экологическое обоснование.

Испытание изделия.

Анализ изделия.

Экономический расчёт.

Заключительный этап

Реклама изделия и выводы.

Визитная карточка проекта:

Название: «Кормушка для птиц»

Тип проекта: творческий

По продолжительности: краткосрочный

Проект выполнен  учениками 9 класса

Руководитель проекта: Ребров Александр Сергеевич

Краткое описание выполненного проекта: в ходе реализации проекта учащиеся работали коллективно, развивали трудовые навыки, умение взаимодействовать, коммуникативные навыки. Каждый вносил частичку своего труда в создание данного проекта.

Ведение.

     Формирование экологической культуры у школьников возможно при решении конкретных, доступных задач. При этом у детей развиваются ответственность, трудолюбие, они учатся бережному отношению природе.

Актуальность

     Нет на земле такого уголка, где бы нельзя было встретить птиц. Зимнее время – это самое тяжелое испытание  для птиц, ведь найти корм становится все сложнее. Насекомые спрятались, земля, покрылась снегом. Лишь некоторые деревья сохранили плоды на ветках, и некоторые сорняки с семенами торчат из-под снега. Но и эта еда быстро закончится. 

    Зимой птицам приходится тратить больше сил и энергии на поиски пищи. Еды  меньше,  а энергии требуется больше. Особенно трудно приходится маленьким птичкам, они  питаются мелким кормом, который в первую очередь покрывается слоем снега или льда.  Голодные и ослабевшие  птицы легко замерзают. В поисках пищи они прилетают ближе к жилью человека. И тут на помощь им приходят взрослые и дети.

     Мы задались вопросом: всё ли мы знаем о птицах, которые остаются зимовать в наших краях? А может быть, птицы улетают на юг не потому, что становится холодно?  Ведь за счёт температуры своего тела они могут выдерживать сильные морозы. Отлёт большинства птиц связан с отсутствием необходимого количества корма.

Собрав и изучив информацию о жизни зимующих птиц, мы решили создать «птичьи столовые»

Цели и задачи творческого проекта

Цели.

1. Образовательная: спроектировать и изготовить кормушку для птиц в столярной  мастерской.

2. Воспитательная: воспитание  сопереживания, ответственности за взятое дело, умение работать сообща.

   3. Коррекционная: развитие основных мыслительных операций, умения работать по словесной и письменной инструкции, алгоритму; умения планировать деятельность,  выполнять работу коллективно.

      Задачи.

·        Учить ставить цель, планировать работу, подбирать соответствующие материалы и инструменты.

·        Вызвать у учащихся желание оказывать  помощь зимующим птицам, принять непосредственное участие в изготовлении кормушки.

·        Повысить уровень теоретических знаний о многообразии зимующих птиц и их значении для природы.

·        Уточнить знания о видах кормушек и о кормах, используемых для подкормки зимующих птиц.

Этапы работы.

1. Теоретический этап

2. Практический этап.

3. Заключительный этап.

Теоретический этап.

Для работы над проектом учащиеся собрали информацию об истории происхождения кормушки, видах кормушек,  о  зимующих птицах и правильной зимней подкормке.

История происхождения кормушки. 

