Инфоурок Труд (технология) ПрезентацииТворческий проект по технологии на тему "Дерево Сакуры" (11 класс)

Дерево Сакуры. Красивая раскраска

Файл будет скачан в формате:

  • png
4
05.05.2025
«Инфоурок»
Скачать: Дерево Сакуры. Красивая раскраска

Творческий проект по технологии на тему "Дерево Сакуры" (11 класс)

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ проект Дерево сакуры@SEP@проект.docx

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 4

                             Труновского района, Ставропольского края

 

 

 

 

 

 

                 Предмет       Технология

                     

 

                            Дерево Сакуры

                                      / бисероплетение/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                      Работу выполнила:

                                                                      ученица 11 класса

                                                                      МКОУ СОШ №4 п.им.Кирова

                                                                      Красноок Инга Александровна

                                                                      Руководитель:

                                                                      учитель технологии

                                                                      высшей категории

                                                                      МКОУ СОШ №4 п.им.Кирова

                                                                      Ткаченко Снежанна Викторовна

 

 

 

 

 

                                      пос.им.Кирова

                                               2015

                                   Оглавление

План…………………………………………………………………………..3

Цели и задачи……………………………………………………………......4

Обоснование возникшей проблемы и потребности………………………5

Схема обдумывания………………………………………………………...6

Выявление основных параметров и ограничений………………………..7

Теоретические сведения…………………………………………………….8-9

История бисера……………………………………………………………...10-11

Банк идей…………………………………………………………………….12-13

Эскизная проработка базового варианта…………………………………14

Требования к изделию……………………………………………………...15

Дизайн-спецификация……………………………………………………....16

Инструменты и оборудование……………………………………………..17

Материалы…………………………………………………………………..18

Правила безопасности во время работы………………………………….19

Санитарно-гигиенические требования…………………………………….19

Технология изготовления…………………………………………………..20

Контроль качества…………………………………………………………..21

Экологическое обоснование………………………………………………..22

Экономическое обоснование……………………………………………….23

Реклама……………………………………………………………………….24

Самооценка…………………………………………………………………..25

Литература…………………………………………………………………...26

Приложение…………………………………………………………………..27-31

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                           

 

 

 

                                                  

                                                  2

                                               План

 

1. Обоснование возникшей проблемы и потребности.

2. Схема обдумывания.

3. Выявление основных параметров и ограничений.

4. Теоретические сведения.

5. История и современность.

6. Банк идей.

7. Эскизная проработка базового варианта.

8. Требования к изделию.

9. Дизайн-спецификация.

10. Инструменты и оборудование.

11. Материалы.

12. Правила безопасности во время работы.

13. Технология изготовления.

14. Контроль качества.

15. Экологическое обоснование.

16. Экономическое обоснование.

17. Реклама.

18. Самооценка.

19. Литература.

20. Приложение.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                 

                                                        3

                                         

                                        Цели и задачи

 

1) Разработать и выполнить творческий проект.

 

2)Совершенствовать свои возможности в области проектной деятельности.

 

3) Изготовить поделку – дерево Сакуры.

 

4) Совершенствовать свои навыки работы в бисероплетении.

 

5) Готовиться к самостоятельной жизни.

 

6) Оценить свои возможности и проделанную работу.

 

7) Защитить творческий проект.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                  4

  Обоснование возникшей проблемы  и потребности

 

                                                                           Пережитое - пёстрым бисером,
                                                                           В одно тугое полотно,
                                                                           На нитке, тоненькой немыслимо,
                                                                           Пречудно переплетено.

 

 

    Бисер украшает наш быт и сопровождает нас всю жизнь. Будучи совсем маленькой, я нашла в мамином шкафу шкатулку, так произошло моё знакомство с переливающимися капельками - бисером. Немало радости доставляло мне это занятие. Я могла рассматривать их часами. 

   Позже мне мама объяснила, что этими «капельками» можно вышивать красивые картины.

