Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Творческий проект "Изготовление табурета"

Творческий проект "Изготовление табурета"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m447e37bc.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m61882354.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m61882354.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_1a15cee.gifhello_html_m3f376dde.gifhello_html_m50ccd4bd.gifhello_html_2ff664e.gifhello_html_2430efb4.gifhello_html_1a194745.gifhello_html_c3ef8f7.gifhello_html_34d250d0.gifhello_html_m68ea2df6.gifhello_html_m5cd0ec24.gifhello_html_m194db57d.gifhello_html_m1d66dbfc.gifhello_html_m772e1d94.gifhello_html_m39b58c92.gifhello_html_70550d78.gifhello_html_7343a27b.gifhello_html_4d6b66f5.gifhello_html_ma83f5cf.gifhello_html_5fa0bc3b.gifhello_html_mdcd6da1.gifhello_html_547e141b.gifhello_html_6e9fd47b.gifhello_html_m233025b1.gifhello_html_37485a80.gifhello_html_1a674b8b.gifhello_html_27fdde16.gifМуниципальное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»




VI районный конкурс творческих проектов школьников

по предмету «Технология»



ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

«ИЗГОТОВЛЕНИЕ ТАБУРЕТА»






Выполнил: ученик 9 класса

Мартыновский Иван

Руководитель: Рафиков Д.И.

учитель столярного дела






2014 г.

Содержание:


Введение

I Теоретическая часть

    1. История и современность

    2. Банк идей

    3. Эскизная проработка базового варианта

    4. Требования к изделию

    5. Дизайн-спецификация

    6. Инструменты и оборудование

    7. Материалы

1.8Правила безопасности во время работы

II Практическая часть

    1. Технология изготовления

2.2 Контроль качества

    1. Экологическое обоснование

2.4Экономические расчёты

    1. Реклама

Вывод

Самооценка

Словарь терминов

Литература


Введение


Дом, в котором мы живём, работаем и отдыхаем, должен быть удобным, уютным и, конечно, красивым. Чтобы достигнуть этого, вовсе нет необходимости затрачивать большие средства. Для этого необходимо многое сделать своими руками.

Актуальность проекта.

Мой проект направлен на приобщение молодых людей к труду через изготовление табурета. Данный проект помогает проявить свое творчество ощутить себя умельцем, научиться украшать интерьер дома.

Цель моего проекта:

самостоятельно изготовить табурет для украшения интерьера дома.

Задачи:

- познакомиться с историей возникновения стульев, табурета;

- освоить технологию изготовления табурета;

- самостоятельно изготовить табурет;

- оценить проделанную мною работу.


Главное в этом проекте то, что изделие можно сделать самостоятельно. При выборе данного проекта были учтены следующие моменты.

В процессе изготовления этой табуретки используются приобретённые знания, умения и навыки в области математики, ИЗО и технологии.

Изготовление стула способствует закреплению ранее изученного материала таких тем, как «Разметка», «Сверление», «Ремонт мебели в быту».

Оснащение учебных мастерских позволяет выполнить этот проект, данная работа не опасна. В процессе выполнения можно ознакомиться с технологией оформления интерьера, приобрести навыки по ремонту мебели. Изготовив такой стул, можно внести личный вклад в оформление квартиры, сделав приятный подарок своим родителям.

При изготовлении стула требуется соблюдать точность и аккуратность.




Схема обдумывания

ОХРАНА

ТРУДА

ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ

ИНСТРУМЕНТЫ, ОБОРУДОВАНИЕ

МАТЕРИАЛ

ПРОБЛЕМА ПОТРЕБНОСТЬ


ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ

ОБОСНОВАНИЕ




КОНСТРУКЦИЯ


табурет


МОДЕЛЬ



ТЕХНОЛОГИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ







Выявление основных параметров и ограничений


Изделие должно отвечать следующим требованиям:

  1. Изделие должно быть выполнено аккуратно.

  2. Изделие должно соответствовать выбранной стилистике.

  3. Изделие должно быть красивым.

  4. Изделие должно быть прочным.





I . Теоретическая часть


1.1. История и современность


История возникновения стульев и табуретов восходит к древним временам. Одним из первых изобретений человека была табуретка. Именно она, наряду с кроватью и столом, и является прародителем всего того, на чем мы сейчас сидим. До того как древний человек придумал табурет, он сидел на земле. Когда люди поняли, что на земле сидеть холодно и сыро, они стали класть под себя шкуры, пучки травы или веток.

Прототипом стула стало бревно. Но так как оно катается, то кто-то додумался рубить его на части и сидеть на получившемся полене. Такой чурбан было не очень легко переносить с места на место, и у него стали отсекать ненужные части с боков или снизу, чтобы при этом оно оставалось устойчивым. Табуреты – это стулья без спинок или короткие скамьи для только исключительно одного человека. В условиях ограниченных пространств в помещениях они — наиболее подходящие мебельные изделия, они занимают мало места.

Схожим с табуретом считается деревянный чурбан, он может выступать в роли сидений или столов. Изготавливают его промышленным способом из окоренного ствола кедра, дуба, или березы. Форма бочонка часто используют в своей работе современные дизайнеры. На бревне, который ставят на попа, сидеть очень удобно, но перетаскивать его – тяжело. Чтобы сделать легче пень, его середину подтачивают. Именно так у табуретов появилась «талия», за которую очень удобно хвататься. Подобные образцы по сей день встречаются у африканских племен. Модели с точеными силуэтами смотрятся выигрышно в абсолютно любых интерьерах — как в классических, так и в современных.

.





В любом доме тоже имеются стулья. Конструкции их в разные времена были разными и соответствовали различным представлениям людей о красоте и удобстве. Это были стулья из различных сортов дерева, начиная от дешевой сосны и кончая крайне дорогим красным деревом. Также есть еще несколько популярных модификаций стула - кресла, кресла - качалки, диваны, пуфики. И хотя выглядят они разно, назначение их абсолютно одинаково.

В обычном деревянном стуле наиболее часто используются конструкции с четырьмя ножками, но можно встретить экземпляры, у которых только три ножки.

Изделие, которое я решил изготовить, как указано выше должно быть аккуратным, красивым и прочным. табурет я решил изготовить из древесины березы.

Береза - самая светлая из древесных пород. Наиболее известными являются белая береза. Береза - заболонная порода, ее древесина имеет белый цвет с легким красноватым или желтоватым оттенком. Береза отличается средней твердостью, прочностью и упругостью. Древесина березы однородна и тонка в строении, она хорошо режется. При умеренной естественной сушке береза не трескается. Береза легко режется, обрабатывается, точится и полируется.

1.2. Банк идей


Изучив теоретический материал, историю появления и развития вопроса, было принято решение выполнить изделие в технике обработки древесины, с помощью которого можно было бы изготовить табурет из древесины.

В процессе сбора информации был рассмотрен ряд вариантов:

  1. Изготовить стул




  1. Классический табурет




  1. Скамеечку




Рассмотрев три представленных варианта, изучив их особенности, потребность в материалах и других комплектующих изделиях было принято решение: изготовить табурет приняв за основу вариант номер два.


1.3. Эскизная проработка базового варианта


Для украшения табурета и улучшения эстетического вида решили ножки табурета обработать на токарном станке. Проножки выточить также на токарном станке. Крышку табурета решили изготовить из того же материала.

1.4. Требования к изделию


Название изделия

Стул

Функциональное назначение

Домашняя утварь, для одиночного сидения без спинки

Пользователь

Члены семьи

Единичное или массовое производство

Единичное

Требования к материалам

Древесина твёрдых пород

Метод изготовления

Ручная обработка древесины,

токарная обработка древесины

сборка изделия

Внешний вид, стиль

Классический табурет

Требования с точки зрения безопасности использования

Соответствует

Экологические требования

Не вредит окружающей среде.


1.5. Дизайн–спецификация


табурет






Обработка древесины

Для членов семьи

Кухонная утварь для одиночного сидения

Затраты на изготовление

50.20 рублей




Кухня или баня

Столярный

инструмент

Твёрдая

древесина

Береза





1.6. Инструменты и оборудование


При изготовлении табурета выше указанной конструкции необходимо использовать ручные деревообрабатывающие инструменты и оборудование:

  1. Столярный верстак




2.Ножовка




3.Рубанок




4.Сверлильный станок со свёрлами




5.Токарный станок



1.7. Материалы


При изготовлении данного изделия лучше всего использовать древесину твёрдых пород.

К твёрдым породам древесины, относятся: берёза, бук, дуб, вяз, рябина, клён, орех грецкий, яблоня, груша, ясень, акация белая. Из приведённого списка пород древесины для изготовления изделия мы могли использовать: берёзу, дуб, грушу и акацию. Грушу, акацию и дуб не используем так как в наличии не нашлось заготовок необходимых размеров. Поэтому предпочтение было отдано березе.

1.8 Правила безопасности во время работы


Инструкция по технике безопасности при ручной обработке древесины

До начала работы

  1. Правильно надеть спецодежду (фартук с нарукавниками или халат и головной убор: берет или косынку. При этом следует тщательно подбирать волосы и заправлять концы косынки).

  1. Проверить наличие инвентаря (сиденье, щетка-сметка, совок), исправность верстака (зажимные коробки, упор для пиления, зажимные клинья, приспособления для чертежа).

  2. Разложи на верстаке инструменты индивидуального пользования в строгом порядке, установленном учителем. На верстаке не должно быть ничего лишнего.

Во время работы

  1. Надежно закрепи обрабатываемый материал (древесину) в зажимах верстака.

  2. Пользуйся инструментом только по назначению, исправным, хорошо налаженным и наточенным.

  3. Концы полотен лучковых пил должны быть прочно закреплены в шаховках. Полотна разведены. Шнур должен обеспечивать необходимое натяжение полотна.

  4. Строгальные инструменты должны иметь рожок или вывеску в зензубелях, калевках, гелтелях. Задняя часть колодки должна быть округлой и гладкой. Расщепленные части стругов немедленно заменяются. Ручки инструментов должны быть удобными для работы.

  5. Технологические операции (пиление, отесывание, долбление, сверление, соединение деталей) выполняй на верстаке в установленных местах, используя приспособления, упоры и подкладные доски.

  6. Не допускай захламленности верстака отходами, стружками. Своевременно возвращай учителю инструмент общего пользования.

  7. Не отвлекайся во время работы, следи за правильными приемами работы.

  8. Во избежание травмирования необходимо:

    1. следить за натяжкой полотналучковой пилы;

    2. применять направитель для опоры полотна инструмента при запиливании;

    3. проводить чистку стругов (рубанок, шерхебель, фуганок) деревянными клиньями;

    4. в случае порчи инструмента во время работы немедленно заменять его.

После окончания работы

  1. Остатки материалов, незаконченные изделия сдай дежурному или учителю.

  1. Проверь состояние инструментов и положи их в том порядке, как установлено учителем.

  2. Убери свое рабочее место, пользуясь сметкой. Сдувать стружку ртом или сметать рукой запрещается.

  3. На верстаке проверь наличие и состояние клиньев, а зажимные коробки (задняя, передняя) завинти до установленного зазора (не более 2-5 мм).

  4. Приведи себя в порядок.

Из мастерской выходи с разрешения учителя.


Инструкция по технике безопасности при работе на сверлильном станке

Опасности в работе

  1. Ранение глаз отлетающей стружкой при сверлении металла.

  1. Ранение рук при плохом закреплении деталей.

До начала работы

  1. Правильно надеть спецодежду (фартук с нарукавниками или халат, берет или косынку).

  1. Проверить надежность крепления защитного кожуха ременной передачи.

  2. Проверить надежность соединения защитного заземления (зануления) с корпусом станка.

  3. Надежно закрепить сверло в патроне.

  4. Проверить работу станка на холостом ходу и исправность пусковой коробки путем включения и выключения кнопки.

