1505021
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Технология Другие методич. материалыТворческий проект на тему "Съемник" 7класс

Творческий проект на тему "Съемник" 7класс

Проверен экспертом
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов



ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
ОБЪЕКТ: СЪЕМНИК
РУКОВОДИТЕЛЬ: Воронцов Дмитрий Станиславович


2012 год.




Обоснование темы проекта.



На уроке технологии, перед нами, учитель поставил заду о выполнение творческого проекта, выбор объекта изделия с учетом наших интересов и возможностей, а также материально-технической базы мастерской.

В помощь нам, ребятам, учитель технологии, ознакомил нас с соответствующей литературой, с образцами творческих работ, но ничего для себя я выбрать не смог.

Только дома, случай позволил сделать правильный выбор темы творческого проекта.

В каждом доме есть электроинструменты (элетродрель, перфоратор, шуруповерт и другие) с помощью которых мы с папой выполняем ремонтно-строительные работы по дому.

Но электрические инструменты в самый не подходящий момент выходят из строя, т.е ломаются. Так произошло и у нас.

При сверлении отверстий, для подвеса книжной полки, электрическая дрель повела себя по особенному, начала греться, вращаться рывками, издавать посторонние звуки.

Папа предложил разобрать ее и попробовать обнаружить неисправность и по возможности их устранить. Я с удовольствием приступил к разборке дрели чтобы удовлетворить своё любопытство «что у нее внутри».

После осмотра, мы с папой, обнаружили, что подшипник на валу ротора, пришел в негодность (его заклинило). И я понял, что этот дефект мы можем устранить своими силами, заменив неисправный подшипник на новый.

Замена подшипника поставила нас в тупик, без специального приспособления снять его с вала просто невозможно. Это дало повод для моей темы творческого проекта.

Изготовить приспособление для снятия подшипника с вала – съемника.

Составив соответствующую техническую документацию, подобрав необходимый инструмент и материал, я приступил к выполнению творческого проекта.










ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ



Изготовление первых съемников головок было налажено в г. Санкт-Петербурге, в фирме "Софт-Джойс". Специализировавшаяся на восстановлении данных, эта известная всем российским специалистам в области data recovery фирма имела свой собственный токарный цех, в котором и изготавливались первые съемники головок НЖМД. Для накопителей первых поколений Western Digital, Seagate, IBM емкостью в несколько Гбайт не требовалось соблюдать абсолютную точность размеров, как сейчас, поэтому съемники имели довольно грубый вид. Однако, они работали, и работали превосходно.

К сожалению, коммерческим изготовлением съемников магнитных головок "Софт-Джойс" нас не побаловал, поэтому долгое время большинство специалистов по восстановлению данных обходились собственными средствами. Кто-то по старинке использовал бумажные или пластиковые распорки, кто-то изготавливал собственные съемники, кто-то пользовался пластиковыми наборными самодельными приспособлениями.

Недавно на рынке восстановления данных появилась сербская компания HDD Surgery, предлагающая высокотехнологичные решения для замены БМГ некоторых наиболее широко распространенных НЖМД: Seagate Barracuda 7200.10, Seagate Barracuda 7200.11 и Maxtor Diamond Max 10. На этих устройствах мы и остановимся здесь подробнее.

Съемники головок поставляются в индивидуальных деревянных коробках коричневого цвета, поэтому повреждение устройств при транспортировке невозможно. На каждом боксе со съемником имеется маркировка, для какой линейки накопителей съемник предназначен. Все это уже в момент распаковывания посылки со съемниками сильно улучшает настроение :).



АНАЛИЗ КОНСТРУКЦИЙ СУЩЕСТВУЮЩИХ АНАЛОГИЧНЫХ ИЗДЕЛИЙ





Рассмотрев конструкцию типовых производственных съемников, я убедился, что для изготовления одного из них у меня недостаточно навыков и умений, а также производственной мощности учебной мастерской.

Я разработал простую, доступную конструкцию изготовления съемника из подручного материала.



Правила безопасной работы при выполнении творческого проекта «Изготовление съемника».



Данная работа включает в себя следующие слесарные операции:

  1. Разметка.

  2. Опиливание.

  3. Сверление.

  4. Клепка.

  5. Токарная работа.

  6. Нарезание резьбы

  7. Термическая обработка.

  8. Чистовая обработка.


При выполнении этих операций необходимо соблюдать технику безопасности и общие правила безопасной работы:


  1. До начала работы одеть халат и головной убор

  2. Приготовить рабочее место и необходимые инструменты

  3. Надежно закрепить обрабатывающую заготовку

  4. Выполнять работу исправным и хорошо заточенными режущимися инструментами

  5. Пользоваться защитным экраном или очками

  6. Запрещается стружки и опилки сдувать или смахивать рукой, необходимо пользоваться щеткой-сметкой

  7. Нельзя проверять качество и правильность заточки режущихся кромок резца рукой

  8. Во время работы соблюдать культуру рабочего места

  9. Инструмент, не принимающий участия в техническом процессе, уложить в планшет

  10. Закончив работу привести в порядок рабочее месть и инструменты, отходы производства убрать в специальный контейнер

  11. Снять рабочую форму и вымыть руки с мылом


































РАСЧЕТ СЕБЕСТОИМОСТИ ИЗДЕЛИЯ
БЕЗ НДС, ПРИБЫЛИ С ПРОДАЖИ.


ИЗДЕЛИЕ: СЪЕМНИК


  1. МАТЕРИАЛ

а) в качестве стального квадрата были использованы б/у железнодорожные костыли, они обошлись мне бесплатно.

б) стальной пруток диаметр 12; 1п/м – 160 руб

320мм – 0.32м – 51р20к

  1. ОТОПЛЕНИЕ


Данные:

Мастерская: 11х6=66м2

Количество учащихся 15 чел.

Оплата за кВ/м 16руб (на 1чел. в месяц).

Расчет: на изготовление изделия ушло 10 часов.

На одного человека приходится 4,4м2

За 1кв/м на чел. в день 16р:30 (дн. в месяце) = 53коп

За 4,4м2х53коп. = 233коп.=2р33коп.

За 10часов 2р33коп.х10=23руб


  1. РАСХОД ЭЛЕКТРОЭНЕРГИИ

а) ОСВЕЩЕНИЕ

Данные:

4 светильника (люминесцентные)

Время работы 10 часов

1 светильник 2 х 40 = 80Вт

Цена 1 кВТ.ч-3р38коп.

Расчет:

80 Вт х4(светильника) =320Вт

1000Вт -3р38коп

320Вт -1р08коп

За 10ч = 10 х1р08коп =10р80коп


б) ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЕ

Сверлильный станок 600Вт

Токарный станок 800Вт

Термическая печь 950Вт

Средняя мощность 780Вт

Общая сумма времени работы на электростанках 1час

1кВТ/ч – 3р38коп

780Вт/ч – 2р60коп

Освещение -10р80коп

Электрооборудование – 2р60коп

Итого 13р40коп.



ИТОГО

Себестоимость изделия: СЪЕМНИК

а) материал 51р20коп

б) отопление 23руб

в) расход электроэнергии 13р 40коп


ОБЩАЯ СЕБИСТОИМОСТЬ ИЗДЕЛИЯ

87рублей 60коп.




БЕЗ АРЕНДЫ ПОМЕЩЕНИЯ И АМОРТИЗАЦИИ ИНСТРУМЕНТА.




ВЫВОД: стоимость моего съемника составляет 87р60к, в интернет

магазине от 250 рублей и выше, таким образом я понял, что делать вещи своими руками очень выгодно, а самое главное интересно и познавательно.



Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель технологии
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

При сверлении отверстий, для подвеса книжной полки, электрическая дрель повела себя по особенному, начала греться, вращаться рывками, издавать посторонние звуки.

Папа предложил разобрать ее и попробовать обнаружить неисправность и по возможности их устранить. Я с удовольствием приступил к разборке дрели чтобы удовлетворить своё любопытство «что у нее внутри».

После осмотра, мы с папой, обнаружили, что подшипник на валу ротора, пришел в негодность (его заклинило). И я понял, что этот дефект мы можем устранить своими силами, заменив неисправный подшипник на новый.

Замена подшипника поставила нас в тупик, без специального приспособления снять его с вала просто невозможно. Это дало повод для моей темы творческого проекта.

Изготовить приспособление для снятия подшипника с вала – съемника.

Составив соответствующую техническую документацию, подобрав необходимый инструмент и материал, я приступил к выполнению творческого проекта.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.