   Со временем, присматриваясь к переливающемуся блеску, у меня начали появляться различные замыслы. Увиденную красоту мне хотелось отобразить наяву, перенося чарующие частички природы в повседневную жизнь, в свой дом.

   В школе на уроках технологии особенно интересной для меня оказалась техника бисероплетения. Именно поэтому темой своего творческого проекта в этом учебном году я выбрала выполнение изделия в этой технике.

   Бисер снова в моде. Он возвращается в интерьер в картинах и объёмных композициях из бисера, принося в наш дом цвета и ароматы природы, украшая и создавая неповторимость от его стиля. Изделия из бисера снова зазвучали и стали актуальны.

   Кроме того, у меня дома уже есть картины, вышитые бисером, и поэтому изделие выполненная в том же стиле, окажется прекрасным дополнением к ним.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                             5   

                                            Схема обдумывания

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


                                                            6   

         Выявление основных параметров и ограничений

 

 

 

1. Изделие должно быть выполнено аккуратно.

 

2. Изделие должно соответствовать выбранной стилистике.

 

3. Изделие должно быть красивым.

 

4. Изделие должно быть прочным.

 

5. Изделие должно быть практичным.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                     7

                          Теоретические сведения

 

 

     Бисероплетение – забытое искусство, в последние годы находит все больше поклонников. Искусство изготовления украшений из мелких бусин, бисера, стекляруса – низание, один из очень интересных видов народного творчества. Миниатюрные бусинки, вспыхивающие разноцветными огоньками, соединенные вместе, создают радостный мир, волшебный и таинственный, как сказка.

      Среди всего разнообразия техник и приемов в плетении бисером, которые используются разными мастерами и мастерицами, можно выделить несколько групп:

  • цепочки
  • ажурные сетки
  • мозайка
  • объемные шнуры (жгуты)
  • спирали, листики, крылья и т.д.

     Часто в одном изделии комбинируется несколько техник и приемов плетения бисером, а часто новые техники «рождаются» прямо во время работы.

    В своём изделии я использовала следующие техники плетения:

1. Петлями

Чаще всего петельное плетение используют при изготовлении деревьев, тычинок и травинок, но таким способом можно делать и лепестки простых цветов. Новичкам в бисероплетении лучше начинать именно с этой техники.

  • На проволоку набирается несколько бисерин, концы проволоки скручиваются вместе 4-5 раз. Получается петельный листочек.
  • Если нужно сделать тычинку, набирается одна бусинка и проволока скручивается до необходимой высоты тычинки.
  • Количество петелек зависит от того, что конкретно вам нужно.

2. Игольчатое

Техника игольчатого плетения используется для изготовления тычинок, травинок, хвои, тонких лепестков хризантемы и астры.

  • Нанизываем на кусочек проволоки шесть бисеринок.

                                              8                          

  • Взяв один из концов проволоки, пропускаем шестую бисеринку и проходим в обратном направлении через оставшиеся пять бусинок. Получается «иголочка».                                                                                                                           
  • Нанизываем еще 6 бисеринок и повторяем предыдущий шаг.
  • Продолжаем до тех пор, пока не получим нужное количество «иголочек»

Количество бисеринок меняется в зависимости от нужной длины «иголочки».

Подставка для работы с украшениями.

Если вы собираетесь низать большое или сложное изделие, такая подставка вам очень пригодится. На подставках для изготовления украшений есть углубления, из которых бусины не могут раскатиться. Вы можете выкладывать бусины в нужном порядке, менять дизайн будущего украшения и вносить в него изменения, еще до того как начали работу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                      

                                            

 

 

 

 

 

 

 

                                                        9

                                           История бисера

      Родиной бисера считается Древний Египет. Там из непрозрачного стекла изготавливались крупные бусы, которые потом становились все мельче и мельче. Так появился бисер.

      На Руси бисер был известен с давних времен. Уже во времена Киевской Руси (IХ – ХII вв.) в кустарных стекольных мастерских делали не только стеклянные бусы, браслеты, но и бисер. Он получил популярность наряду с жемчугом, который  знать особо любила на Руси. В русских толковых словарях ХV – ХVII веков словом «бисер» обозначали жемчуг («бисер», «перлы», «жемчуг»). Только во второй половине ХVII века в письменных источниках упоминается цветной, то есть стеклянный бисер. Работы из бисера, начиная с XVIII века, были популярны в стране и охватывали разные социальные слои, включая и дворянскую знать. Если проанализировать ассортимент изделий из бисера, выполненных в России, то поражает огромное разнообразие бытовых вещей. Среди них разнообразные сумочки, кошельки, бумажники, коробочки, чехольчики, сонетки, столешницы, картины, диванные подушки, трости, трубки, экраны. В конце ХIХ в. в Подмосковье, в Тульской и Тамбовской губерниях были созданы небольшие бисерные производства.

      Использовался бисер и в Древней Руси. Первые сведения об этом относятся к 9 – 12 вв. Предшественником бисера на Руси был жемчуг. Широкому распространению жемчужного шитья способствовала относительная доступность материала, так как пресноводные моллюски жемчужницы в изобилии водились в реках и озерах. Для многих народов Российской империи элементы одежды, отделанные мелким речным жемчугом, а с 18 века и бисером, стали неотъемлемой частью национального костюма.

         Стеклоделие возникло 6 тысяч лет назад в Финикии, о чем рассказывает легенда: финикийские моряки, везя из Африки груз соды, высадились на ночлег и обложили костер не камнями, а кусками соды, и наутро они нашли в золе слиток, прозрачный и очень твердый. Это было стекло. Из стекла стали делать бусы, которые становились все мельче и мельче – так появился бисер.

          Бисер – великолепный по своим декоративным качествам материал. Он привлекал внимание мастеров с незапамятных времен. Предшественники бисера – стеклянные бусины – украшали одежду древнеегипетских фараонов.

           Центром производства бисера в Европе была Венецианская республика. Здесь изготавливали зеркала, бусины, пуговицы, бисер и прочее. Благодаря тщательной охране секретов стекольного мастерства (к ним относились состав стекольной массы, производство соды и т.д.), Венеции до конца 17 века удавалось сохранять монополию на производство бисера и стекла. Эту монополию нарушили мастера Богемии (Северная Чехия).

 

                                                    10

 

     Они разработали технологию получения так называемого "лесного стекла", заменив соду древесной золой. Богемское стекло хорошо подвергалось огранке и обладало великолепными оптическими свойствами. Постепенно богемский бисер потеснил венецианский на мировом рынке. И в настоящее время Чехия является одним из основных производителей бисера в мире.

         Жемчуг и бисер также широко использовались в светском и церковном шитье. Иноземных гостей России удивляло широкое использование жемчуга и бисера в декоративных целях, а также мастерство русских вышивальщиц. О них в конце 16 века писал шведский путешественник Петрей: "В шитье они опытны и искусны, так что превосходят многих вышивальщиц жемчугом, а их работы вывозились в далекие страны."

          Первая попытка в России создать собственный бисер относится к концу 17 века, когда при содействии венецианских мастеров была организована мастерская по изготовлению бисера. Однако, несмотря на усилия русского ученого М.В.Ломоносова, в совершенстве владевшего техникой изготовления цветного непрозрачного стекла для мозаичных панно, наладить массовый выпуск отечественного бисера тогда не удалось. Бисер и стеклярус (модификация бисера удлиненной цилиндрической формы) продолжали ввозить в Россию из-за границы.                                                         

     "Золотым веком" бисера в России были вторая половина 18 и первая половина 19 столетий. Из него изготавливались самые разнообразные изделия: церковные украшения, кошельки и ягдташи, чехлы для шкатулок, чернильниц и чубуков – бисером вышивали ризы, платья и даже целые картины.

        В 30-50-е годы 20 века искусство вышивки и бисероплетения начало возрождаться. В моде были расшитые стеклярусом платья, сумочки и кошельки. В 60-е годы были популярны феньки в движении хиппи.

           К сожалению, в наши дни многие секреты старых мастеров утрачены. Но интерес к бисеру окончательно не угас.

          В наши дни сохранилась преемственность обучения детей рукоделию. Это имеет огромное значение и влияние на развитие физических, умственных, духовных и творческих качеств личности ребенка. Отрадно, что сегодня бисерное рукоделие вновь стало популярным. Как неотъемлемая часть декоративно-прикладного искусства бисероплетение всегда было и остается почвой для общения, неисчерпаемым источником познания истории и культуры.

        Новый подъём интереса к бисероплетению наблюдается в настоящее время. Изделия из бисера вошли в моду, появились специализированные магазины, регулярно проводятся выставки высокохудожественных работ из бисера, издаётся большое количество литературы, как по технике исполнения изделий, так и по истории этого вида рукоделия.

                                                

                                                   

                                                  11

                                                  

                                       Банк идей

 

     Изучив теоретический материал, я решила выбрать в качестве объекта творческого проекта изделие, выполненное в технике бисероплетения, с помощью которого можно было бы украсить интерьер гостиной, комнаты, требующей особой уютной и теплой обстановки.

     В процессе сбора информации был рассмотрен ряд вариантов:

 

бузина.jpg                            герань.jpg

 

 

         «Бузина»                                                                  «Герань»Надпись:      Изделия  из
         бисера

 

 

 

P040912_0941.jpg                                         ива.jpg

 

      «Сакура»                                                                                   «Ива»

                  

 

                                                       12

                                                      

Рассмотрим и оценим варианты, применив технологию «Сетка принятий решений».

 

  

 

    Варианты

                                   Критерии

  

Наличие

  заказа    

      и

  спроса

 

  Наличие

материалов

     Наличие

инструментов

          и оборудования

 

 

Достаточность

     знаний и

      умений

 Возможность

  украшения

   интерьера

        1

     2

       3

         4

         5

          6

Вариант 1

«Бузина»

бузина.jpg

 

 

      +

 

 

        -

 

 

          -

 

 

          +

 

 

          +

Вариант 2

«Герань»

герань.jpg

 

 

     +

 

 

       +

 

 

           -

 

 

           -

 

 

         +

Вариант 3

«Сакура»

P040912_0941.jpg

 

 

     +

 

 

       +

 

 

         +

 

 

          +

 

 

         +

Вариант 4

   «Ива»

ива.jpg

 

 

      -

 

 

        -

 

 

          -

 

 

          +

 

 

         +

 

   Исходя из результатов оценки, наиболее оптимальным является вариант 3,

потому что, ручная работа, выполненная в технике бисероплетения, всегда модна и в настоящее время очень актуальна, у меня есть необходимые умения и навыки, материалы и инструменты для выполнения работы.

    Изделие является практичным, многофункциональным и универсальным.

Дерево «Сакура» интересно в изготовлении, данной модели нет в продаже.

   Поделка  вписывается практически в любой интерьер.

                                                       13

                                                           

                 Эскизная проработка базового варианта

 

 

 

 

http://pleteniebiserom.ru/wp-content/uploads/2011/07/%D1%81%D0%B0%D0%BA%D1%83%D1%80%D0%B0-%D0%B8%D0%B7-%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B0-%D1%81%D1%85%D0%B5%D0%BC%D0%B0.jpg

                           

 

 

 

 

                                                     14

                                                                 

                              Требования к изделию

 

 

                   Название

                    изделия

                    Поделка 

Функциональное назначение

Украшение интерьера

Пользователь

Я и моя семья

Единичное или массовое производство

Единичное производство

Требования к материалам

Прочность, экологичность

Метод изготовления

Ручной

Требования с точки зрения безопасности использования

Изделие не должно иметь элементов, которыми можно пораниться

Экологические требования

Возможность вторичного использования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                           

                                             15

                            Дизайн-спецификация

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


схема

 

  Сантиметровая

           лента

 
                                                                                                    

      Гипс

 

 

 
 


                                                                                                    

    Изолента

 

 

 
 


                                                                                                    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                               16

                           Инструменты и оборудование

 

 

                                       Дерево сакуры

 
         

  Круглогубцы

 

 Сантиметровая 

          лента

 

       Ножницы

 
     

 

 

 

 

 

 

 


Ножницы

При любой работе с бисером или вышивкой не обойтись без маленьких острых ножниц. Но никогда не используйте их для разрезания бумаги, так как ножницы могут затупиться, и не пытайтесь разрезать ими проволоку, особенно толстую.

                            http://plety.ru/wp-content/uploads/p-39184-140x124.png

 

Круглогубцы

Челюсти круглогубцев закруглены. Обычно этот инструмент используют, когда нужно сделать аккуратные петли из проволоки.

                                                                                                               

                                   http://plety.ru/wp-content/uploads/Big_03-0070-140x124.jpg

 

 

 

 

                                                              17               

                                                Материалы

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Бисер

Бисер – основной материал для плетения украшений, сувениров и других изделий, помимо него, могут использоваться также бусины различной величины, камешки и др.

Бисер в настоящее время изготавливается из разных материалов: стекла керамики, пластмассы и др. Однако наибольшей популярностью пользуется стеклянный. Форма бисеринок также может быть разной – чаще всего они имеют форму немного сплюснутого со стороны отверстия шарика, но встречаются и совершенно круглые, и цилиндрические. Поверхность бисеринок может быть гладкой или граненой. Отверстия в бисере могут быть круглыми или квадратными.

Существуют такие разновидности бисера, как рубка и стеклярус. Рубка, или рубленый бисер, представляет собой кусочки стеклянной трубки длиной до 5 мм. Стеклярус – это бисер в форме удлиненного цилиндра, длиной 5-10 мм.

В настоящее время  продаже имеется бисер разных цветов, размеров и качества. Предпочтительнее использовать чешский или японский бисер, который отличается стойкостью окраски и одинаковым размером всех бисеринок.

Размер бисера определяется номерами от 5 до 11, при этом чем больше номер, тем меньше диаметр каждой бисеринки, и наоборот. Например, №5 соответствует диаметру 4 мм, а №11 – 1,9 мм.

Проволока

При плетении из бисера не обойтись без проволоки. В своей работе я использовала тонкую мягкую проволоку. Длина проволоки у меня была 80 см, но все зависит от того, какое вы собираетесь делать дерево по высоте и сколько проволоки вы имеете в наличии.

Природный материал (гипс)

Гипс используется для подставки. Затем украшается мелкими речными камушками.

                                                   18                                  

                        Правила безопасности во время работы

 

 

1. Опасности в работе: 

повреждение пальцев проволокой; травма руки ножницами; травма глаз.
2. Что нужно сделать до начала работы:
 

посчитать количество колющих и режущих предметов; положить инструменты и приспособления в отведенное для них место.

3. Что нужно делать во время работы: 

быть внимательным к работе;  во время работы ножницы должны лежать справа на столе с сомкнутыми лезвиями,  брать и передавать ножницы нужно сомкнутыми лезвиями к себе, кольцами вперёд, проволоку не бросать, а класть в специально отведенную для этого коробку.


4. Что нужно сделать по окончании работы:
 

посчитать количество колющих и режущих предметов. Их должно быть столько, сколько было в начале работы; убрать рабочее место.

 

 

 

 

 

              Санитарно-гигиенические требования

 

1. До начала работы необходимо вымыть руки.

2. Рабочее место должно быть оборудовано удобным столом и стулом.

3. Помещение хорошо проветриваемое и  отапливаемое.

4. Свет должен падать слева или прямо.

