Инфоурок Труд (технология) КонспектыТворческий проект по технологии из бросового материала

Творческий проект по технологии из бросового материала

Скачать материал

 

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

лицей с. Верхние Киги муниципального района

Кигинский район Республики Башкортостан

 

 

 

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ПО ТЕХНОЛОГИИ

«ПОДАРОК СВОИМИ РУКАМИ ИЗ БРОСОВОГО МАТЕРИАЛА»

      Выполнила: ученица 7б класса

         Зайнуллина Виктория                                                                                                             

Руководитель: Бурова З.Р.

 


 

 

 

 

                                                                              

 

 

 

 

 

 

 

Верхние-Киги-2018

 

Содержание

1.  Обоснование выбора темы проекта………………………………………….3

2.  Этапы проекта…………………………………………………………………3

3.  Изучение потребности в проектируемом изделии………………………….3

4.  Цели и задачи проекта………………………………………………………..3

5.  Основные требования к изделию……………………………………………3

6.  Выбор лучшей идеи………………. …………………………………………4

7.  Анализ идей…………………………………………………………………...4

8.  Схема размышлений………………………………………………………….4

9.  Немного из истории промысла..………………………………………….. 4-5

10.  Разработка эскизов изделий………………………………….…………….5

11.  Обоснование выбора материалов………………………………………...5-6

12.  Выбор оборудования, инструментов, и приспособлений…………………6

13.  Правила безопасной работы при изготовлении изделия………………….7

14.  Технологическая последовательность изготовления изделий………….7-8

15.  Экологическое обоснование проекта……………………………………....8

16.  Экономическое обоснование проекта……………………………………8-9

17.  Самооценка выполненной работы…………………………………………9

18.  Заключение …………….…………………………………………………...9

19.  Реклама….…………………………………………………………………..10

20.  Список источников информации и иллюстраций ……………………….10

21.  Приложения …………………………………………………………….11-13

 

1.  Обоснование выбора темы проекта

Ни для кого не секрет, что сейчас, в век прогресса и автоматизации всё более и более востребованы изделия, сделанные вручную, например, сувениры из папье –маше и многое другое. Такие предметы являются прекрасными мелочами, дополняя интерьер дома. Каждый из нас любит получать подарки. В магазине много разных подарков, украшений, но все они фабричные, а мне захотелось сделать подарок своими руками.

 А если  эти изделия сделаны из подручного, бросового материала и при этом имеют презентабельный вид , и не требуют особых затрат. Ценность изделий только возрастает.

2.  Этапы проекта

1.Подготовительный: Выбор идеи.

2.Основной: Подбор материалов для работы. Изготовление подарка.

3.Завершающий: Презентация проекта.

3.  Изучение потребности в проектируемом изделии

Для изучения потребности в планируемых изделиях мы провели анкетирование. В опросе участвовали наши одноклассники – 21 человек.(анкета прилагается)

4.  Цели и задачи проекта:

Цель: изготовить подарок, из папье- маше, с использованием яичных лотков и клейстера. Доказать, что подарок сделанный своими руками уникален.

Задачи:

- познакомиться с новой технологией изготовления подарка;

- совершенствовать навыки лепки объемных изделий из папье-маше;

- развивать свои творческие способности;

- учиться использованию бросового материала, делая из него красивые подарки.

5.  Основные требования к изделию

Изделие должно быть:

- красивым, ярким;

- практичным;

- качественным;

- экологически чистым;

- недорогим.

 

6.  Выбор лучшей идеи

Я долго думала, что же можно изготовить такого, чтобы удивить и порадовать своим подарком. У меня появились такие идеи:

- сделать птицу из пластиковых бутылок;

- сделать панно из дисков;

- сделать игрушку или объемное украшение интерьера из папье- маше;

- изготовить картину-стимпанк.

