Творческий проект по технологии (девочки) на тему "Волшебный ларец" в технике Джутовая филигрань

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Средняя общеобразовательная школа№5»

357362, ул.Школьная, 76а, с.Новоблагодарное,

тел.\факс – 8(87961) 49-4-35 E-mail: [e-mail]

Волшебный ларец

Джутовая филигрань

Автор: ученица 9-б класса

Леонтьева Дана

Руководитель: учитель технологии

Врадий С.В.

2014 год.

Оглавление

Цель и задачи проекта………………………………………………..3

Звёздочка обдумывания.……………………………………………..4

Выбор и обоснование проекта………………………………….…..5

Немного истории……………………………………………………..7

Альтернативные варианты проекта………………………………..10

Выбор материалов, инструментов и приспособлений…………..11

Правила безопасной работы…………….………………………….12

Технологическая последовательность…………………………….13

Инструкционная карта………..……………………………………..14

Экологическое обоснование проекта………………………………16

Экономический расчёт……………….………………………………17

Анализ выполненной работы.  Самооценка творческой деятельности….18

Планирование возможных путей реализации………………..…….19

Реклама…………………………………………………………….…..19

Внешний вид…………………………………………………………..20

Вывод. Заключение. Оценка изделия………………………….…….21 

Библиографический список используемой

литературы и интернет ресурсов……………………………………22

Приложение1…………………………………………………………23

Цель проекта: Создание декоративного элемента интерьера. Совершенствование своих возможностей в области проектной деятельности. Создание условий для развития творческой личности.

Задачи проекта:

I. Образовательные задачи:

1.2.    Изучить основную терминологию технологи

1.1.    Развивать умения и навыки при работе

1.3.    Провести исследование и анализ идей, вариантов моего изделия

1.4.          Разработать эскиз моего проектного изделия

1.4.    Правильно организовать рабочее место

1.6.    Подобрать инструменты и приспособления для различных операций

1.7.          Подобрать материал для изделия

1.8.          Контроль качества моей работы

II. Развивающие задачи:

2.1. Обогащение словарного запаса.

2.2. Учиться анализировать, выделять главное, сравнивать, ставить и разрешать проблемы.

2.3. Развитие глазомера, ориентировки в пространстве, точности и тонкости, формы.

2.4.  Формирование и развитие познавательного интереса к предмету.

2.6. Овладение всеми видами памяти.

2.7. Формирование и развитие самостоятельности.

III. Воспитательные задачи:

3.1. Формирование и развитие трудовых, эстетических, экологических, экономических качеств личности.

3.2. Воспитание правильного отношения к общечеловеческим ценностям.

IV. Профориентационные задачи:

4.1. Обобщение знаний о сферах трудовой деятельности, профессиях.

4.2. Развитие представления о потребности в трудовой деятельности, самовоспитании, саморазвитии и самореализации.

4.3. Воспитание уважения  к работающему человеку.

Звёздочка обдумывания.

 

 

Выбор и обоснование проекта

Всегда приятно делать подарки друзьям, знакомым, родственникам, просто близким людям. В конце ноября праздник – День матери. И я сделала маме особенный подарок. Он стал приятным сюрпризом для нее. А вот как разнообразить подарочный набор своими руками и пойдет речь в данной статье. Весьма просто, быстро и легко можно изготовить необычную шкатулку.

При выборе изделия, помимо собственного желания, необхо­димо также учитывать свои собственные возможности. Напри­мер, есть ли возможность достать необходимый материал, или хватит ли навыков и умений при изготовлении проекта. Подумав, я решил, что оптимальным вариантом изделия для меня может стать шкатулка. Думаю, что навыки, которые потребуются при изготовлении проекта, у меня есть, так как подобные изделия я делал и раньше, и шкатулка не будет для меня очень сложной ра­ботой. Сегодня рынок переполнен игрушками. Решив сделать самостоятельно такую шкатулку, я хотел попробовать себя и как конструктор, и как дизайнер. В моём сознании уже давно сложился процесс изготовления изделия, прояснились проблемы, с которыми мне придётся столкнуться. Но чем сложнее изделие, тем интереснее, тем глубже удовлетворение от победы над собой. Изученный материал по курсу, математики, истории, и технологии поможет мне решить эту задачу.