     Трудно сказать, когда появилась первая кормушка, но есть интересная история – легенда, о том, почему люди сделали традицией вывешивать кормушки. 
Очень   давно жил в селе человек по имени Сашко. Занимался он земледелием: пахал землю, сеял зерно, собирал урожай, молол муку и выпекал душистый хлеб. Со всей округи съезжались к нему люди за мягким хлебом. 
    Но случилось у него однажды большое несчастье. Стояла в то время большая засуха. Пекло солнце и жара была невыносимая. Сгорела почти вся пшеница, немного  удалось спасти,  набралось  зерна всего мешок. Прошла осень и наступила зима. Зима была морозной, лютой; такой, какой ещё никогда не бывало. 
    Надел Сашко тулуп и вышел во двор поглядеть, что там делается. Видит: кругом всё снегом занесено, а на белых от снега деревьях птицы сидят и не шевелятся, замерзают.  Жалко ему стало бедных птиц. Пошёл он,  соорудил для них деревянные приспособления и насыпал в них зерна. Налетели птицы на пшеницу, стали клевать. А когда птица не голодна, ей  тепло и не замёрзнет она. 
    С этого дня стал Сашко каждый день в кормушки зерно сыпать. Так и прошла зима, весь свой запас Сашко птицам скормил. Сидит, пригорюнился, думает:  «Теперь и есть нечего, и сеять нечего».
    Сидит Сашко в доме и слышит шум, гам. Вышел во двор – глядит, а над его землёй стая разных птиц кружится. Среди них и голуби, и воробьи, и синицы, и каждая делом занята – бросает зёрнышко в землю. Смотрят все жители, удивляются, никогда не видели, чтобы птицы кому-нибудь огород засаживали. И пошла молва по миру об этой истории. И стали люди сооружать кормушки для птиц  и заботится о них. А птицы взамен, на людскую доброту  уничтожая вредителей лесов, огородов, садов, сохраняя тем самым урожай. 
   И стало это традицией, и передавалось из поколения в поколение. И дошла эта традиция до наших дней. 12 ноября - по народному календарю, отмечают праздник «Зиновий синичник». Именно в этот день люди собираются в садах, парках и вывешивают первые кормушки. Теперь, с этого момента, стартует международная акция «Покормите птиц зимой!» Длится она до весны. Поэтому знать, как сделать красивую кормушку для птиц, просто необходимо.  Материалы каждый выбирает сам, по возможностям, по желанию. Размещают тоже по-разному - кто-то на балконе или на окне, кто-то в ближайшем парке или в лесу, во дворе.

Виды кормушек:

 - из дерева

 

- из бумажных коробок

 

-из пластиковых бутылок 

        Зимующие птицы и правильная зимняя подкормка

воробей   городской                                             большая  синица

сизый голубь                                                      сорока

снегирь                                                    свиристель

Название птицы	Чем питается в природе зимой	Чем можно подкармливать
Сизый голубь	Семенами растений, зерновыми культурами.	Пшено, пшеничные отруби, овсяные хлопья.
Воробей городской	Семена сорных растений, хлебные крошки.	Овес и просо, а также крошки белого хлеба
Сорока	Мелкими животными, падалью и плодами.	Крупы, семена арбуза, крошки белого хлеба.
Синица большая	Семенами и другой растительной пищей, личинками и куколками спрятавшихся насекомых.	Семена, мясо, несоленое  сало.    Очень  любят     семечки  подсолнечника.
Дятел	Семена  сосны и ели, личинками и куколками спрятавшихся насекомых.	Сухофрукты, свежие мягкие фрукты , несоленое сало.
Снегирь	Семенами  растений  и  ягодами.	Ягоды рябины, бузины, боярышника.
Свиристель	Плодами рябины, калины, плоды можжевельника.	Бусы из сушеных ягод шиповника  и боярышника.

Практический этап.

Требования к изделию

Мы решили сделать кормушку из фанеры. В нашей школе много изделий, выполненных своими руками.  Изделия из древесины украсят и обновят внешний облик территории нашей школы.

Сообща  мы  разработали требования к изделию: 
• Эстетические (красота, оригинальность) 
• Технологические (простота изготовления, экономичность времени) 
• Гигиенические (нетоксичные материалы) 
• Экономические (низкая себестоимость расходных материалов) 
• Эксплуатационные (длительный срок эксплуатации, стойкость к внешним воздействиям) .

                                 Одна голова – хорошо, а две – лучше.

Технологическая карта изготовления кормушки

№ п\п	Описание операции	Графическое изображение	Инструменты приспособления
1.	Разметка деталей кормушки по шаблонам на заготовке.		Линейка, карандаш, шаблоны.
2.	Отпиливание деталей по наружному контуру.		Ножовка
3.	Выпиливание элементов - дно кормушки		Лобзик
4.	Опиливание кромок под размер		Напильник, шкурка.
5.	Выпиливание элементов - крыша кормушки		Лобзик
6.	Опиливание кромок под размер		Напильник, шкурка.
7.	Сборка изделия		Отвертка, саморезы, клей
Планирование деталей кормушки:

Материалы для изготовления:

№	Наименование	Кол.	Материал	Размер
1	Дно    кормушки	1	фанера	320х320
2	Детали    крыши	2	фанера	350х120
3	Бруски	8	сосна	20х50х350
4	Саморезы, гвозди	4 16		35×4.5 2х35

Недаром говорится, что дело мастера боится.

 

За всякое дело берись умело.

На  миру и работа спорится.

Экологическое обоснование.

Для изготовления кормушки были использованы отходы производства –  обрезки фанеры и пиломатериалов.  На  производстве эти отходы сожгли бы, при этом в атмосферу попали бы вредные вещества, которые получаются в процессе горения. Наше изделие  может служить примером правильной (безвредной) утилизации отходов.

Испытание изделия.

     Мы закрепили кормушку на дереве рядом со школой и    насыпали  туда семечки. Из окна нашего класса хорошо было видно дерево, на которое была повешена кормушка.  Долго ждать не пришлось. На наше угощенье слетелись синички и воробьи. Они ловко влетали в кормушку и лакомились.   Благодаря тому, что с боков сделан высокий буртик, снег не заметет корм, а на крючок можно будет закреплять  кусочек сала.

Анализ изделия.

          Берясь за работу, мы  не думали, как много всего нужно сделать и учесть, чтобы кормушка получилась красивой, надёжной и прочной.  Если  сделать из бумажной коробки, то это быстрее и проще, однако, она быстро придет в негодность от ветра, снега и дождя. Если делать из пластиковой бутылки, то она будет вмещать одновременно не более двух птиц, а также необходимо будет продумать, чем укрепить кромки, чтобы птицы не поранили лапки.  Лучшим материалом будет древесина. Она  надежная, крепкая, долговечная, экологически чистая. Мы  рисовали эскизы, а потом  решили сделать кормушку традиционной формы – домиком, но внесли свои конструктивные изменения: кромки кормушки сделали точеными, чтобы птицам удобнее было за них цепляться лапками.

                                        Экономический расчёт.

Материал	Единицы измерения	Кол-во	Цена за единицу (руб.)	Сумма  (руб.)
Фанера бруски	м2	0,3 0,01	отходы отходы	0 0
Саморезы гвозди	шт. шт.	4 16	1 руб. 8 руб.	4 руб. 8 руб.
Итого				12 руб.
Электроэнергия:   1 квт.ч. – 4 руб.
Амортизация:       при  работе  использовался  сверлильный и токарный станки, школьное оборудование .
ИТОГО:                                                                                                         16 руб.

                                               Реклама изделия.

                  Оглянитесь вокруг, как много добрых дел ждут нас!

       Наблюдать за птицами очень интересно и приятно, они такие разные и забавные. Повесив такую кормушку у себя под окном, вы не только сделаете доброе дело, но и получите большое удовлетворение.   

                                              Спешите делать добро!

Выводы

     Изделие получилось оригинальное, красивое, прочное. Оно будет украшать территорию школы, дети из окна смогут наблюдать за птицами. Думаем, что к нам присоединятся многие, а вместе мы поможем птицам пережить трудное время.

Литература.

1.  Симоненко В. Д. Технология. Трудовое обучение.– М.: Вентана-Граф,. 2013г.

2.Горьканова, А.Н. Перелетные и зимующие птицы России. (Тематический словарь в картинках) М.: Изд. Школьная пресса, 2008

3.  Фон для презентации -    prezentacij_zima/523-1

4. https://yandex.ru/collections/user/tsepa-svetlana/ptitsy-zimoi/

5.https://yandex.ru/collections/search/boards/?text=%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D1%8B%20%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%BA

Краткое описание документа:

Формирование экологической культуры у школьников возможно при решении конкретных, доступных задач. При этом у детей развиваются ответственность, трудолюбие, они учатся бережному отношению природе.

Мы задались вопросом: всё ли мы знаем о птицах, которые остаются зимовать в наших краях? А может быть, птицы улетают на юг не потому, что становится холодно?Ведь за счёт температуры своего тела они могут выдерживать сильные морозы. Отлёт большинства птиц связан с отсутствием необходимого количества корма.

Собрав и изучив информацию о жизни зимующих птиц, мы решили создать «птичьи столовые»