7. Анализ идей

Обдумав  все варианты, я выбрала объемный бюст  снежного барса, из папье –маше. Я решила, что мое изделие станет достойным украшением интерьера. Кроме того, снежный барс у многих народов является воплощением  храбрости и силы, считается также символом плодородия и почитается как священное животное.

8.Чтобы легче было работать над проектом, я составили схему размышлений

http://pandia.ru/text/80/154/images/image001_6.png

9.Немного из истории изготовления изделий из папье - маше .

Несмотря на французское название, родиной папье-маше считается Китай, где и была изобретена бумага. Первые предметы из папье-маше, которые были обнаружены при раскопках в Китае, это древнекитайские доспехи и шлемы, для их жёсткости применяли многослойное покрытие лаком. Эти предметы относятся к династии Хань и датируются III веком до нашей.

В те времена, доспехи из папье- маше были самым технологичным защитным оснащением, оно выдерживало попадание стрелы и скользящий удар меча. Наряду с

 

 

неплохой прочностью бумажные доспехи очень мало весили, позволяя бойцу быстро двигаться в бою.

Из Китая, интерес к папье-маше распространился в Японию и Персию, где в этой технике изготавливали уже маски и другие атрибуты для праздников. Постепенно эта техника распространилась по всему миру. Наибольшей популярностью пользовались европейские страны. С середины XVII века Франция начала собственное производство изделий в технике папье- маше, изначально это было изготовление кукол. Англичане последовали их примеру с 1670 года. Наибольшую свою популярность эта техника получила в 1800 гг.

 

Три техники изготовления изделий из папье -маше:

Первый способ. Сначала подготавливается модель изделия, которая будет оклеиваться бумагой. Модель может быть навсегда спрятанная под слоями бумаги, тогда ее смазывают клеем, а может и выниматься из-под бумажного слоя, для этого фигуру заранее смазывают вазелином. На исходную модель с помощью клея накладывается рваная мокрая бумага. На слой бумаги наносится клей и снова слой бумаги. Таких слоев накладывают до ста штук. Ранее для склеивания применялся клейстер на основе крахмала, теперь – специальный клей. Наклеивание бумаги послойно также называется маширование.

Модели для формования изделий выполняются из пластилина, глины, дерева или гипса. 

Второй способ. Заключается в формировании изделия из жидкой бумажной массы. Для получения такой массы бумагу за сутки до начала работ разрезают на кусочки и замачивают горячей водой на один день. В конце замачивания масса кипятится, вода из нее отжимается, кусочки бумаги взрыхляются и сушатся. Сухая масса перемешивается с мелом. В готовую мелово-бумажную смесь потихоньку вливается клей, пока не получится мягкое пластичное тесто. Для получения клея смешивается столярный клей и клейстер из крахмала. Готовое бумажное тесто заливают в форму либо наносят на изделие.

Третий способ. Технология подобна изготовлению фанеры. Для получения модели склеиваются куски твердого картона. После склеивания картон подвергается давлению. Для этого способа нужен твердый картон и клей ПВА. Дальнейшие действия зависят от мастера. Некоторыми специалистами используются скобки и степлер для фиксации склеенных пластин, другими – тиски, зажимы и т.д.

Высушенные изделия, шпатлюют, шлифуют, грунтуют, а после подвергают их росписи.

 

10.  Разработка эскизов изделий

Изучив литературу и информационные источники, я приготовила эскизы своих будущих изделий в цвете. (Приложение )

11.Обоснование выбора материалов

Выбрав изделие, я решила попробовать выполнить его в технике папье – маше. (Приложение )

 

 

Конечно, можно было бы изготовить сувениры из пластиковой бутылки, но чтобы изделия были прочными и долговечными их нужно делать долго,требуется помощь взрослых, а у меня нет такой возможности. Панно из дисков слишком просто и не интересно. Для картины в технике стимпанк необходимо много элементов.