Но перед тем как принять окончательное решение, я исследовал потребительский рынок (по какой цене, качеству и дизайну сегодня предлагают такой товар на рынке) и выяснил следующие положения.

Исследовав потребительский рынок, я окончательно пришел к выводу, что данное изделие я буду делать сам. Оно должно отвечать следующим требованиям: конструкция, с одной сторо­ны, должна быть простой, с другой - отличаться оригинально­стью и надёжностью в эксплуатации. Необходимо принимать в расчёт и минимальные экономи­ческие затраты на сборку и, при необходимости, ремонт изде­лия. При изготовлении изделия следует учитывать следующие факторы.

Итак, моя цель - изготовить шкатулку. Выполненное изде­лие должно отвечать следующим требованиям: быть оригиналь­ным по исполнению, простым и надёжным в эксплуатации, эко­номически выгодным при изготовлении.

Немного истории

Один из древнейших видов художественной обработки металла -скань (от древнерусского — свивать), или, как еще называют эту разновидность ювелирной техники — филигрань (от итальянского filigrana, в свою очередь это слово происходит от латинского слов filum (нитка) и granum (зерно), поскольку узор иногда выполняется не только из витой проволоки, но из мельчайших металлических шариков).

На Руси скань была известна очень давно. Филигранные изделия встречаются еще в раскопках курганов IX века. В России одним из крупнейших центров сканного производства становится село Казаково Нижегородской области. Первая Казаковская артель по производству сканных изделий была образована в 1939 году. В годы Великой Отечественной войны артель не прекращала своей работы: плели офицерские погоны, делали для них звездочки, изготавливали портсигары. В послевоенное время — освоили ножевое и вилочное производство.

Приемником традиций и навыков Казаковскои артели стало ЗАО «Казаковское предприятие художественных изделий» (КПХИ). Предприятие наследует и развивает богатейшие традиции прошлого, ищет и осваивает все новые виды изделий. Компонуя узор, художники следят не только за соразмерностью его отдельных частей, за плавностью и красотой изгибов крупных и мельчайших элементов, но и за рисунком просветов, поскольку он играет большую роль в построении узора. Находясь в постоянном творческом поиске, художники находят новые мотивы, сочетания. Так пришли к применению золочения, включению в рисунок природных камней, хрусталя, кости, финифти. Уникальность филигранным изделиям придает то, что все изделия выполняются мастерами вручную.

Казаковский завод выпускает самые разнообразные художественные изделия: декоративные вазы и чаши, шкатулки с музыкой, подстаканники, вазы, конфетницы, женские украшения, чайные ложки, кубки, медали, значки, ордена и знаки различия для Российской армии. В последние годы на предприятии стали изготавливать предметы церковного направления — настольные и подвесные лампады, оклады к иконам, кресты.

Кроме того, на предприятии изготавливаются филигранные изделия с геральдикой и символикой как государственных органов, так и частных компаний. С 1998 года предприятие получило право работать с клеймом Патриарших мастерских с благословения Патриарха Всея Руси Алексия II.

На предприятии есть прекрасный выставочный зал. Любуясь шедеврами высокохудожественного филигранного искусства, здесь можно на некоторое время побывать в волшебной зимней сказке, где взору предстают неповторимые серебряные узоры морозного кружева, застывшего под руками мастериц. Для туристов проводятся ознакомительные экскурсии по предприятию, мастер-классы. В магазине, расположенном прямо на заводе — прекрасный выбор уникальных изделий, например, шкатулки в виде яблочек или сказочные ларцы.Филигрань изготавливается только в ручную, поэтому каждое изделие уникально. Приобретая казаковские изделия, вы можете быть уверены, что второго такого нигде не встретите.

Ларец (шкатулка) всегда украшали наш дом, наш быт. С одной стороны-это сувенир, с другой-предмет необходимости для человека при хранении мелких вещей, в третьих-украшение, которое дополняет интерьер нашей квартиры. Человек всегда стремился сделать нечто особенное, неповтори­мое. Игрушки помогают познать работу простых и более слож­ных устройств, развивают творческие способности человека. В данном случае представлен один из вариантов будущего изделия, где сочетаются и практический опыт в изготовлении изделий из древесины, и творческий поиск, который придает изделию что-то особенное, неповторимое. Шкатулка - предмет загадочный. Внешний вид не всегда го­ворит о содержимом. Красивые плавные узоры, нежно скользя­щие по поверхности, завораживают, притягивают взгляд. Руки так и тянутся отворить эту горизонтально расположенную двер­цу и узнать, что там внутри. Шкатулки бывают фабричного про­изводства, а также ручной работы. Невозможно встретить оди­наковые шкатулки, в основном, это ручная работа, это словно дитя мастера - она неповторима. Каждая линия - отпечаток души. Шкатулка может быть сде­лана практически из любого материала, но, как правило, это ме­талл либо дерево. С древнейших времен шкатулка являлась не­отъемлемой частью богатых аристократических домов. Она бы­ла сделана из золота, украшена драгоценными камнями и представала настоящим произведением искусства.

В шкатулках хранили украшения, молодые девушки прятали от любопытного глаза свои секреты, письма возлюбленных. Шкатулка была очень хорошим подарком, выражающим почте­ние дарителя. Существовали именные шкатулки, которые пере­давались из поколения в поколение и считались семейным дос­тоянием.

Позже стали появляться музыкальные шкатулки, в которые встраивались фигурки танцовщиц, в такт мелодии исполнявших танец. В современном мире шкатулка потеряла столь широкое распространение, но она по-прежнему притягивает взор своей красотой, таинственностью. Хочется узнать, что же скрывает эта узорчатая коробочка... (см. приложение 1.)

Альтернативные варианты проекта.

Данный вариант изделия представляет особый интерес. Из­делие красиво само по себе. Красивые переплетения узоров, симметричность и выверенные пропорции говорят о многом. Работа интересная, хоть и трудная, ошибаться здесь нельзя. При соз­дании сюжета орнамента развивается творческое мышление. Использование в едином приеме теории и практики создает бла­гоприятные условия для развития творческих способностей и склонностей, приобщает к созданию оригинальных и красивых вещей, к трудовому и эстетическому воспитанию, профессио­нальному самоопределению.

Ручная работа всегда ценилась выше, чем механическая. Промышленным способом такие изде­лия не изготавливают, поэтому каждая такая работа - своего ро­да шедевр. Безусловно, декоративно-прикладное искусство составляет значительную часть духовного богатства народа. Оно охваты­вает широкий спектр художественных ремесел, связанных с эс­тетизацией среды обитания человека.Прак­тическое применение - хранение мелких предметов (ниток, иголок, пуговиц, а также золотых украшений и т. п.).

Это более интересный вариант изделия. Наиболее удачное из­делие, которое заслуживает внимания и уважения, так как в нем просматривается стиль и рука мастера. При изготовлении таких предметов, нельзя ни разу ошибиться, так как разборка и за­мена отдельно взятой детали приведёт к тяжёлым последстви­ям. Фактически придётся изготавливать изделие с «нуля».Шкатулка может быть использована для хранения ценных предметов и как сувенир, дополняющий интерьер квартиры.

Выбор материалов, инструментов и приспособлений

Итак, приступим к изготовлению домика. Для работы нам понадобится:
1. Джутовый шнур.
2. Лист в клеточку для эскиза, файл.
3. Клей "Титан", "Драгон" или любой прозрачный клей из "этой серии". С помощью горячего пистолета, можно собирать каркас.
4. Спица, чтобы помогать укладывать шпагат, с нее легко убирается клей.
5. Шило.
6. Пинцет.
7. Клей ПВА, размешанный с водой 1:1.
8. Акриловый лак.
9. Пайетки, стразы, марблсы. (для украшения работы, на ваше усмотрение).
10. Маникюрные ножницы. ( Я использовала обычные, для творчества, мне было удобно)
11. Шпажки для шашлыка или толстая проволока, для каркаса.
12. Терпение, тоже можно прихватить.

Правила безопасной работы

1.     Использовать инструменты по назначению.

2.     Не класть в карманы острые предметы.

3.     Рабочее место должно быть хорошо освещено

4.     Помещение должно хорошо проветриваться

5.     С клеем обращаться осторожно. Клей ядовит.

6.     Брать то количество клея, которое требуется для работы на данном этапе.

7.     Излишки клея убирать мягкой тряпочкой или салфеткой

8.     Нельзя, чтобыклей попадал на пальцы рук, лицо, особенно глаза.

9.     При попадании клея в глаза  надо немедленно промыть их в большом количестве воды.

10. Кисточку и руки после работы хорошо вымыть с мылом.

11. Сидеть надо прямо, касаясь корпусом спинки стула

12. По окончании работы все инструменты убирать в рабочую коробку

13. Использовать инструменты и приспособления аккуратно, с осторожностью.

14. В процессе работы не лезть, не мешать и не отвлекать друг друга.

15. Работать аккуратно, соблюдать чистоту и порядок на своём рабочем месте

Технологическая последовательность

1.     Определить размеры ларца

2.     Изготовить каркасы для стенок, дна и крышки ларца

3.     На бумаге рисуем набросок идеи по размеру стенок.

4.     Рисунок помещаем в файл.

5.   Промазываем клеем место, куда будем крепить элементы.

               а) Скрутить полоски.

               б) Склеить

               в) Изогнуть

               г) Собрать в композицию

               д) Наклеить на фон

6.     Склеить стороны ларца

7.     Склеить крышку

8.     Оклеить стороны и углы сплетённой из джута косичкой

9.     Прикрепить крышку к основе ларца с помощью «косички»

Инструкционная карта

№ п/п	Описание операции	Изображение	Оборудование, станки, инструменты, приспособления,
1.	Начинаем делать рамочки для нашего ларца размером 19х10х10, приклеить рамочку к файлу.		Для рамки использовать шпажки, клей, файл
2.	Нарисовать рисунок на бумаге, вложить её ав файл. Начинаем заполнять рамочки рисунком. Можно сразу выкладывать рисунок в рамочку		Клей, джутовый шнур пинцет, ножницы
3.	Рисуем дно. Рамочка заполнена, дно готово.		Клей, джутовый шнур, пинцет, ножницы
4.	Начинаем склеивать стороны		Клей «Титан»
5.	После склеивания сторон, оклеить по периметру косичкой.		Клей, джутовый шнур
6.	Заполнить полотно крышки рисунком вместе с половинками боковых частей		Джутовый шнур, клей, файл, пинцет
7.	Крышку к основной части сундучка прикрепить петельками из косички и петельками для замочка		Клей, джутовый шнур
8.	Покрыть ПВА, разведённым водой на половину, дать высохнуть. После высыхания ларец покрыть акриловым лаком.		Клей ПВА, лак акриловый

Экологическое обоснование проекта

Не то, что мните вы, - Природа,

Не слепок, не бездушный лик.

В ней есть душа, в ней есть свобода,

В ней есть любовь, в ней есть язык.

Ф. Тютчев

Судьба Природы – наша судьба, потому что организм человека находится во взаимодействии с окружающей средой. Забота об окружающей среде дает процветание, а неразумное использование и разрушение приведут к гибели Природы.

Мир, который нас окружает, достаточно хрупок и довольно часто испытывает на себе вредное воздействие человеческого фактора. Поэтому основная задача человека всецело должна быть направлена на сохранение разумного баланса между деятельностью человека и живой природой.

Изготовление изделий с применением  ниток и пряжи – экологически чистое производство:

·        практически безотходное производство, нет выбросов, загрязняющих веществ в, почву, водоемы;

·        выполнение творческой работы  не влечёт изменений в окружающей среде и значительных нарушений в жизнедеятельности человека.

·        Экологическая чистота и безвредность материла и ингредиентов позволяет широко рекомендовать их для работы с детьми, развития творческих способностей, но при соблюдении правил техники безопасности в особенности проветривание помещения.

Значит, выполняя данный проект окружающей среде, природе не нанесёт какой-либо ущерб. Но, занимаясь и другими делами надо бережно относиться к природе, учиться любви к ней (через прямое общение с ней, восприятие ее красоты и многообразия), учиться сопереживать ее бедам (через восприятие отрицательной человеческой деятельности) и, наконец, учиться грамотно защищать ее и бороться за ее сохранение (через практическую деятельность

Выполняя проект, необходимо учитывать, чтобы изделие было экологически чистым, не приносило вреда здоровью себе и окружающим.

Вторым условием является, не засорять нашу природу отходами производства. Действительно качественные поделки должны быть только из натуральных материалов, которые не приводят к возникновению аллергии.

В моём изделии было использовано сырьё в виде джутового шнура, который всегда можнонайти в хозяйственных магазинах, в магазинах для сада и огорода. В процессе работы над проектом важно стараться поддерживать экологическое равновесие окружающей среды и не наносить вред здоровью человека. Все работы были выполнены в хорошо проветриваемом помещении, с использованием респиратора и специальной одежды. Отходы производства прочти не было Оставшийся клей может быть использован для дальнейших творческих работ

Экономический расчет

Себестоимость продукции - это сумма денежных затрат на производство и реализацию продукции. Себестоимость продукции - это обобщающий показатель наряду с прибылью, характеризующий все стороны деятельности предприятия во взаимосвязи.

Цена продукции

Цена - денежное выражение стоимости товара. При определении цены на товар необходимо исходить из следующих предпосылок:

·         цена должна возместить затраты на производство и реализацию продукции, включая НДС и обеспечить изготовителю прибыль, которая позволила бы ему работать на принципах самофинансирования и самоокупаемости, пополнять фонды;

·         цена должна соответствовать спросу на данную продукцию, быть достаточно гибкой и стабильной одновременно.

Цн = С + П + НДС, где

Цн - нижний уровень цены, которую предприниматель может установить без ущерба для себя;

П - прибыль, необходимая для нормального функционирования малого предприятия;

С - себестоимость;

НДС - налог на добавленную стоимость

№	Материалы	Кол-во	Цена
1.	Джутовый шнур	1 моток	15
2.	Клей «Титан»	1	50
4.	Шпажки	1/3 упаковки	10
5.	Бисер и бусины для украшения	1уп	50
	Итого		125 руб

Затраты:125 руб.

          Затраченное время: 18 часов

Анализ выполненной работы.                        Самооценка творческой деятельности

Я задала себе вопрос: «Довольна ли я результатами своей работы? Нравится ли мне мое изделие, и понравится ли оно маме?».  Мне самой работа над волшебным ларцом  и конечный результат очень понравились. Я думаю, что моя мама обрадуется такому подарку и она будет использовать его по назначению.

В ходе оформления документации к творческому проекту я совершенствовала навыки работы на персональном компьютере. Цели и задачи проекта выполнены с использованием ИКТ.

При выполнении проекта, занималась исследованием по истории филиграни, познакомилась с техникой, приобрела навыки проектирования изделий народного творчества, развивала эстетический вкус.

С использованием ИКТ я выполняла пояснительную записку проекта, находила информацию в различных источниках (Интернет, энциклопедиях, программах), создавала презентацию и защищала проект.

Полученная работа недорога, красива и необходима. Я считаю, что с поставленной перед собой задачей справилась. Надеюсь, что моё изделие завоюет сердца окружающих и вызовет восхищение.

 Я доволна своей работой. Мая комната стала ещё уютнее и красивее. Волшебный ларец сочетается с моим интерьером комнаты. Я считаю, что мой проект удался ларец изготовленный своими руками, получился необычным, красивым, интересным и позволил мне со вкусом разнообразить интерьер моей комнаты, а также приобрести новый опыт по изготовлению изделий своими руками в стиле «Филигрань».

Эта работа необычна тем, что она сделана в единственном экземпляре, так сказать эксклюзив. Я считаю, что проект удался, цель достигнута.

Планирование возможных путей реализации.

Хотя филигрань – старинная техника, ей находится место и в современном мире, потому что сейчас ценится все экологически чистое и сделанное своими руками, Моё маленькое произведение понравилось мне, моим родителям, учителю и друзьям. Прежде всего это подарочное изделие, недорогое, многие хотели бы приобрести для себя или в качестве подарка родным и друзьям.

Реализация поделки на школьных ярмарках реальна. Можно реализовать, изготавливая на заказ.  Качество поделки является не менее важным критерием выбора. В переходе метро сложно купить качественный сертифицированный товар, с которого не слезет краска при первом контакте с водой. Гораздо надежнее обратиться к проверенным продавцам.

Реклама

А это мой

 «Волшебный ларец»

Вывод. Заключение. Оценка изделия

При выполнении проекта были использованы сведения из разделов таких предметов, как технология, черчение, физика, математика. Довольно часто в проектах предлагают варианты, которые могут служить темой другого проекта. Данное изделие, я предлагаю в качестве альтернативного варианта подобного рода изделий.

Работа над проектом была полезной и увлекательной. Ис­пользованы навыки и умения, полученные с пятого класса при изучении разделов технологии, они закрепляют полученный опыт работы над изделием, прививают художественный вкус, способствуют общему развитию, доставляют много положи­тельных эмоций. Данное изделие служит в качестве полезной вещи в моей практической деятельности. Приобретённая опре­деленная подготовка является моим активом в конструкторской деятельности, а также оформленные из­делия ручной работы всегда привлекают людей с художествен­ным вкусом.

В любой работе над изделием всегда можно определить по­ложительные и отрицательные стороны.

Положительные стороны проекта:

1. Цель достигнута.

2. Материалы доступны.

3. Технология изготовления посильна.

4. Вписывается в круг потребностей, предъявленных к дан­ному проекту.

5. Изделие гораздо дешевле, чем на рынке или в магазине;

6. Полученный опыт изготовления изделия пригодится в бу­дущем.

7. Авторское решение в выборе формы и придании ориги­нальности изделию.

8. Можно будет легко починить изделие в случае поломки.

9. Не требуется инструкции по его применению.

Отрицательные стороны проекта:

1. Могут быть проблемы, связанные с габаритными разме­рами изделия.

2. Могут быть проблемы в процессе изготовления, так как используется техника под напряжением, а также инструменты с режущими или колющими концами;

3. Создаются определенные трудности в сборке, подгонке и отделке изделия.

4. В технологии изготовления есть проблемы, связанные с необходимостью постоянного удержания внимания и соблюде­ния аккуратности.

Библиографический список использованной литературы и интернетресурсов

www.rusvelikaia.ru          

www.liveinternet.ru/tags/джутовая филигрань

stranamasterov.ru/node/530295

katrai.ru/post219847579

worldhobbies.ru/.../verevochnyie-fantazii

www.liveinternet.ru/users/4500107/rubric/2463396

www.odnoklassniki.ru/group51819687510232/?.

ipkrora.ru/?jn=filigran-iz-dzhuta-shemi

www.jeland.ru/.../yuvelirnaya-fi...ye-kruzheva.htm

promisly.ru/nhp/kazakovskaya-filigran

www.liveinternet.ru/tags/джутовая веревка

Приложение 1

История техники филигрань

В Киевской Руси техника скани стала использоваться с 9-10 веков. Тогда витую проволоку для производства ещё не использовали, а применялись зерни. Изделия 12-13 веков отличаются высоким качеством, в то время чаще стали использовать технологию напайной, а с 13 века — ажурной и рельефной скани, в производстве стали использоваться камни.

На 15-16 века приходится расцвет московской скани. Использовались разнообразные материалы: драгоценные камни, эмаль, дерево, резная кость. Самыми известными сканщиками в то время были Амвросий и Иван Фомин.

В 18-19 веках изделия со сканью производились во многих художественных центрах России. Создавались как большие произведения искусства, так и небольшие изделия (вазочки, солонки, шкатулки). В производстве стали применять хрусталь и перламутр. С 19 века налажено промышленное производство в значительных масштабах с применением различных технологий. На фабриках производили посуду, церковную утварь, туалетные принадлежности.

В годы советской власти скань широко применялась в художественной промышленности . Наряду с ювелирными украшениями изготавливались предметы быта: ажурные филигранные вазочки, подстаканники, миниатюрная скульптура и пр.

Филигрань: искусство легкости.

Кружева, тончайшие нити, нежнейшие переплетения, напоминающие тонкий иней на окнах… И все это – из металла! Разве такое возможно, спросите вы, и будете несказанно удивлены, потому что да, такое возможно. И это вовсе не волшебство, а просто филигрань! Филигранное искусство на Руси славилось издавна, ведь оно позволяло получить самые яркие и высокохудожественные изделия. И сегодня «кружева из металла» производят не менее охотно, чем в древности, хотя, безусловно, техники их производства значительно усовершенствовались.

Секреты зерна и нити.

Изготавливать высокохудожественную филигрань можно из нескольких видов металлов и сплавов, хотя преимущественно используется серебро и мельхиор. При помощи филигранных техник можно изготовить любое изделие, однако чаще всего таким способом производят тончайшие ювелирные украшения. И основной секрет таких украшений – особая техника исполнения, которая позволяет отличить одного мастера от другого.

Ассортимент филигранных украшений чрезвычайно широк – от простых колец и серег до замысловатых браслетов и колье. Изготавливаются они из гладкой или витой проволоки, которую мастера замысловато изгибают для получения различных узоров. Далее филигрань соединяют тонкой пайкой, и несмотря на кажущуюся простоту работы, этот процесс очень трудоемок: мало того, что все узоры делаются вручную, так в процессе обязательно применяется еще и высокая температура. Но в результате полученное изделие выглядит невероятно тонким, что, собственно, и подразумевает само слово «филигрань», образованное от итальянских слов «нитка» и «зерно».

Металлический «иней»

Нежность и тонкость филигранных узоров объясняются не только особенностями материала, но и спецификой применяемых орнаментов и рисунков. Безусловно, у каждого мастера свои секреты, однако можно выделить некоторые общие тенденции, которыми издавна отличалась филигрань в различных техниках исполнения.

Во-первых, филигранные украшения могут быть ажурными и накладными: первый вид предполагает последовательную спайку отдельных деталей узора, а второй – накладывание тончайших элементов на серебряное, медное или золотое покрытие.

Во-вторых же, филигрань особенно прекрасна в классических орнаментах, среди которых выделяются волны, зигзаги, круги, полукружия и различные сложные фигуры. Помимо геометрического рисунка может применяться также растительный (причудливые цветы с нежными лепестками и листьями), а также «завивка» - ажурные моточки проволоки, выложенные в виде необычных завитков. В результате, даже если в разных украшениях повторяется один и тот же орнамент, каждый раз он выглядит неповторимо и оригинально, отличаясь необыкновенным великолепием. И в любом случае филигранное изделие кажется истинным произведением искусства, которое заслуживает того, чтобы им любовались бесконечно.