1013418
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокТехнологияКонспектыТворческий проект по технологии часть 2 "Маленькая сумочка для племянницы" под руководством: Подольской Людмилы Владимировны

Творческий проект по технологии часть 2 "Маленькая сумочка для племянницы" под руководством: Подольской Людмилы Владимировны

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_1995739b.gifhello_html_b41d7be.gifhello_html_m3cda7ecd.gifhello_html_75011f26.gifhello_html_m1ce58306.gifhello_html_m598a7f3e.gifhello_html_20716bfc.gifhello_html_5f61d271.gif2. Основная часть

2.1. Выбор материалов

А) обычные шерстяные нитки

Б) Игла с нитью для ручных работ

В) Крючок для вязания

Г) Ножницы



2.2.Выбор оборудования, инструментов

Мне понадобилось для работы:

1.несколько разных крючков (наши нитки без этикеток и придется определять необходимый номер крючка путем подбора);

2. ножницы

Выбор крючка


Большое значение при выполнении любой работы имеет правильно подобранный инструмент.

Крючки для вязания бывают разные: стальные, пластиковые, деревянные или костяные.

Самые популярные крючки для вязания – стальные. Они прочны, не гнутся, не ломаются, не пачкают пряжу, не стачиваются при больших объемах работ. Толщина крючков для вязания колеблется от 0.5 мм до 8 мм.

Подбирать крючки нужно в соответствии с нитками. Крючок для вязания должен быть на 1,5 размера больше, чем размер ниток.


2.3.Правила безопасной работы и санитарно-гигиенические требования


1. При вязании сидеть надо прямо, касаясь корпусом спинки стула.

2. Расстояние от глаз до работы должно составлять 35-40 см.

При меньшем расстоянии развивается близорукость и в глаза попадают частички пыли, пряжи.

3.Перед началом и после окончания работы следует мыть руки с мылом, чтобы нить и полотно оставались всегда чистыми.

4.Во время вязания клубок лучше держать в специальной клубочнице - небольшой корзинке или коробочке, стоящей на полу с левой стороны.

5.По окончании работы крючок следует вколоть в клубок и вместе с начатой работой положить в целлофановый или тканевый мешок, который хранят в шкафу, на полке.

6.Ножницы надо убрать в специальную коробочку.

7.Делать перерыв в работе через каждые 40 мин., чтобы не утомляться.



2.4. Последовательность изготовления изделия.

Последовательность работы

1)набираем примерно 5 воздушных петель, соединяем в круг. Вяжем основание сумочки , размером с дно ведра, разноцветными нитками. Начинать необходимо с середины дна ведра, постепенно добавляя необходимое количество петель без накида.

2)Начинаем обвязывать дно воздушными петлями в два столбика. Когда дно полностью связано и при натяжении соответствует заданным размерам, можно приступать к боковым стенкам. Количество петель при этом необходимо не увеличивать. Полотно должно плотно прилегать к стенкам и быть в достаточной степени натянуто (полотно не должно самопроизвольно «сползать» со стенок контейнера).



3)Начинаем вязать украшение для боковых стенок в виде цветочков.





4)Когда боковые стенки и украшение для них связаны, пришиваем цветы к стенкам.





5)Обвязываем верхнюю часть сумочки воздушной петлёй в четыре столбика в виде сеточки.





6) Затем вяжем шнуровку для затяжки верха с кисточками по обоим концам.

7)Вставляем шнуровку.

Сумочка готова.

Рисунок































2.5.Оценка и контроль качества проекта.


Результат полностью оправдал мои ожидания. Мне очень понравился внешний вид работы, цветовая гамма, и я считаю, что эта работа понравится моей племяннице. Когда я вязала, у меня не возникло никаких трудностей. Своим изделием я очень довольна. Так же, сумочка понравились моим родным и друзьям.

Я собираюсь и в дальнейшем выполнять изделия в технике вязания крючком.


Готовое изделие отвечает следующим требованиям:

  • Конструктивные требования: получившееся изделие надежное, прочное. Готовое изделие получилось эксклюзивное. Оригинально сочетается с интерьером.

  • Технологические требования: техника вязание крючком не очень сложна в выполнении, но на ее изготовление нужно потратить много терпения. Изделие долговечно. На изготовление сумочки нужно немного ниток.

  • Эстетические требования: для выполнения работы я использовала яркие нитки, они отлично сочетаются. Сумочка будет хорошо смотреться.

  • Экологические требования: изделие выполнено из экологически чистых материалов. Оно не принесет вреда ни экологии, ни здоровью человека.

  • Экономические требования: ручная работа столь дорога, что ее выгодно делать для себя, а не для продаж.

3 Заключение


3.1. Экономические обоснование

Материал

Количество

Стоимость

Пряжа

Остатки

------------

Себестоимость изделия получилась нулевая, так как я использовала имеющиеся у нас дома остатки пряжи. В результате у меня получился замечательный подарок племяннице, сделанный своими руками. Мне не пришлось просить деньги у родителей на покупку подарка. Я рада, что подарок бесплатный, так как в магазине сумочки стоят дорого. Племянница будет очень рада, так как она мечтала о такой сумочке.

3.2.Экологическое обоснование проекта

Для изготовления сумочки я использовала экологически чистые материалы – шерстяную пряжу. Это означает, что при естественных процессах тления или горения моё изделие не загрязнит окружающую среду. Я выполнила экологически чистое изделие.

4.Самоанализ

Итак, моя работа закончена. На душе радостно, приятное чувство удовлетворения.

С гордостью я показала сумочку своим подругам и учителям. Она всем очень понравилась. Объединив свои знания и умения, желание сделать что-то хорошее и приятное, я добилась таких замечательных результатов.

И я сделала вывод, что если наша цель - оригинальные, красивые вещи, то их можно сделать своими руками. Что может быть роднее для любого человека, чем вещь, которая сделана его собственными руками или руками близкого ему человека. Когда меня спросят, где можно купить такую уникальную вещь, могу гордо ответить: «Такую вещь купить нельзя!».

5.Реклама






Подарите себе и своим близким

Комфорт и хорошее настроение!











6.Список использованной литературы


1.http://www.rukodeliya.ru

2.http://www.myknit.ru

3..http://www.uzelok

4..http://petli.sitecity.ru

5.Журнал «Валентина» №6, 2007

6.Журнал «Валентина» №7, 2007

7.Давыдова Г.Н. «Детский дизайн. Поделки из бросового материала», Москва: «Скрипторий 2003», 2006.



















Общая информация

Номер материала: ДВ-273186

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.