  5. Прочно закрепить деталь на столе станка в тисках или кондукторах. Запрещается при сверлении незакрепленную деталь поддерживать руками.

  6. Надеть защитные очки.

Во время работы

  1. Нельзя пользоваться сверлами с изношенными конусными хвостовиками.

  2. После того как шпиндель станка набрал полную скорость, сверло к детали подавать плавно, без усилий и рывков.

  3. Перед сверлением металлической заготовки необходимо накренить центры отверстий. Деревянные заготовки в месте сверления накалываются шилом.

  4. Необходимы особое внимание и осторожность в конце сверления. При выходе сверла из материала заготовки нужно уменьшить подачу.

  5. При сверлении крупных деревянных заготовок (деталей) на стол под деталь кладется обрезок или кусок многослойной фанеры.

  6. Во избежание травмы в процессе работы на станке запрещается:

    1. наклонять голову близко к сверлу;

    2. производить работу в рукавицах;

    3. класть посторонние предметы на станину станка;

    4. смазывать или охлаждать сверло с помощью мокрых тряпок. Для охлаждения сверла нужно пользоваться специальной кисточкой;

    5. тормозить руками патрон или сверло;

    6. отходить от станка, не выключив его.

  7. При прекращении подачи электротока немедленно выключить мотор.

  8. Перед остановкой станка необходимо отвести сверло от детали, после чего выключить мотор.

После окончания работы

  1. После остановки вращения сверла удалить стружку со станкас помощью щетки. В пазах станочного стола стружка убирается металлическим крючком. Запрещается сдувать стружку ртом или сметать рукой.

  1. Отделить сверло от патрона и сдать станок учителю.

  2. Привести себя в порядок.





Инструкция по технике безопасности при работе на токарном станке по древесине

Опасности в работе

  1. Ранение глаз отлетающей стружкой.

  1. Ранение рук при прикосновении их к обрабатываемой детали.

  2. Ранение рук при неправильном обращении с резцом.

До начала работы

  1. Правильно надеть спецодежду (фартук с нарукавниками или халат и головной убор: мальчики - берет, девочки -косынку).

  1. Проверить надежность крепления защитного кожуха ременной передачи.

  2. Осмотреть надежность присоединения защитного заземления (зануления) к корпусу станка.

  3. Убрать со станка все посторонние предметы, инструменты разложить на установленные места.

  4. Проверить, нет ли в заготовке сучков и трещин, обтесать заготовку до нужной формы, после чего надежно закрепить на станке

  5. Установить подручник с зазором 2-3 мм от обрабатываемой детали и закрепить его на высоте центровой линии заготовки.

  6. Проверить исправность режущего инструмента и правильность его заточки.

  7. На холостом ходу проверить работу станка, а также исправность пусковой коробки путем включения и выключения его кнопок.

  8. Перед началом работы надеть защитные очки.

Во время работы

  1. Подачу режущего инструмента на материал следует производить только после того, как рабочий вал наберет полное число оборотов. Подача инструмента должна быть плавной, без сильного нажима.

  2. Своевременно подвигать подручник к обрабатываемой детали, не допускать увеличения зазора.

  3. Во избежание травм в процессе работы на станке запрещается:

    1. близко наклонять голову к станку;

    2. принимать и передавать предметы через работающий станок;

    3. замерять обрабатываемую деталь до полной остановки ее вращения;

    4. останавливать станок путем торможения рукой обрабатываемой детали;

    5. отходить от станка, не выключив его.

После окончания работы

  1. Уложить на свои места инструменты.

  1. Удалить со станка стружку при помощи щетки. Сдувать стружку ртом и сметать рукой запрещается.

  2. Сдать станок учителю.


II Практическая часть


2.1. Технология изготовления


п/п

Последовательность операций

Эскиз

Инструменты и приспособления

1.1

Выбрать заготовки для изготовления ножек стула


Измерительная линейка

1.2

Прострагать заготовки ножек табурета под угольник в размер 40х40 мм


Столярный верстак, столярный угольник, рубанок.

1.3

Разметить заготовки по длине, отпилить заготовки в размер


Столярный верстак, стусло, ножовка для поперечного пиления.

1.4

На токарном станке изготовить проточки использовав шаблон.



Токарный станок с набором инструментов.

1.5

Просверлить отверстия для проножек ш 13 мм.


Сверлильный станок,

сверло ш 13 мм.

1.6

Просверлить отверстия для установки угловых стяжек ш 6 мм.



Сверлильный станок,

сверло ш 6 мм.

2.1

Выбрать заготовки для изготовления проножек табурета.


Измерительная линейка

2.2

Прострагать заготовки проножек табурета под угольник в размер 20х20 мм


Столярный верстак, столярный угольник, рубанок.

2.3

Разметить заготовки по длине, отпилить заготовки в размер


Столярный верстак, стусло, ножовка для поперечного пиления.

2.4

На токарном станке изготовить проножки согласно чертежа


Токарный станок с набором инструментов.

3.1

Выбрать заготовки для изготовления царг табурета


Измерительная линейка

3.2

Прострогать заготовки царг табурета под угольник в размер 15х70 мм


Столярный верстак, столярный угольник, рубанок.

3.3

Разметить заготовки по длине, отпилить заготовки в размер


Столярный верстак, стуслопов оротное, ножовка для поперечного пиления.

4.1

Заготовка для изготовления крышки Размером320х320 мм.


Столярный верстак, ножовка.

5.1

Произвести сборку табурета


Клей ПВА, слесарно-монтажный инструмент,

6.1

Произвести контроль сборки и отделки изделия


Измерительные инструменты.






2.2. Контроль качества


Готовое изделие отвечает следующим требованиям:

Изделие изготовлено из натуральной древесины. Все детали изготовлены аккуратно в соответствии с выше указанной технологией. Изделие представляет собой законченное изделие. Внешний вид изделия производит благоприятное впечатление.

2.3. Экологическое обоснование


Изделия из натуральной древесины экологически безопасны. Они не наносят вред окружающей среде и полностью подлежат вторичной переработке. Небольшую экологическую проблему может создавать применение мебельного лака.

2.4. Экономическое обоснование


Для изготовления деталей изделия необходимо 0,02куб. метра древесины.

1куб. метр древесины березы стоит 1500 рублей.

0,02 м3 х 1500руб.= 30 руб.

По окончанию сборки изделие покрыто мебельным лаком. Израсходовано 0,2 кг.

1 кг мебельного лака стоит 100 рублей.

0,2 х 100 = 20 руб.

1 кг морилки стоит 200 рублей.

0.2 х 200 = 40 руб.

Общие затраты на изготовление табурета составляют:

30 + 20 + 40 = 90 руб.

2.5. Реклама


Есть вещи, которые нельзя купить,

Но можно изготовить своими руками.

Это наш изящный стул он прочен, лёгок, удобен, красив и безопасен.

Вывод

Самооценка

Изделие изготовлено собственными силами, удобно в использовании, намного дешевле, чем в магазине. Улучшает интерьер помещения. Все технологические операции доступны.

Словарь терминов


Древесина – ткань растений, состоящая из клеток с одревесневшими стенками. Широко используется как конструкционный материал.

Заготовка – предмет производства, из которого изменением формы, размеров, шероховатости поверхности и свойств материала изготавливают деталь.

Изделие – предмет или совокупность предметов, подлежащих изготовлению.

Основные виды изделий – это детали, сборочные единицы и комплекты.

Царга – верхняя перемычка между ножками стула.

Проножка – нижняя перемычка между ножками стула.


Литература


  1. Рихвк Э.В.Мастерим из древесины:- М.: Просвещение,1988.

  2. Коваленко В.И., Куленёнок В.В.Объекты труда: - М.: Просвещение, 1990.

  3. Переплётов А.Н. Столярное дело 10-11кл.:-М. Гуманит. изд. центр ВЛАДОС.

  4. История возникновения стула b2b-trend.ruarticles/68/1035/




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 05.03.2016
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров645
Номер материала ДВ-504701
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх