Инфоурок Биология Другие методич. материалыТворческий проект по экологии

Проект по теме "Экология земли"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
5096
18
02.05.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 26
Покупателей: 620

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Медведева Оксана Олеговна. Инфоурок является информационным посредником

Проект содержит презентацию по охране планеты. Сохранения окружающей среды. Теория презентации как сохранить планету, какие есть пути и что будет если ее не беречь. Также создан буклет по "День Земли 2023" , созданный в программе текстового редактора.

Краткое описание методической разработки

Проект содержит презентацию по охране планеты. Сохранения окружающей  среды. Теория презентации как сохранить планету, какие есть пути и что будет если ее не беречь.  Также создан буклет по "День Земли 2023" , созданный в программе текстового редактора. 

Творческий проект по экологии

Скачать материал

Творческий проект

«Черные дыры и белые пятна»

«Самый большой невежда - тот человек,

который спрашивает про растение или животное:

а какой от него прок? Если механизм Земли

хорош в целом, значит, хороша и каждая его

часть, независимо от того, понимаем мы её

назначение или нет…»

Ольдо Леопоьд

Наш проект – небольшой вклад в общее дело уменьшения количества «чёрных дыр» в экосистемах лесов путем устранения «белых пятен» в сознании человека. Предлагаем иначе взглянуть на одну из множества существующих экологических проблем. Сущность её заключается в неспособности человека, осуществляющего хозяйственную деятельность, предвидеть масштабы вреда, наносимого природным сообществам леса.

" Лес – прекрасное выражение силы природы и

самый яркий образчик ее совершенства»

К. Паустовский

 

 

 

 

Последствия пожаров непредсказуемы.

Актуальность проекта:

Ежегодно в сельской местности проводится масштабное сжигание прошлогодней травы. Существует определенная позиция, позволяющая оправдывать эти действия среди граждан нашего населенного пункта д. Асмолово, ведущих хозяйственную деятельность. Им легко с помощью огня избавиться от прошлогодней сухой травы.

 Однако многолетние наблюдения свидетельствуют о том, что возгорание травы проходит бесконтрольно и  пламя переходит с полей в леса. От этого страдает видовой состав лесных сообществ: исчезают популяции редких, охраняемых и лекарственных растений, имеющих важное экологическое значение.

Законодательной базы, пресекающей действия хозйственников пока нет.

Постановка проблемы:

Принятие конкретных действий, способствующих  изменению экологического мышления  населения, ответственного отношения к организации мероприятий по уничтожению сухой травы.

Цель проекта:

§  вовлечение членов детской организации и граждан населенного пункта в общественно – значимую деятельность, направленную на участие  в сохранении лесных экосистем лесов

 

Задачи проекта:

·         способствовать экологическому воспитанию детей и молодежи, формированию у них активной гражданской позиции через вовлечение в практическую деятельность по сохранению лесных экосистем;

·         реализация общественно значимых мероприятий по улучшению качества природной среды;

·         выявление и поддержка лучших обучающих и их лидеров по практической природоохранной деятельности

Содержание проекта:

1– изучение мнения граждан определенного населенного пункта д. Асмолово о необходимости сжигания прошлогодней травы, анализ;

2– изучение технологии ведения мероприятий по сжиганию сухой травы, гарантирующих определенный  контроль   протекания  процесса;

3– изучение видового состава редких, лекарственных и охраняемых растений в наибольшей степени подвергающихся уничтожению под воздействием лесных пожаров в весеннее время в условиях наших лесов;

4– знакомство с морфологическими, физиологическими, экологическими особенностями растений: Папоротников - Гроздовник полулунный  (древний папоротник, встречающийся только на территории Барятинского района),

Покрытосеменные:  Ландыш майский, Любка двулистная (охраняемые растения Калужской области) и другими.

5- публикации информации в СМИ, создание листовок информационно – экологического содержания;

6- сопоставление с данными аналогичного характера, проведенными в следующем году;

7. наблюдение за видовым разнообразием лесного  сообщества.

 

Рабочий план реализации проекта:

мероприятие

сроки

С какой целью

проводится

Инициативная группа

1

Определение актуальности  проблемы, связанной с фактом исчезновения популяций  охраняемых растений под воздействием пожаров. Дискуссия участников проекта

Март 2011

Выработка плана действий по реализации проекта, определение  графика, распределение обязанностей, поручений

Учитель биологии, учащиеся  - члены экологического сектора

2

Сбор статистических данных, работа с населением

Март - апрель

Выявление причин, определяющих необходимость сжигания травы

Учащиеся 7 класса

3

Обсуждение вариантов поведения при организации сжигания травы для населения,

Март - апрель

Определение наиболее подходящего способа, реклама его преимуществ  в листовках

Учитель ОБЖ, редакционная коллегия организации

4

Изучение экологии сообществ лесов Калужской области, Барятинского района

Сентябрь - март

 

Учитель биологии, учащиеся 5-7 классов

5

Знакомство с охраняемыми, редкими, лекарственными растениями наших лесов, их значением

Сентябрь - март

 

Учитель биологии, учащиеся 5-7 классов

6

Публикации статей в СМИ, газете «Сельские зори» информации экологического характера

апрель

 

редакционная коллегия организации

7

Изучение видового состава  растений  в местах, наиболее подверженных регулярному сжиганию травы в весеннее время в д. Асмолово

Сентябрь –апрель

20012- 20015 года

Определение  видового разнообразия

Учитель биологии,

учащиеся 6-7, 9 классов

8

Сопоставление данных в течение трёх последующих лет, выводы

 

Определение  видового разнообразия, его корреляции

Учитель биологии, учащиеся 6-7, 9 классов

9

Наблюдение за видовым составом лесного сообщества д. Асмолово

Сентябрь –апрель

20012- 20015 года

Определение  видового разнообразия, его корреляции

Учитель биологии, учащиеся 6-7, 9 классов

10

Исследование определенного участка леса у д. Студеное с целью выявления места обитания папоротника Гроздовник полулунный.

Май 2011г

Выявление наличия популяции папоротника Гроздовник полулунный

Учитель биологии и учащиеся 10 класса

11

Сбор статистических данных, работа с населением

Март – апрель 2012 г

Выявление причин, определяющих необходимость сжигания травы, изучение  тенденции

Учащиеся 7 класса

12

Выводы

Апрель

2012г

Для дальнейшего развития работы над проектом

Все члены экологического сектора организации

Потенциал развития проекта, долгосрочный эффект:

1.       Получение выводов, убедительно доказывающих зависимость изменения экологических сообществ, исчезновение популяций указанных растений;

2.        Возникновение новых инициатив, применение их сцелью возрождения ранее существующих экологических сообществ, содержащих угнетенные виды..

Например:

ü  сбор и рассеивание семян растений, которые встречались до пожаров, искусственное восстановление сообществ на определенной территории;

ü  Создание инициативных групп с участием граждан населенного пункта, способных предпринять  меры по пресечению незаконных действий по поджиганию трав весной.

ü  И другие .

ü  Эффект возможен лишь при условии, позволяющем в доступной форме предоставить материал населению, убеждающий его в необходимости сохранять уникальные виды растений, те, о которых они , вероятно, не знали прежде. При сжигании травы использовать прием «встречного огня»; планировать действия по сжиганию травы для ведения хозяйственной деятельности  с участием представителей администрации д.Асмолово

Финансово – экономическое обоснование проекта

1.       Расходы, на пользование ИНТЕРНЕТ услугами;

2.       Оплата проезда от д. Асмолово до д. Студеное автотранспортом (с

3.       тоимость проезда на одного человека приблизительно 30 рублей в одном направлении).

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Творческий проект по экологии"
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 353 430 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 10.12.2015 2533
    • DOCX 377.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рассаднева Галина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рассаднева Галина Михайловна
    Рассаднева Галина Михайловна

    учитель биологии и географии

    • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 21133
    • Всего материалов: 16

    Об авторе

    преподаю в школе биологию, географию. педагогический стаж более 25 лет. Интересуюсь вопросами изучения мотивации к учебной деятельности в условиях ФГОС, есть кое - какие наработки по организации эффективности и доступности обучения биологии. Моя семья: родители, брат, сестры, муж,двое взрослых сыновей.Буду рада общению с коллегами.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 330 551 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Комплексное управление продуктом: от разработки до реализации

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные инновационные стратегии в преподавании географии детям с ОВЗ: современные подходы к обучению

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Основы и стратегии поиска грантов

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 968 курсов