Изучив информационные источники, я узнала, чтомне  доступны две технологии изготовления папье – маше:

1) склеивание послойно маленьких кусочков бумаги, этот вид ещё называют маширование;

2) лепка из поддающейся формированию массы, состоящей из мягкой бумаги и клеящего вещества, а также из яичных лотков и клейстера.

Сложностей по подбору материала не возникло. Для работы я использовала яичные лотки – распространенный упаковочный материал, клей ПВА и пластиковые бутылки для основы.

Для раскрашивания изделий использовали акриловые краски и гуашевые краски. Выбранные краски дают достаточно надежное покрытие и не смазываются, что не требует лакировки изделия.

12.  Выбор оборудования, инструментов, и приспособлений

Для работы мне понадобилось такое оборудование и инструменты:

1)  емкость для приготовления бумажной массы;

2)  большая ложка для перемешивания горячей массы;

3)  подкладные доски;

4)  стеки;

5)  кисти №11, 4, 3, 2, 1;

6)  емкость для воды;

7)  салфетки;

8)  клей ПВА и клейстер

9) бумажный скотч

 

13.  Правила безопасной работы при изготовлении изделия

1.  В емкость с измельченной бумагой горячую воду нужно наливать аккуратно, избегая разбрызгивания.

2.  После работы с клеем обязательно мыть и вытирать руки салфеткой.

3.  Кисти, стеки передавать в руки друг другу, а не кидать.

14.  Технологическая последовательность изготовления изделий

 

№ п/п

Последовательность операций

Изображение

Материалы и приспособления

1.

Яичные лотки измельчить, залить горячей водой, оставить до полного размокания на 10-12 часов.

Емкость для замачивания бумаги, горячая вода, ложка для перемешивания массы.

2.

Размокшую бумагу отжать, добавить клей ПВА в пропорции 2:1.

Емкость для замачивания бумаги, клей ПВА, ложка для перемешивания массы.

3.

Хорошо, до однородности вымесить массу.

http://pandia.ru/text/80/154/images/image004_43.jpg

Емкость для замачивания бумаги, клей ПВА, ложка для перемешивания массы.

4.

Из бумажной массы, используя бутылочную основу, вылепить фигуры. Высушить в естественных условиях.

Бумажная масса, клей ПВА, бутылки, стеки, кисть, салфетки.

5.

Готовые и высушенные изделия загрунтовать белой краской в два слоя.

Высушенное изделие, белая краска, кисть, салфетки.

6.

Роспись изделий акриловыми красками.

Изделие, эскиз, акриловые краски, емкость для воды, кисти №1 – 4,салфетки.

15.  Экологическое обоснование проекта

Я считаю, что мое изделия экологично, т. к. бумага это натуральный широко используемый материал в различных сферах нашей жизни. Клей используется в строительстве и отделки жилых помещений, поэтому проходит специальную техническую экспертизу. Краски для детского творчества проверяют на токсичность специальные службы.

16.  Экономическое обоснование проекта

Наименование

Количество

Цена

Стоимость

1.

Яичные лотки

7 шт.

0 руб.

0 руб.

2.

Клей ПВА

4тюбика

25 руб

(1 тюбик).

100руб.

3.

Краски акриловые для детского творчества

1 набор (6 цв.)

0 руб.

0 руб.

Одним из важных для меня требований к изготовлению подарка была его небольшая стоимость. Благодаря тому, что я  изготовила подарок своими руками, сами затраты денежных средств были небольшими.

Яичные лотки и краски были у нас в наличии, мы приобрели только клей ПВА, поэтому стоимость моего изделия составила100 рублей. В магазине подобные сувениры мне бы обошлись гораздо дороже.

Изготовление подарков своими руками – это выгодное производство!

17.  Самооценка выполненной работы

Я считаю, что мой проект удался, потому что

1)  у меня получился отличный подарок к празднику;

2)  научилась готовить материал для лепки и создавать работы в технике папье – маше;

3)  научилась использовать бросовый материал, давать ему «вторую жизнь»;

4)  за время работы над проектом развивала свои творческие способности.

18.  Заключение

Уметь творить своими руками – это здорово! Сначала придумываешь изделие, выбираешь материалы, затем начинаешь творить. А когда получается готовая вещь, то испытываешь чувство радости и удовлетворения, особенно, когда твое «произведение» нравится другим.

 

 

 

 

 

 

 

19.Реклама

Одноклассники, друзья,

Все скорей, скорей сюда,

Мой товар на загляденье,

Покупай без сожаленья,

Барсик вышел - просто

загляденье!

20. Список источников информации и иллюстраций:

Литература:

1. Русские художественные промыслы/ ред. группа: М. Шинкарук, Л. Киселева, О. Блинова и др. – М.: Мир энциклопедий Аванта+, Астрель, 2011.

2. Шпикалова Т. Я. Народное искусство на уроках декоративного рисования. – М.: Просвещение, 1970.

Сайты в Интернете:

1.  https://ru. wikipedia. org/wiki/Папье-маше

2.  https://ru. wikipedia. org/wiki/Гжель

Иллюстрации:

1. фотографии из личных архивов участников

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложения

Результаты опроса

http://pandia.ru/text/80/154/images/image009_1.pnghttp://pandia.ru/text/80/154/images/image011_0.pnghttp://pandia.ru/text/80/154/images/image013_0.pnghttp://pandia.ru/text/80/154/images/image014.png

 

Анкета. 

1.  Дарите ли вы подарки?

а) да;

б) нет;

в) иногда.

2. Эти подарки вы делаете сами?

а) да, только сам (-а);

б) Нет, покупаю;

в) дарю что придется.

3. Как вы считаете, какой подарок получить приятнее?

а) купленный;

б) сделанный своими руками;

в) главное не подарок, а внимание.

4. Какой подарок вы бы выбрали?

а) в стиле русских народных промыслов;

б) другой;

в) неважно какой.

Результаты опроса показали, что большинство одноклассников хотели бы подарить, что – нибудь сделанное своими руками .

 

 

 

Эскизы изделий

http://www.playing-field.ru/img/2015/052115/0806619http://img06.deviantart.net/018c/i/2008/027/a/0/snow_leopard_final_by_mikebontoft.jpghttp://fb.ru/misc/i/gallery/18627/434319.jpg 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Творческий проект по технологии из бросового материала"

Настоящий материал опубликован пользователем Бурова Зиля Рифовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 23.10.2019 6468
    • DOCX 1.1 мбайт
    • 90 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бурова Зиля Рифовна
    Бурова Зиля Рифовна

    учитель изобразительного искусства и МХК

    • На сайте: 5 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 25528
    • Всего материалов: 10

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МОБУ лицей с. Верхние Киги МР Кигинский район РБ

Рабочий лист для творческого проекта по технологии «Изделие из текстильных материалов», технология, 5 класс, 6 класс

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
16747
130
19.01.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Караповская Ольга Сергеевна

учитель биологии

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МКОУ "Богучарская СОШ №1 имени Героя Советского Союза Д.И. Бондарева"
«Плохой учитель преподносит истину, хороший учит её находить» - говорил великий Дистервег. Справедлива мудрость, которая, как мне кажется, отвечает на вопросы, которые ставит перед собой хороший учитель: « Скажи мне, и я забуду. Покажи мне и, возможно, я не запомню. Задействуй меня, и я пойму» . Уверена, что профессия учитель одна из самых нужных, самых сложных и ответственных. Ведь настоящий учитель- это тот человек, который не только учит, а так же тонкий психолог, который помогает нам познать мир посредством своего предмета и стать сильной личностью. Плох тот учитель, который лишь укажет, что так, мол, и так, и не объяснит почему? Наука о Жизни … Что может быть более необходимо человеку? На уроках я помогаю ученикам разобраться в закономерностях живого, понять их, увидеть взаимосвязь различных процессов, приоткрыть завесы тайн и загадок. Так хочется, чтобы дети любили нашу Землю, чтобы они почувствовали, как хрупка и уязвима жизнь, чтобы научились беречь и ценить всё живое, чтобы оправдали своё звание – Человек Разумный.
Подробнее об авторе
Рабочий лист творческого проекта по технологии на тему "Изделие из текстильных материалов" поможет организовать процесс создания одежды. Девочки с интересом проведут небольшое исследование предметов гардероба, предложенных в магазинах или на маркетплейсах, придумают и сошьют вещь, подчеркивающую их индивидуальность и отвечающую всем их требованиям. Почувствуют себя настоящими модельерами при изготовлении уникального предмета своего гардероба. Материал рабочего листа универсальный. Можно адаптировать под любой УМК. Тема соответствует ФГОС, ФООП. Можно использовать в 5 и 6 классе.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист творческого проекта по технологии на тему "Изделие из текстильных материалов"  поможет организовать процесс создания одежды. Девочки с интересом проведут небольшое исследование предметов гардероба, предложенных в магазинах или на маркетплейсах, придумают и сошьют вещь, подчеркивающую их индивидуальность и отвечающую всем их требованиям. Почувствуют себя настоящими модельерами при изготовлении уникального предмета своего гардероба.

 

Материал рабочего листа универсальный. Можно адаптировать под любой УМК. Тема соответствует ФГОС, ФООП. Можно использовать в 5 и 6 классе.

 

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 937 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Ни для кого не секрет, что сейчас, в век прогресса и автоматизации всё более и более востребованы изделия, сделанные вручную, например, сувениры из папье –маше и многое другое. Такие предметы являются прекрасными мелочами, дополняя интерьер дома. Каждый из нас любит получать подарки. В магазине много разных подарков, украшений, но все они фабричные, а мне захотелось сделать подарок своими руками.

А если эти изделия сделаны из подручного, бросового материала и при этом имеют презентабельный вид , и не требуют особых затрат. Ценность изделий только возрастает.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 351 971 материал в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Технология . Обслуживающий труд 5 класс .Тема "Бытовая швейная машина"Приложение 2
  • Учебник: «Технология. Технологии ведения дома. Методическое пособие», Синица Н.В.
  • Тема: Урок №20. Подготовка швейной машины к работе 
  • 23.10.2019
  • 349
  • 1
«Технология. Технологии ведения дома. Методическое пособие», Синица Н.В.
Технология . Обслуживающий труд 5 класс .Тема "Бытовая швейная машина"Приложение 3
  • Учебник: «Технология. Технологии ведения дома. Методическое пособие», Синица Н.В.
  • Тема: Урок №20. Подготовка швейной машины к работе 
  • 23.10.2019
  • 420
  • 1
«Технология. Технологии ведения дома. Методическое пособие», Синица Н.В.
Технология . Обслуживающий труд 5 класс .Тема "Бытовая швейная машина" Приложение 1
  • Учебник: «Технология. Технологии ведения дома. Методическое пособие», Синица Н.В.
  • Тема: Урок №20. Подготовка швейной машины к работе 
  • 23.10.2019
  • 316
  • 1
«Технология. Технологии ведения дома. Методическое пособие», Синица Н.В.
Рабочая программа по предмету "Основы дизайна и художественного конструирования"
  • Учебник: «Технология. Технологии ведения дома. Методическое пособие», Синица Н.В.
  • Тема: Творческая проектная деятельность 
  • 04.10.2018
  • 1162
  • 8
«Технология. Технологии ведения дома. Методическое пособие», Синица Н.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 329 531 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психология семейных отношений: понимание, следствия и решения

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Мини-курс

Основы коучинга: техники, цели, результат

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы работы с платформой Miro

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 937 курсов