Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Фокинская
специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат для учащихся,
воспитанников с ограниченными возможностями здоровья»
Тема творческого
проекта
«Новогодняя
игрушка»
Выполнил ученик 8 «Б» класса:
Горницын Дмитрий Владимирович
Руководитель проекта:
Фоминых Ольга
Владимировна
с. Фоки, 2018 г.
Содержание
Введение.............................................................................................................3
Цель
и задачи проекта.......................................................................................4
Этапы
выполнения проекта..............................................................................5
Подготовительный
этап выполнения проекта................................................6
Описание
подготовительного этапа……………………………….………...7
Технологический
этап выполнения проекта..................................................8
Оценка
готового изделия................................................................................12
Выводы
работы над проектом .......................................................................13
Приложение.....................................................................................................14
Введение
Вот и прошёл любимый праздник всех детей и
взрослых – Новый год. Яркий, красочный, сверкающий, загадочный! Именно таким мы
привыкли его видеть.
А можно ли создать эту красоту своими
руками? Конечно, вырезать снежинку или повесить гирлянду на окна может каждый.
Еще проще украсить елку игрушками из магазина. Но это все обычные, ничем не
привлекающие внимания украшения.
Я тоже люблю этот праздник, заранее
готовлюсь к нему, разрисовываю окна, украшаю комнату мишурой, наряжаю
красавицу-ель.
У нашей семьи есть традиция – украшать
ель. И этот год не стал исключением. Мы, как всегда, достали стеклянные
игрушки, мишуру и дождик. Хорошая идея стала какой-то безынтересной. Ведь мне захотелось
чего-то необычного, яркого.
Тогда я решил сделать новогоднюю игрушку
своими руками. Выбор свой остановил на елочных шариках, которые можно выполнить
в технике «артишок». Во-первых, игрушки, красивые, во-вторых, они безопасны для
моего младшего брата и сестры, которые могут случайно уронить игрушку на пол.
Цель и задачи проекта
Новогодние поделки своими
руками — это здорово. Тем более, если сейчас рукодельный мир предлагает столько
всего нового и интересного. Наибольший интерес, на мой взгляд, вызывает техника
«артишок». Эта разновидность «печворка» получила своё название из-за сходства
с плодами артишока. У
этой техники есть и другие названия — «зубчики», «уголки», «чешуйки», «перья»,
так как все сводится к складыванию вырезанных деталей и пришиванию их на основу
в определенной последовательности.
Цель проекта:
Изготовление елочных игрушек в технике
«артишок» для украшения елки;
Задачи проекта:
- изучить и освоить технику «артишок»;
- научиться самостоятельно изготовить
игрушку;
- заинтересовать сверстников данным видом
рукоделия, привлечь их
к изготовлению новогодних игрушек.
Этапы выполнения проекта
1) Подготовительный этап:
- актуальность;
- обоснование темы;
- постановка цели и задач проекта;
- поиск лучшей идеи;
- изучение выбранной технологии.
2) Технологический этап:
- подбор материалов и инструментов;
- организация рабочего места (соблюдение правил
техники безопасности);
- технология изготовления елочного шара;
- оценка выполненной работы.
3) Заключительный этап:
-выводы.
Описание подготовительного этапа
В последнее время популярностью пользуются изделия,
выполненные своими руками. Страницы сети Интернет предлагают различные
мастер-классы по изготовлению украшений для волос, декорированию одежды. Но
больше всего сейчас можно увидеть предложений по выполнению елочных игрушек.
Это стало поводом для моего проекта.
Рассмотрев различные техники (декупаж, квиллинг,
артишок), свой выбор остановила на последней, так как выполнение работ в этой
технике не требует больших затрат и времени. Кроме того, яркие атласные ленты
мне всегда очень нравились.
Историю
возникновения техники «артишок» я изучила с помощью Интернет-ресурсов.
