Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Творческий проект "Наши бабушки"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Творческий проект "Наши бабушки"

библиотека
материалов

hello_html_m3bb3b494.gif

hello_html_49be0177.gif





hello_html_429d8fa6.jpg





Пояснительная записка.


Живя в нашем северном городке, наши дети чаще всего общаются со сверстниками, своими родителями, но именно с людьми пожилого возраста их общение не достаточно. Эта проблема в наше время нам кажется актуальной.

Как изменить сложившееся положение? Как способствовать формированию у детей уважения и любви к людям старшего поколения? Как наладить духовное общение детей с пожилыми людьми?

Поиск ответов на эти вопросы и способствовал возникновению идеи создания социального проекта «Наши бабушки», который направлен на развитие духовно-эмоциональной связи между детьми и пожилыми людьми.

Актуальность этого проекта связана в первую очередь с социальным неблагополучием нашего общества, где нарушены каноны общения между подрастающим и старшим поколением. А ведь многие традиции, накопленный жизненный опыт передаются от поколения к поколению через общение и совместную деятельность взрослого с ребенком.

Для решения этой задачи необходимо привлечь людей пожилого возраста, так как именно они являются носителями народной культуры. В общественную жизнь необходимо активнее вовлекать пенсионеров, используя для решения патриотического воспитания дошкольников их профессиональный и жизненный опыт. Пожилые люди лишний раз вспомнят свое детство, почувствуют заботу о себе, забудут об одиночестве. У детей сформируется уважение, внимательное отношение, гуманность по отношению к людям старшего поколения.



























Паспорт проекта

1.

Руководители проекта

Воспитатели: Манченко Л.Г.,Маркова И.В.



2.


Базисные компоненты

Разработано в соответствии с федеральными государственными требованиями к общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Веракса;

3.

Возраст участников

воспитанники подготовительной к школе группе


4.

Состав проектной группы


воспитатели, воспитанники, родители воспитанников;



5.


Тип проекта

по продолжительности: годовой

по составу участников проекта: групповой,

по направленности деятельности: практико-ориентированный

по предметной деятельности: межпредметный.

6.

Проблема проекта

Как воспитать любовь и уважение детей к старшему поколению, в частности к своим бабушкам.



7.


Цель проекта

- формирование и улучшение коммуникаций между поколениями;

- повышение вовлеченности людей разного возраста в жизнь друг друга и в первую очередь в жизнь бабушек;

- передача опыта от старшего поколения к младшему и изучение истории из первых уст.



8.


Задача проекта

- внедрение проектных технологий в образовательный процесс;

- развитие продуктивного взаимодействия между поколениями;

- формировать у детей основы уважительного отношения к старости, ценностного отношения к опыту предыдущих поколений, заботливого отношения к пожилым людям;


9.

Актуальность проекта

- территориальная отдаленность проживания бабушек и внуков;

- дефицит общения со старшим поколением;

- дефицит участия бабушек в общественной жизни группы, ДОУ;

- низкий уровень знаний детей о жизни, интересных фактах биографии своих бабушек.


10.

Продукт проекта


- итоговое мероприятие «А ну-ка, бабушки!»;

- выпуск книги «Рассказы о наших бабушках».



11.


Предполагаемый результат

-Возможность более тесного общения с людьми пожилого возраста, осуществление связи поколений;

-проявление устойчивого познавательного интереса к истории своей семьи;

- проведение групповых праздников и мероприятий


14.

Предварительная работа над проектом

- изучение литературы по создавшейся проблеме;

- планирование совместной творческой и трудовой деятельности по реализации проекта.

Основные этапы реализации проекта.

  1. Подготовительный этап

- сбор информации об участниках проекта;

- подготовка анкет для первоначального опроса участников, которые примут участие в проекте;

- проведение опроса, тестирования у детей группы.



  1. Основной этап

- проведение совместных мероприятий между родителями, бабушками, детьми



  1. Итоговый этап

- анализ результатов по реализации проекта, определение дальнейших перспектив данного проекта;

- анкетирование и опрос детей, родителей, старших членов семей;

- итоговое мероприятие;

- обобщение опыта работы на итоговом педагогическом совете



























План мероприятий по реализации проекта

Формы работы


Тематика

Ответствен-ные


Сроки

Практический результат


I этап - подготовительный (август – октябрь 2013 год)

Работа с родителями

1.

Анкетирование


«Роль и значение бабушек в воспитании внуков».


Педагоги

20.08.13-10.09.13


Выявление проблемы отношений старшего поколения с детьми и внуками в масштабах группы и возможные перспективы ее решения.

2.

Консультация в приемной.

«Бабушка и малыш».

Педагоги группы, психолог

11.09.13

Информировать родителей о роли старшего поколения в воспитании ребенка

3.

Выступление – обсуждение на родительском собрании


«Как поладить с бабушкой своего ребенка».



Педагоги группы.

Психолог ДОУ.


23.10.13


Нахождение компромисса и понимания между членами семьи для успешного воспитания гармоничной личности ребенка.


Работа с детьми.

1.

Опрос- тестирование.

Рисунок – тест

«Самые старшие члены моей семьи».

«Моя семья»

Педагоги группы

10.09.13 - 13.09.13


Определить, какое место по значимости для каждого ребенка занимают его бабушка.

2.

Выставка рисунков

«Я и моя бабушка»

Педагоги группы

17.09.13- 21.09.13

Способствовать умению отображать свои впечатления от общения с бабушками в рисунке

2 этап – основной (практический) (ноябрь 2013 – март 2014 год)

Работа с родителями.

1.

Выступление на родительском собрании

«Наши бабушки».

Педагоги группы

01.11.13

Знакомство родителей с новым групповым проектом «Наши бабушки», приглашение участвовать в нем

2.

Помощь в исследовании

«Генеалогическое древо моей семьи»».


Педагоги группы

05.11.13 -09.11.13

Поддерживать стремление детей к изучению родословной своей семьи








3.

Посиделки

«Добрая бабушкина сказка»

Педагоги группы

14.12.13

Способствовать установлению доверительного контакта с бабушками


4.

Мастер-класс

«Бабушка, научи!»


Педагоги группы


15.02.14г


Обучение практическим умениям в рукоделии своих внучат


5.

Утренник.


«Женский праздник – 8 марта!»


Педагоги группы, муз. работник


05.03.14

Участие бабушек в праздничном утреннике,

укрепление эмоциональных контактов между родителями,  детьми и педагогами.


6.

Мастер-класс


«Огород на подоконнике»


Педагоги группы эколог

15.03.14

Обучение внуков правилам посадки семян.


7.

Совместная подвижная деятельность

«Забытые игры наших бабушек»


Педагоги группы

05.04.14



Способствовать созданию радостной атмосферы от общения с внуками, понимания своей значимости воспитании детей.

Работа с детьми.

1.

Мастерская добрых дел.

«Поздравительная открытка ко Дню пожилого человека».


Педагоги группы

28.09.13.


Воспитание

уважения к людям старшего поколения, формирование желания порадовать их.


2.

Фотовыставка


«Знакомьтесь: наши бабушки!»

Педагоги группы

31.10.-03.11.13

Формирование чувства гордости за своих родных.


3.

Акция.


«Напиши бабушке письмо!»

Педагоги группы

12.11.13- 16.11.13

Развивать желание детей порадовать своих бабушек, несмотря на дальность проживания друг от друга


5.

Исследование

«Генеалогическое древо моей семьи»


Педагоги группы

26.11. -04.12.13

Вызвать у детей интерес к познанию, изучению истории своей семьи

6.

Посиделки

«Добрая бабушкина сказка»


Педагоги группы

14.12.13

Поддерживать интерес детей к общению с людьми старшего поколения.

7.

Мастер-класс



«Бабушка, научи!»


Педагоги группы

15.02.14




Формирование трудовых навыков с помощью бабушек

8.

Мастер-класс


«Огород на подоконнике»


Педагоги группы

15.03.14

Формирование трудовых навыков с помощью бабушек

9.

Совместная подвижная деятельность

«Забытые игры наших бабушек»


Педагоги группы

05.04.14


Способствовать созданию радостной атмосферы от общения с бабушками


3 этап – итоговый (апрель – май 20134год)


Работа с родителями.

2.

Развлечение

«А ну-ка, бабушки!»

Педагоги группы, муз. работник



19.04.14

Привлечение к участию в театрализации, создание атмосферы общности интересов


Экологическая

акция.


«Бабушкин цветник»

Педагоги группы, эколог


31.05.14

Участие в озеленении территории ДОУ и природного уголка группы

Работа с детьми.

1.

Развлечение

«А ну-ка, бабушки!»

Педагоги группы, муз. работник


19.04.14

Обобщить эмоциональный и практический опыт детей, вызвать чувство единения от общения со своими бабушками.

2.

Конкурс «писателей».

«Лучший рассказ о бабушке».

Педагоги группы

22.04.14-30.04.14

Участие в создании группового литературного сборника детских рассказов. Выражение любви к своим бабушкам, обобщение знаний.

3.

Экологическая

акция.


«Бабушкин цветник»

Педагоги группы, эколог


29.04.14

Участие в озеленении территории ДОУ и своего природного уголка.

4.

Выставка рисунков

«Когда все вместе и душа на месте!»

Педагоги группы

06.05.14-10.05.14

Обеспечить осознание детьми важности и необходимости семьи.







hello_html_2a218d27.gif





Слово «бабушка» есть во всех языках, но только в русском оно наполнено особым смыслом. Еще недавно в нашей стране в силу определенных социальных условий именно бабушки и дедушки помогали своим детям воспитывать их детей, заменяя детские сады, нянь и гувернанток. Сегодня, когда многие родители получили возможность пользоваться услугами частных детских садов, профессиональных нянь и гувернанток, бабушка оказывается столь же востребованной, как и раньше. Помощь бабушек, их опыт и поддержка могут оказаться неоценимыми, особенно если ребенок в семье первый. Молодым родителям важно все: и советы и возможность оставить малыша в надежных руках, если нужно куда-то уйти, а иногда и просто спокойное ободрение.

Для каждого ребенка бабушка, которая принимает участие в его воспитании, становится совершенно особым человеком. Создавая наш проект, мы надеялись, что наши воспитанники через прикосновение к истокам народного творчества испытают сильные эмоции, станут сопереживать, внимательно относиться к памяти прошлого, к своим историческим корням. Совместно проведенное время обеспечит более тесное взаимопонимание, взаимоуважение бабушек с их внуками, обеспечит психологический комфорт.



















hello_html_m399f43c1.gif

hello_html_1882717d.gif





hello_html_2d1f68de.jpg

hello_html_124b60b3.gif

















hello_html_524d191c.jpghello_html_736609d1.gifhello_html_3c1f9dcd.gifhello_html_2add918b.gifhello_html_7a49e66d.jpghello_html_m1689ef01.jpg





hello_html_m506494de.jpghello_html_m16ba3309.gif

hello_html_m4967ba64.gifhello_html_m4967ba64.gif

hello_html_110a5bcf.jpghello_html_m28b17cc6.gifhello_html_26f5780d.gif



hello_html_m7167942a.jpghello_html_m18f5257b.gif



hello_html_m6a5e3274.gif



hello_html_m7989d227.jpghello_html_1e4dd8d4.gif





hello_html_1771c9a3.gifhello_html_45c0724f.jpg











hello_html_m5a4af0c1.jpghello_html_333eba1a.gif







hello_html_m2dd87b60.gifhello_html_m5a6eb6ac.jpg









hello_html_3cf6c9e8.jpghello_html_m5036713c.gif







hello_html_m77a63721.jpghello_html_2adba728.gif





hello_html_44b913ab.jpghello_html_m7fbfbfb7.gif





hello_html_7285e29b.jpghello_html_67b4e04e.gif

hello_html_m35a7d4c9.jpg







hello_html_m71db2a0e.gif

hello_html_ca8bb99.jpg







hello_html_1882088a.gif





hello_html_29ae1ae9.jpg



hello_html_m6f2e238.gifhello_html_m32aaa19f.jpg





hello_html_m36b98f7d.jpghello_html_m659d39b3.jpg







hello_html_52cad64d.jpghello_html_6cc61f74.gif



hello_html_m57ab4aa0.jpg











Автор
Дата добавления 21.11.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров697
Номер материала ДВ-176175
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх