Инфоурок / Технология / Презентации / Творческий проект Электрическая цепь

Творческий проект Электрическая цепь


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Электрическая цепь.docx

библиотека
материалов

МОУ «Шатковская СШ».















Тема проекта:

«Электрическая цепь».





Выполнил: Петров Дмитрий.

Класс: 9 «А».

Проверил: Стрельцов Валерий Николаевич.

Оценка:_____









р.п. Шатки,

2015 год.



Содержание.



  1. Формулировка задач.

  2. Исследование.

  3. Специфика.

  4. Проработка идей.

  5. Технологическое исследование.

  6. Изготовление изделия.

  7. Экономическое исследование.

  8. Самооценка.





































Формулировка задач.



На уроках технологии мы проходили тему по электричеству и меня эта тема заинтересовала. Проанализировав темы для проекта я решил выбрать эту тематику. Посоветовавшись с папой я решил изготовить электрическую цепь со светодиодной лентой, которая будет стоять на столе для дополнительного освещения комнаты. Она будет красивой и светить разными цветами.





















Исследование.



При изготовлении электрической цепи я обращался к разным источникам, рассмотрел в интернете предлагаемые варианты. Но посоветовавшись с папой, мы для начала проработали свой вариант электроцепи. Сначала для монтажной плиты мы хотели использовать ДВП, но потом решили взять фанеру, которую также легко обрабатывать, она не проводит электрический ток, и более твердая как основание. Мы взяли светодиодную ленту, которая выглядит красивее обычной лампы, так же взяли 3 выключателя и батарейку. Провода использовали многожильные небольшого сечения, т.к. они легко монтируются в цепь, а напряжение в цепи будет всего 9 V .











Специфика.



Для монтажной плиты я взял 2 детали из фанеры одинаковых по размеру и скрепил их болтами. На передней стенке я закрепил 3 выключателя, которые поочерёдно будут замыкать цепь. Рядом установил источник тока (батарейка «Крона»). Болтами закрепил металлическую пластину, на которой двухстороннем скотчем прикрепил светодиодную ленту. Я взял светодиодную ленту как источник света потому, что она выглядит не так громоздко по сравнением с лампочкой, выглядит красивее (у неё 3 диапазона света), ярче светит и менее расходует тока. Все компоненты электрической цепи я соединил проводами согласно схеме и правилам монтажа электрической цепи. Все работы я проводил согласно правилам безопасной работы с электрооборудованием.













Проработка идей.



Я не прорабатывал варианты электроцепи, т.к. это моя первая работа и я решил попробовать для начала изготовить цепь, которую мне посоветовал папа:

Вид изделия спереди:



Вид изделия сбоку:



Вид изделия сзади:





Технологическое исследование.

Я сделал это изделие своими руками. Изделие довольно красивое и светит разными цветами.



















Технологическая карта.

Последователь-

ность

действий

эскиз

Инструменты и приспособления

1

Взять фанеру и отрезать две одинаковых по размерам заготовки.


Пила, фанера.

2

Наждачной бумагой обработать все заусенцы.


Наждачная бумага, фанера.

3

Дрелью просверлить отверстия для соединения заготовок.


Дрель, фанера.

3

Лобзиком сделать отверстия для включателей.


Лобзик, фанера.

4


Вставить выключатели в отверстия.


Выключатели, фанера.

5

Припаять провода к выключателям.


Паяльник, провода, выключатели, фанера.

6

Прикрутить хомут к фанере отвёрткой для удержания батарейки. Паяльником соединить светодиодную ленту с проводами.


Батарея, светодиодная лента, паяльник, фанера, отвёртка, провода, хомут.



Изготовление изделия.

Своё изделие я делал дома сам с папой. У нас получилось с первого раза и мы не вносили никаких изменений. Для изготовления изделия мы применяли различный инструмент для обработки древесины, электроинструмент, который облегчает и ускоряет темп работы. Для изготовления изделия мы приготовили заготовку из фанеры, которую разметили и распилили на две одинаковые части, которые я обработал наждачной бумагой, чтобы не было заусенцев и острых кромок. Затем дрелью просверлил отверстия для соединения заготовок между собой. С помощью электролобзика я выпилил отверстия для выключателей и вставил их в эти «посадочные места». Потом мы с папой припаяли провода к выключателям и светодиодной ленте. Затем проверили правильность соединения проводов согласно схеме и только после этого подсоединили их к батарейке. После замыкания цепи светодиодная лента засветилась, соответственно делаем выводы, что изделие собрано правильно и изготовлено согласно первоначальным задачам.











Экономическое исследование.

Стоимость моего изделия составляет:

Сиздвмат

Сизд - стоимость изделия.

Св - стоимость затраченного времени.

Смат – стоимость материалов.

Своё изделие я оценил в 250 рублей, так как я купил выключатели, батарейку, светодиодную ленту, крепёж за 150 рублей, а ещё 100 рублей за затраченное время.















Самооценка.

По моему мнению изделие удалось на славу и я не вносил бы в него никаких изменений. Родителям и бабушке с дедушкой моё изделие понравилось так же как и мне. Но когда я изготовил изделие, то у меня сразу же возникла идея по созданию не светильника, а светомузыки. Я посмотрел в магазине и изумился ценовым пределом аналогичных изделий. И проанализировав цены, свои возможности и цены на отдельные детали для светомузыки, то твёрдо решил её изготовить. Посмотрев разные варианты, я прикинул, что для изготовления простейшей светомузыки необходимо немного материалов, тем более они доступны в продаже (намного дешевле), и в отдельных электросхемах, а так же можно подобрать из другого ненужного светильника, который уже есть в наличии. И вообще эта тема очень интересная, учитель на уроках не только нам её объясняет, но всё доступно показывает, заинтересовывает учащихся, да ещё акцентирует внимание учеников на то, что это в будущем это поможет нам в жизни и в будущей профессии.

Выбранный для просмотра документ Электрическая цепь.pptx

библиотека
материалов
МОУ «Шатковскоя СШ» Тема проекта: «Электрическая цепь» Выполнил: Петров Дмитр...
Инструменты
Материалы
Ход работы
Ход работы
Окончательный вид изделия
6 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МОУ «Шатковскоя СШ» Тема проекта: «Электрическая цепь» Выполнил: Петров Дмитр
Описание слайда:

МОУ «Шатковскоя СШ» Тема проекта: «Электрическая цепь» Выполнил: Петров Дмитрий Класс: 9 «А» Проверил: Стрельцов Валерий Николаевич Оценка:_____ р.п. Шатки 2015год

№ слайда 2 Инструменты
Описание слайда:

Инструменты

№ слайда 3 Материалы
Описание слайда:

Материалы

№ слайда 4 Ход работы
Описание слайда:

Ход работы

№ слайда 5 Ход работы
Описание слайда:

Ход работы

№ слайда 6 Окончательный вид изделия
Описание слайда:

Окончательный вид изделия

Общая информация

Номер материала: ДБ-177923


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»