Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Творческий проект ко Дню птиц. "Сороки прилёт птиц"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Творческий проект ко Дню птиц. "Сороки прилёт птиц"

библиотека
материалов

МБОУ “Сергиевская СОШ»



Творческий проект «Сороки – прилет птиц»

(внеклассное мероприятие)

hello_html_7dcc3904.jpg

Автор проекта: Умбеталиева О.М.,

учитель географии высшей категории.





22.03.2014 г.

Адресность

Данный проект предназначен для педагогов, работающих в ОУ.

Возраст участников

Учащиеся с 1 по 11 класс.

Вид проекта

По количеству участников в проекте:

  • коллективный

По продолжительности выполнения проекта:

  • краткосрочный (1 неделя)

По характеру содержания

  • интегративный

По доминирующему виду деятельности

  • ролево-игровой



Новизна и оригинальность задумки: заложена в форме организации педагогического процесса – получение детьми знаний через проживание игрового сюжета. Такая форма помогает уч-ся успешно и без переутомления осваивать необходимые знания.



Актуальность проекта

В наши дни мы на многое начинаем смотреть по-иному, многое для себя заново открываем и переоцениваем, это относится к прошлому нашего народа.

С уверенностью можно сказать, что большинство, к сожалению очень поверхностно знакомо, например, с народной культурой.

Как русские люди жили?

Как работали и отдыхали?

Что их радовало, а что тревожило?

Какие они соблюдали обычаи?

Чем украшали свой быт?

Поставив такие вопросы перед учащимися, мы профессионально подвели к изучению с целью пробуждения у них патриотических чувств к своей родной земле.

Педагоги всегда относились к носителям русской народной культуры и, в первую очередь к фольклору. Ведь содержание фольклора отражает жизнь народа его опыт, просеянный через сито веков, духовный мир, мысли, чувства наших предков.



Сроки проекта:

  • носит интегративный характер;

  • соответствует ФГТ и другим государственным документам в области образования;

  • расширяет кругозор детей.



Цель: знакомство детей с традиционными ценностями отечественной культуры на примере проведения праздника «Сороки – прилет птиц».



Задачи:

дидактические:

  • приобщить воспитанников к традиционным, нравственным ценностям русского народа;

  • сформировать представление о традиции проведения праздника «Сороки – прилет птиц», «Сорок, сороков» в том числе и в разных регионах России;

  • организовать работу творческой группы педагогов по планированию и осуществлению совместной проектной деятельности;

  • через реализацию данного проекта донести до учащихся информацию о перелетных птицах Оренбургской области, о связи праздника с Днем весеннего равноденствия;

  • показать учащимся разнообразие птиц посредством показа видеоролика «Мир пернатых», «Мир птиц».

  • привлечь родителей к сотрудничеству;





развивающие:

  • развивать связную речь, умение эмоционально и образно её окрашивать (разучивание стихов, закличек)

  • развивать образное мышление и фантазию, воображение и творческие способности;

  • формировать коммуникативную компетентность школьников;

  • развивать эмоциональную сферу через использование игровых технологий;

  • развивать творческие и кулинарные способности при выпечки жаворонков;

  • развивать конкурентноспособность личности через участие в конкурсе «Жаворонки».

воспитывающие:

hello_html_m4d466bb7.pngвоспитывать любовь к Родине, семье;

hello_html_m4d466bb7.pngприобщать детей к духовно-нарвственным ценностям нашего народа через знакомство с народными праздниками, обрядами, обычаями и песнопениями, устным народным творчеством.



Проблема

Что такое «Сороки – встреча весны», Сорок, сороков; Сорок мучеников. Жаворонки.



Участники проекта

Учащиеся школы с 1 по 11 классы, преподаватель: учитель географии высшей категории, заместитель директора по воспитательной работе: Умбеталиева О.М.



Этапы проектной деятельности:

1 этап - подготовительный



  1. Замысел проекта

  2. Создание творческой группы

  3. Оформление объявления, проведение линейки

  4. Подбор и знакомство с литературой по теме: Народный календарь-празднование «Сороки – жаворонки…» ответственные: Незаметдинова А.Г., Умбеталиева О.М.,

  5. Подбор музыкального репертуара – заклички, песни, творческая группа – Умбеталиева О.М.

  6. Подготовка презентации «Перелетные птицы Оренбургской области», отв. Незаметдинова А.Г., учитель биологии.

  7. Монтирование видеоролика с использованием программы Movi maiker? «Мир пернатых», «Мир птиц», ответ. Умбеталиева О.M, учитель географии.

  8. Изготовление и выпечка печенье, жаворонков, украшение столов.

  9. Изготовление костюмов: «Хозяйка лесных птиц», «Солнышко», ответств., Коншкирева Лаура, Джамбулатова Асият.

  10. Изготовление декораций для оформления зала – учащееся классов.

  11. Подбор игр для зала связанных с птицами. Ответств. Умбеталиева О.М., и Незаметдинова А.Г.

  12. Осуществление фотосъемки фрагментов проектной деятельности. Ответ. Карпаева О.С., учитель русского языка и литературы, председатель профсоюза.

  13. Размещение на информационном сайте ОУ материалов о проекте «Сороки – прилет птиц, Жаворонки…», ответ. Денисова Е.Д., учитель информатики.



II этап – Основной (формирующий)



  1. Мотивирование детей на проектную деятельность.

  2. Постановка проблемных вопросов.

  3. Проектная деятельность

  1. Знакомство в группах с русской народной традицией празднования встречи Весны по народному календарю «Сороки, прилет птиц. Жаворонки…»

  2. Разучивание закличек, песен (

  3. Прослушивание рассказов, стихов, детских писателей. Загадывание загадок.

  4. Прослушивание и отгадывание голосов птиц.

hello_html_49feacee.gifhello_html_6c6202fe.gifhello_html_4e432a7b.gifhello_html_70665b58.gifhello_html_50620093.gif



  1. Ознакомление с характерными для мероприятия народными играми:

  • «Ветер»

  • «Сова»

  • «Угадай лишнее»

  1. Ознакомление с музыкальными произведениями, русская народная песня «Жаворонки».

  2. Работа с родителями: ознакомление с народным праздничным этикетом, программой праздника на родительских собраниях.



III этап – Заключительный (презентация)



  1. Проведение праздничного развлечения «Сороки – прилет птиц, Жаворонки…»

  2. Создание презентации, видеороликов и их демонстрация. (педагог)

  3. Организация фотосессии участников проекта в зале. (педагог)

  4. Расстоновка и оформление столов уч-ся, кл.руководители и родители.

  5. Анализ результатов проектной деятельности и возможность его совершенствования на ученическом комитете и на педагогическом совещании (проблема с подключением проектора).

  6. Сценарий «Сороки – прилет птиц. Жаворонки…» прилагается к описанию проекта.



Предполагаемые результаты проекта



hello_html_m4d466bb7.pngОсознание детьми себя, как части народа, имеющего общие нравственные идеалы, установки и ориентиры;

hello_html_m4d466bb7.pngФормирование познавательной активности, коммуникативной компетентности и развитие творческих способностей;

hello_html_m4d466bb7.pngРазвитее творческой инициативы педагогов и других сотрудников ОУ, их профессиональной компетентности;

hello_html_m4d466bb7.pngРазработка конспектов интегрированных мероприятий непосредственно образовательной деятельности, сценария, игр и иных видов деятельности при реализации проекта;

hello_html_m4d466bb7.pngСовершенствование взаимодействия с родителями на принципах социального пространства.



Смета проекта



Кол-во

( штук)

Цена в рублях

Итоговая стоимость

1

Лист ватмана

1

12.00

12.00

2

Папка-скоросшиватель

1

9.00

9.00

3

Распечатка в цвете

10

10.00

100.00

4

гуашь

1

35.00

35.00

5

кисточки

5

10.00

50.00

6

скотч

1

60.00

60.00

7

Диск СD-RV

1

25.00

25.00

8

Цветные ленточки

10 метров

1х15.00

150.00

9

Грамоты

10

10

100


Итого:



411 рублей



Экономическая рациональность проекта: Затраты на реализацию проекта оп смете составляют 411 рублей. Необходимые денежные средства мы заработали ранее на «Ярмарке блинов», которая состоялась в начале марте. Проект недорогой, но проведенная работа будет, является стимулом для учащихся и хорошей подготовкой к следующей ярмарке в апреле. А также это хороший мотив на следующий год провести этот праздник, но уже не конкурс Жаворонков, а ярмарку. Те навыки, которые учащиеся приобретут в этом году при проведении данного проекта, послужат хорошим опытом для следующего.























Приложение 2

hello_html_m732b6a89.jpg



hello_html_1f65819.jpg































hello_html_m2e536751.jpg



























hello_html_3b70b8a4.jpg



































hello_html_m6eba2a75.jpg


















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.04.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров349
Номер материала ДБ-002553
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх