Творческий проект по технологии эвенкийский кумалан "Солнышко"

Министерство образования и науки республики Бурятия

ГБОУ «Багдаринская эвенкийская школа-интернат

 среднего общего образования»

Творческий проект

Эвенкийский кумалан «Солнышко»

Выполнили:

Соломатова Валерия

ГБОУ «БЭШИ»,  5 класс,                                               

 Руководитель проекта:

Шайхеева Ольга Васильевна

                                                                                                учитель технологии

ГБОУ «БЭШИ»

Багдарин, 2016

СОДЕРЖАНИЕ

	Введение	3
	Глава 1. Бисер. Его появление у эвенков	3
1.1	Что такое бисер	3
1.2	История появление бисера у эвенков	4
1.3	Эвенкийский кумалан	4
1.4	Классификация эвенкийских кумаланов	5
1.5 1.6	Виды кумаланов Варианты предметов и украшений из бисера у эвенков	5 6
	Глава 2. Бисерные изделия сегодня (выбор изделия)	7
2.1	Анализ существующего изделия	7
2.2	Критерии, которым должно соответствовать изделие	7
2.3	Опрос	8
2.4	Альтернативные варианты	8
	Глава3. Технология изготовления	9
3.1	Инструменты для вышивки и обработки кожи и меха	9
3.2	Материалы для вышивки и обработки кожи и меха	9
3.3	Технология выполнения работы	9
3.4	Расчет себестоимости изделия	10
4.	Заключение	10
5.	Литература	12

ВВЕДЕНИЕ

Изучение культуры народов родного края, это неотъемлемая часть истории страны. Исследуя прошлое, мы получаем информацию об особенностях жизни людей, это позволяет нам выстраивать свое будущее. В своем проекте, на примере  изучения декоративно-прикладного творчества  эвенков я хочу показать, что каждый народ по-своему интересен и неповторим, что нужно знать и уважать культуру народа, который живет рядом с нами. Тем самым мы будем дополнять, и обогащать свою собственную культуру.

Эвенки - очень малочисленный народ, с трудом сохраняющий свою культуру и самобытность под влиянием соседних народностей и воздействием современности. Меня заинтересовали обычаи эвенков, связанные с материальной культурой захотелось узнать, как изготавливались изделия декоративно-прикладного творчества. Появилось желание найти и прочитать информацию о жизни и быте эвенков. Много раз на различных выставках   я видела разнообразие эвенкийских кумаланов. Их красота, своеобразие и цветовая  гамма  вдохновили  меня на  разработку и создание собственного кумалана.

 Цель проекта: Выполнить декоративное панно «Солнышко»  из бисера  и меха, кожи и доказать, что бисерные украшения Северных мотивов   сегодня так же популярно как и несколько веков назад.

Для реализации этой цели необходимо решить следующие задачи:

Задачи:

·         Подобрать и изучить литературу  о бисере, истории его появления у эвенков,     и изделиях из него.

·         Изучить  классификацию эвенкийских кумаланов.

·         Усовершенствовать свои навыки  работы с бисером и мехом.

·         Изготовить эвенкийское  изделие с  использованием бисера.

ГЛАВА 1 БИСЕР.  ЕГО ПОЯВЛЕНИЕ У ЭВЕНКОВ.

1.1  Что такое бисер

Во все времена человеку было близко  и понятно прекрасное. Красиво сделанная вещь доставляет радость, воодушевляет на новые творческие дела, обогащает духовно. Декоративно-прикладное искусство это часть национальной культуры эвенков. Его возможности в эстетическом воспитании человека трудно переоценить.  Богатейшим достоянием народа является бисер. Бисер – известный материал, который издавна использовали для украшения одежды. На севере до появления торгового бисера население делало его из кости мамонта для дизайна одежды или использовали ракушки. Известно, что бисер появился в России в середине 18 века. Производство его было налажено благодаря усилиям М. В. Ломоносова.  Впервые же бисер появился в Древнем Египте. Рукоделием из него занимались все народы. Традицию вышивания переняли народы Севера, украшая свой быт и одежду национальными орнаментами.

1.2 История появление бисера у эвенков

Бисер на Севере появился давно. Купцы, скупавшие пушнину, привозили его на обмен. Высоко ценился фарфоровый бисер. Вышивая бисером, эвенкийская женщина как бы восполняла палитру красок, которых не хватало в тайге, в быту. Это настоящее творчество.  Высоко владея отработанной техникой вышивания, эвенкийские женщины создавали лучшие образцы одежды, обуви, предметы быта бисером. Многочисленные ряды бисерных строчек привлекали неповторимостью орнаментов, своеобразием и цветовой гаммой. В работах  эвенкийских мастериц применяли такие цветовые сочетания, как белый, черный, зеленый, красный и желтый цвета, причем рисунок на их работах мог быть различным. Это и использование геометрических орнаментов, и применение орнамента из полосок, арок, маленьких крестиков, уголков. Эти работы представляют художественную ценность, так как они очень необычны, красивы и самобытны.

 Изучение орнаментального наследия декоративно-прикладного искусства эвенков стало стимулом к созданию настенного панно по мотивам эвенкийского кумалана «Солнышка».  

1.3  Эвенкийский кумалан.

Слово «кумалан» производное от слова «кумэ»  - одеяло, попонка. От него образуется глагол «кумэми» – укрываться одеялом, накинуть одеяло попонку.  Первоначально функциональное значение коврика было чисто практическое, оно служило попоной под седло оленю, чтобы не повредить хребет животному. Со временем функциональное значение кумалана расширилось. Мастерицы больше стали уделять внимание художественной стороне изделия. Кумалан всегда считался мерилом достатка семьи, ее благополучия. Большие кумаланы расстилались в передней части чума для гостей, самые красивые передавались девушкам и были важной частью приданого.  В связи с тем, что кумаланы часто имеют не только традиционную овальную или восьмёркообразную форму, но и форму круга, круглые кумаланы ассоциируют с солнцем и небом, поэтому так часто они напоминают звёздное небо. Кумаланы шьются в технике меховой мозаики и украшаются изображениями солнца, луны и звёзд. Они декорируются широкой кожаной каймой, придающей им нарядность и декоративность. Украшают кумаланы и геометрическим, растительным орнаментом из кожи или вышивкой бисером.

1.4 Классификация эвенкийских кумаланов

Традиционно кумалан отражает представление  эвенков об устройстве вселенной, раскрывает космографию своего народа. Существует несколько классификаций кумаланов. Например, по своей функциональности кумаланы делятся на бытовые, праздничные, культовые и ритуальные.

1.      Бытовые кумаланы использовались в хозяйственных целях для домашних условий и для транспортировки на оленях. Такие коврики использовались эвенками в домашних условиях для сидения и покрывания оленя для удобства езды на олене или для лучшей перевозки поклажи. Также кумаланы использовались для в походной постели.

2.      Праздничные кумаланы  использовались в праздничных или семейных обрядах, дарились молодым во время свадьбы и т.д.

3.      Ритуальные кумаланы использовались одним человеком для проведения определенного  ритуала, например, готовились специальные коврики для захоронения.

4.      Культовые или шаманские кумаланы Наму. Использовались шаманом при выполнении культа в присутствии сородичей. Такие кумаланы применялись во время кампаний в виде коврика для сидения шамана, а также вешались на шаманские столбики Сэрэг для исполнения особых действий.

1.5 Виды кумаланов

Выделяют виды кумаланов в зависимости от их формы: овальной, круглой, восьсмеркообразной, прямоугольной.  Различают кумаланы и по содержанию. Например эвенки всегда представляли в кумаланах одну и туже модель мира  в разных формах: вертикальной модели мира, горизонтальной и радиальной.

Вертикальная модель мира (на кумалане изображался Верхний, Средний и Нижний (Сумеречный) Миры в форме деление кумалана прямоугольной или восьмеркообразной формы на 3 части). Как правило, в каждой части  коврика присутствовали характерные символы трех миров, часто неизобразительного характера в виде геометрических фигур: разных комбинаций ромбов кругов и т.д. например изображение трех кругов  в каждом ярусе модели мира говорит о том что все три мира делятся еще на три подмира.  Каждый из этих миров подробно описан этнографом А.И.Мазиным  в книге «Традиционные верования и обряды  эвенков - орочонов».

Горизонтальная модель мира.

Эвенки – представляют Средний мир или Землю полоской, четырехгранной, поддерживаемой четырьмя стойками – лягушками или черепахами. На востоке от земли, где всходит солнце, расположен Верхний мир, на западе, где оно заходит, - Нижний мир (горизонтальная модель мира эвенков). Сама земля выглядит как меховой коврик кумалан.  С одной стороны над ней расположено солнце, с другой луна, между ними – звезды.

Радиальная модель мира

Круглые кумаланы, выполненные по радиальному типу композиции, состоят из расходящихся от центра разных по цвету и тону кусочков меха.  Так эвенки показывали, что вся земля разделена на родоплеменные территории. Они считают, что обитателей Верхнего мира простым людям с земли не видно и Нижний мир так же с земли не разглядишь, поэтому их можно не изображать. Данный вид кумалана  так же изображал своеобразную модель мира эвенков, но она была не вертикальной и не горизонтальной, а радиальной.  Такая картина мира как бы показывала восприятие мира эвенками на логическом уровне законов физического мира, а не на символическом уровне тонкого невидимого глазу  мира.  Главное место в этой модели мира  занимал Средний мир или земля, а другие миры просто не было видно обычным человеческим глазом.

1.6. Варианты предметов и украшений из бисера у эвенков Кумаланы  вышитые  бисером  «кумалан»;

·         Женские нагрудные украшения «билэн»;

·         Мужской пояс и ножны «энэки»;

·         Женские  праздничные унты  из ровдуги  «лэкэмил»;

Тонкое чутье ритма, проявляющегося в  орнаментах, сочетание черного и белого бисера характерно для эвенкийского искусства.  У эвенков не было переходов цветов. Они пользовались только контрастными красками. Цвета бисера располагали в таком порядке:  черный, белый, красный; черный, белый, синий; сиреневый, желтый, черный и т.д. 

ГЛАВА 2 ЭВЕНКИЙСКИЕ КУМАНЫ  СЕГОДНЯ (ВЫБОР ИЗДЕЛИЯ)

2.1 Анализ существующего изделия.

Какие проблемы возникают у покупателей эвенкийских кумаланов.

Малый ассортимент

Высокая стоимость  куукумалана

               

                                                                 

 

Анализ существующего изделия.  (Проблема)

В настоящее время из того что оставлено предками сохранилось не много. Эвенкийских центров или мастериц, которые шьют изделие на дому осталось совсем мало. Если мы решим приобрести эвенкийский кумалан,   то мы сталкиваемся со многими проблемами относительно  будущей покупки: в первых высокая стоимость кумаланов, от сюда – малый ассортимент изделий.  Кроме того иногда кумалан – нравиться  по размеру, но по цветовой гамме и цене не устраивает.

Что нужно сделать, чтобы усовершенствовать свое изделие.

Задача: Разработать и изготовить изделия по индивидуальным заказам.

 

2.2 Критерии, которым должно соответствовать изделие:

·         Красивое

·         Прочное

·         Несложное в изготовлении

·         Имеет художественную ценность

2.3.Опрос

Для выявления варианта изделия я провела опрос среди учеников 5-9 классов

 1. Знаете ли Вы, как появился бисер у северных народов - эвенков?

 2. Умеете ли Вы вышивать бисером?

3. Хотели бы Вы получить в подарок или приобрести эвенкийский кумалан?

Было опрошено __52  ученицы. На основании полученных ответов, я сделала вывод: эвенкийские изделия из бисера очень популярны  среди учеников всех классов, его любили и любят в нашей школе. Многие девочки занимаются  изготовлением изделий  из бисера, у некоторых есть изделия из бисера.

2.4.Альтернативные варианты

Что можно сделать из бисера

Вариант 1.	Вариант 2	Вариант 3	Вариант 4
Сумочка,  выполненная  из замши и украшена бисером. Сложный вариант и дорогой в и готовлении вариант.	Шкатулка изготовленная из бисера, с геометрическим узором. Выполнение шкатулки требуем мастерства и опыта.	Эвенкийский кумалан «Танцующий эвенк» из замши и кожи украшен бисером. Вариант очень простой, но замша и кожа дорогостоящие	Эвенкииский кумалан «Солнышко». Выполненный из бисера, меха, кожи. Мне понравилось создавать изделия, быть дизайнером

Выбор оптимального варианта проекта.

Проанализировав все возможные варианты,  я решила изготовить эвенкийский кумалан «Солнышко» символ любви, тепла и счастья. Меня заинтересовали работы в комбинированной технике. По  ткани -  сукну я вышивала бисерный узор, чтобы подчеркнуть красоту будущей работы. Цветовая символика кумалана выполненная в голубо, белом, зелено цвете.  Затем приклеила кусочки меха и кожи. Выполнила подвеску и кисточки нижней части кумалана.

ГЛАВА 3. ТЕХНОЛОГИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ

3.1. Инструменты для вышивки и обработки кожи и меха

Наименование инструментов	Назначение инструментов	Характеристика инструментов
Игла для вышивания бисером	Для пришивания бисеринок	Очень тонкая  игла, из прочной стали, чтобы могла проходить через любую бисеринку.
Ножницы, ножницы – зигзаг	Для отрезания ниток, кожи	Желательно среднего размера, для того чтобы не повредить основы работы.
Наперсток	Для предохранения пальца от уколов иглой	Правильного размера
Лезвие – резак	Для вырезания меха	Острые

3.2 Материалы для вышивки и обработки кожи и меха  ( исследование)

Наименование материала	Назначение материала	Характеристика материалов
Основа кумалана –  ткань сукно	Декоративная основа будущего изделия	Ткать – шерстяная, мелковорсистая, плотная для того чтобы бусинки ровно ложились  на поверхность  ткани.
Нитки х/б белого цвета, или с лавсанов  № ЛЛ	Для пришивания бусин	Нитки должны быть  тонкие и прочные, лучше подойдут с лавсаном, чтобы бусины крепко держались.
Бисер разных цветов в соответствии с орнаментом	Для вышивания	Бисер должен быть хорошего качества, чтобы работа не теряла своей уникальности долгие годы
Мех натуральный	Для украшения кумалана	Мех можно использовать как короткошерстный так и длинношерстный.
Кожа натуральная	Для обработки задней части кумалана	Кожаные вещи очень прочные, поэтому можно использовать кожу например от старой куртки или сумочки.
Клей «Момент»	Для склеивания деталей кумалана	Влагостойкий, прочный поскольку выполненное изделие – кумалан может радовать нас долгие годы.

3.3.Технология выполнения работы Кумалана «Солнышко"

1	Сукно размером 10*10 см.
2	Находим центр и пришиваем бисеринку
3	Вынув иглу на лицевую сторону  набираем снова 6-7 бусинок сиреневого цвета закрепляем в округ центральной бусинки.
4	Получилась розетка.
5	Набрать такой же бисер для второго ряда и закрепить  в округ получившийся розетки.
6	3 ряд кружка - цвета
7	4
8	5 ряд оформить  получившуюся розетку  швом «Заячьи лапки»
9	Берем плотный  картон  и вырезаем круг по диаметру больше чем получившаяся розетка на 1 см.
10	Берём мех в данном случае песец и с изнаночной стороны  производим раскрой кусочков (длина 30мм, ширина 0,5- 07мм.)
11	Наклеиваем кусочки меха на основу (плотный картон) по контуру,
12	В верхней части изделия крепим шнурок – вешалку выполненную из бисера – бисерную цепочку
13	В нижней части вклеиваем  кисти из бисера
14	На готовую основу  вклеиваем розетку из бисера
15	С внутренней (задней) стороны кумалана приклеиваем кожу.

3.4.           Расчет себестоимости изделия

Для изготовления кумалана требуются следующие материалы:

Материал	Количество (упаковок) (см)	Цена, р	Стоимость ,р
Бисер	10/ 2	15	75
Нитки	1	20	20
Сукно	7*7	-	-
Кожа	9*9	-	-
Мех	1*15	-	-
Клей	1	65	65
Итого			160

1.Вся работа проводилась днем, поэтому стоимость электроэнергии не учитывается

2. расходы на оплату труда тоже не учитываются, так как я хотела научится изготавливать кумаланы.

       Основной идеей выбора проекта является его полезность. Изготовление кумалана не требует больших ресурсных затрат. Для изготовления работы не требуется дорогостоящих материалов только разнообразный бисер. В магазинах имеется достаточный выбор бисера, которые подходят по цене, качеству и можно подобрать необходимую цветовую гамму. А остальные материалы – не имеют материальной ценности, так как я использовала в работе обрезки кожи меха, сукна.  

Итого стоимость работы составила: 140  рублей

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

                В результате выполненной исследовательской работы был обобщён материал по истории и технологии создания традиционных эвенкийских кумаланов. Разработано содержание панно - кумалана, позволившее понять глубину мировоззрения эвенкийского народа.  Создано  декоративное изделие - настенное панно  по мотивам эвенкийского кумалана, работа над  которым позволила на практике понять специфику и сложность выполнения кумалана.

Положительные стороны:

-цель достигнута

-материалы общедоступны

-технология изготовления посильна

- дизайн соответствует назначению

-стоимость изделия не высокая

-изделие имеет художественную ценность

Отрицательные стороны:

Работа требует особой внимательности и аккуратности

ЛИТЕРАТУРА

1.            Бисероплетение. Флора и фауна: Практическое пособие/ Состав. Ю.В.Гадаева. – СПб.: КОРОНА Принт, 2001

2.            Божко Л.А. Бисер. – М.: Мартин, 2003

3.         Глёкер Штефани Цветы из бисера: подарки, украшения, аксессуары. – Арт-родник, 2008

4.            Гусева Н.А. 365 Фенечек из бисера. – М.: Айрис-пресс, 2003

5.            Ляукина М.В. Бисер: Техника. Приемы. Изделия: Энциклопедия. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2006

6.            Чудесные мгновения. Бисер/№10 - 2008

7.            Чудесные мгновения. Бисер/№7 – 2008

8.            Якимовская Л.В., Свиридова А.А. Уроки бисероплетения. – СПБ.: КОРОНА принт, 1998

9.            http://biseropletenie.com/ - Бисероплетение com – портал о вышивающих бисером людях

10.         http://hobby-live.ru/Content/handmade/biser/istoriya_bisera.html - электронный журнал «Hobby-live