Творческий проект по технологии «ЧАСЫ»

• 1 слайд

  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
  «Лянторская средняя общеобразовательная школа № "6"
  
  
  Творческийпроект по технологии
  
  
  
  «ЧАСЫ»
  Проект выполнил:
  
  Ученик 11 «А» класса Стрельцов Андрей.
  

• 2 слайд

  Оглавление
  
  выбор и обоснование проекта ……………3
  
  историческая справка ………………… 4-5
  
  альтернативные варианты проекта ………6-8
  
  выбор инструмента, выбор материалов ……9
  технологическая последовательность изготовления изделия …………………10-15
  6.техника безопасности …………………16-17 7.экономическое обоснование ……18
  8.экологическое обоснование……..19 9.вывод, заключение, оценка изделия……..20
  

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

  Промышленным способом такие изде­лия не изготавливают, поэтому каждая такая работа - своего ро­да шедевр. Безусловно, декоративно-прикладное искусство составляет значительную часть духовного богатства народа. Оно охваты­вает широкий спектр художественных ремесел, связанных с эстетизацией среды обитания человека.
   
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

  Экологическое обоснование
  Изготавливая свой проект, я старался как можно меньше на­рушать экологию природы и свое здоровье. Материал на часы брал из отходов производства. Технологические про­цессы выполнял в хорошо проветриваемом помещении. Опилки использовал дома для грядок. Отходы при столярной работе - природного происхождения, поэтому при пе­рекапывании их с почвой получится благоприятный эффект в виде удобрения. Покрывал изделие лаком на улице, что не было так вредно для здоровья. Лак имеет государственный сертификат и разрешён к применению. Поэтому использование данного изделия не приведёт к нарушениям экологической среды общества.
  

• 20 слайд

  Вывод. Заключение. Оценка изделия.
  При выполнении проекта были использованы сведения из разделов таких предметов, как технология, черчение, физика, математика. Довольно часто в проектах предлагают варианты, которые могут служить темой другого проекта. Данное изделие, я предлагаю в качестве альтернативного варианта подобного рода изделий.
  Работа над проектом была полезной и увлекательной. Ис­пользованы навыки и умения, полученные с пятого класса при изучении разделов технологии, они закрепляют полученный опыт работы над изделием, прививают художественный вкус, способствуют общему развитию, доставляют много положи­тельных эмоций. Данное изделие служит в качестве полезной вещи в моей практической деятельности. Приобретённая опре­деленная подготовка является моим активом в конструкторской деятельности, а также оформленные из­делия ручной работы всегда привлекают людей с художествен­ным вкусом.
  В любой работе над изделием всегда можно определить по­ложительные и отрицательные стороны.
  Положительные стороны проекта:
  1. Цель достигнута.
  2. Материалы доступны.
  3. Технология изготовления посильна.
  4. Вписывается в круг потребностей, предъявленных к дан­ному проекту.
  5. Изделие гораздо дешевле, чем на рынке или в магазине;
  6. Полученный опыт изготовления изделия пригодится в бу­дущем.
  7. Авторское решение в выборе формы и придании ориги­нальности изделию.
  8. Можно будет легко починить изделие в случае поломки.
  9. Не требуется инструкции по его применению.
  Отрицательные стороны проекта:
  Могут быть проблемы, связанные с габаритными разме­рами изделия.
  2. Могут быть проблемы в процессе изготовления, так как используется техника под напряжением, а также инструменты с режущими или колющими концами;
  3. Создаются определенные трудности в сборке, подгонке и отделке изделия.
  4. В технологии изготовления есть проблемы, связанные с необходимостью постоянного удержания внимания и соблюде­ния аккуратности.