Оказывается, что данная техника получила свое название из-за сходства изделия с
цветком артишока. Суть техники артишок состоит
из вырезания, сгибания и складывания из ткани (бумаги), в результате чего
получаются трехмерные объекты, поэтому ее еще именуют 3d техникой. Выяснила, что рукодельницы
придумали несколько способов складывания лоскутика в форме уголка и применяют
тот или другой в зависимости от количества и качества ткани, но в любом случае
желательно в одном изделии использовать ткань одинаковой толщины.
Артишок
(овощ) Новогодний шар в технике «артишок»
Технологический этап
Материалы и инструменты
Для изготовления елочной игрушки
понадобится:
- пластмассовый шарик-
заготовка;
- клей ПВА;
- бумага
для оформления подарков;
- линейка;
- простой
карандаш;
- салфетки белые;
- ножницы
Правила техники безопасности
Правила
работы с режущими предметами
1. Работай хорошо отрегулированными и заточенными ножницами!
2. Ножницы должны иметь тупые, скругленные концы.
3. Ножницы клади
кольцами к себе.
4.
Следи за движением лезвий во время резания,
5. Не оставляй ножницы раскрытыми.
6. Не играй ножницами, не подноси к лицу.
Правила работы с колющими предметами
1. Храни иглу всегда в игольнице.
2. Не оставляй иглу на рабочем месте.
3. Не бери иглу в рот, не играй с иглой.
4. Не втыкай иглу в одежду.
5. Во время работы пользуйся наперстком.
6. До и после работы проверь количество игл.
7. Не отвлекайся во время работы с иглой.
Технология выполнения работы
1. Обклеиваем пластмассовый шарик бумагой, чтобы он не
скользил.
2. Из бумаги вырезать прямоугольник, соответствующий 4 на 4см.
Примерно нам понадобится 100 штук.
3. Определить середину прямоугольника. Два
верхних угла прямоугольника сложить вниз к центру.
4. Выбираем центр и плотно приклеиваем
треугольники с помощью клея.
5. Дальше начинаем обклеивать
треугольниками по диаметру шара.
6. Обклеиваем так весь шарик. И получаем
вот такую игрушку.
Вот
такие ёлочные игрушки в технике «артишок» у нас получились
Оценка
готового изделия
Изготовленные мною елочные шарики
получились яркими и праздничными, они стали украшением нашей классной елки.
Одноклассники отметили, что «елочка будто засверкала даже без иллюминации». Елочными
украшениями восхищались учителя и родители. Опрос, проведенный среди
школьников, показал, что 70% из них хотели бы украсить дома елочку шариками,
выполненными в технике «артишок».
Ребята
из других классов попросили научить их делать такие игрушки. Поэтому на одном
из внеурочных занятий я представил мастер-класс по изготовлению елочных
шариков.
Выводы работы над
проектом
Работая над проектом и получив готовые
изделия, я понял, что решил поставленные задачи и достиг цели. В ходе работы над проектом были выделены основные аспекты
работы: изучение истории происхождения техники «артишок», рассмотрение
всевозможных идей и выбор лучших, определение материалов и инструментов,
изучение техники безопасности, составление технологии изготовления елочных
игрушек, проведение экономического расчета. Мои новогодние шарики понравились
не только одноклассникам, но и учащимся других классов. Опрос, проведенный
среди учителей и школьников, показал, что идея по изготовлению елочных
украшений своими руками вызвала высокий интерес.
Приложение 1
Диаграмма №1
Приложение
2
Анкета
№1
1. Любите ли вы
наряжать елку? (ДА/НЕТ)
2. Какие игрушки
вы предпочитаете?
__________________________________________________________
3. Украшаете ли вы
елку игрушками, сделанными своими руками? (ДА/НЕТ)
4. Знакомы ли вы с
различными техниками изготовления елочных игрушек? Какая техника вам нравится
больше всех?__________________________________________
________________________________________________________________________
5. Хотели бы вы
украсить свою елочку новогодними шариками, выполненными в технике «артишок»?
Чем вас привлекает эта техника?__________________________
________________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.