5. Каждые 30 минут, необходимо проводить зарядку для глаз, шеи и туловища.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                             19

                           Технология изготовления

 

 

п/п

Последовательность

 выполнения работ

      Эскизная

    проработка

Инструменты,

оборудование,

   материалы

  1

                2

             3

           4

 1

Выбор и создание

  эскиза модели

   P040912_0941.jpg

Книги, журналы,

эскизы

 2

Подготовка схемы

   впаап.jpg

Копировальная

техника

 3

Цветочки

прыа.jpg

Проволока,

бисер, ножницы

 4

Веточки и их

скручивание

  еркккккккккк.jpg

Проволока, круглогубцы,

ножницы

 

Собирание дерева

ррр.jpg

Изолента,

ножницы

 

Контроль качества

        чсммчс.jpg

 

 

Выравнивание

веточек

        чсммчс.jpg

 

 

Изготовление

гипсовой подставки

Вода, гипс,

перчатки

 

Украшение

гипсовой подставки

Мелкие камешки, бисер

 

Оформление

изделия

        P040912_0941.jpg

 

 

Конечный контроль

качества изделия

         варпкые.jpg

 

                                                       20                                                  

                                       Контроль качества

 

Готовое изделие отвечает следующим требованиям:

     Конструктивные требования: получившееся изделие надежное, прочное, полностью соответствует стилю, оригинально сочетается с интерьером.

     Технологические требования: бисероплетение не очень сложно в выполнении, но на изготовление изделия нужно потратить много времени.

Изделие долговечно.

      Эстетические требования: для изготовления я использовала контрастные цвета бисера, они отлично сочетаются. Поделка будет хорошо смотреться в интерьере любой комнаты.

      Экологические требования: изделие выполнено из экологически чистых материалов, оно не приносит вреда не здоровью человека, ни экологии.

     Экономические требования: ручная работа столь кропотлива, что ее выгодно делать для себя, а не для продажи.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                     

 

                                                      21

 

                        Экологическое обоснование

 

 

       Выбрав поделку для украшения интерьера своей комнаты, я задумалась и над экологическим состоянием всех материалов, которые я буду использовать при работе.

       Бисер является экологически безвредным, не приносящим опасных последствий здоровью человека так как, изготовлен из чистого стекла. Для изготовления «дерева Сакуры» я использовала экологически чистые материалы – проволока, гипс, речной камень. Это означает, что при естественных процессах тления или горения моё изделие не загрязнит окружающую среду. 

      Технология изготовления при соблюдении техники безопасности и санитарно-гигиенических норм также является безопасной.

       Проходит время, и у всех окружающих нас предметов заканчивается срок службы. И здесь возникает вопрос об их вторичном использовании, или утилизации. В чём плюс нашего изделия? А в том, что изделие можно распустить и использовать бисер для других изделий. Кроме того, изделие сделано из экологически чистых материалов, прошедших сертификацию.

 

 

 

 

 

 

 

                              

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                  22

 

                       Экономическое обоснование

 

Себестоимость: С = С1 + С2+Со

 

      Затраты

   Стоимость за

     единицу, р.

   Количество

        Общая

    стоимость, р.

                                         Стоимость материалов (С1)

         Бисер

           20р.

   9 пакетиков

         180р.

     Проволока

           60р.

      1 моток

          60р.

          Гипс

         20р.1кг

           300г

           6р.

Итого: С1 = 246р.

                                  Стоимость коммунальных услуг (С2)

Электроэнергия

          2,09р.

         10кВт

         20,9р.

                                      Стоимость оборудования (Со)

     Ножницы

            60р.

           1шт.

           60р.

  Круглогубцы

            70р.

           1шт.

           70р.

    Изолента

            25р.

           1шт.

           25р.

Итого: Со = 155р.

 

Себестоимость изделия: С = С1 + С2 + Со = 421р.

 

   Определяя цену своей поделки, я суммировала затраты на материалы, электроэнергию, оборудование. Величина затрат на изготовление поделки составила 421 рубль. Рассчитав стоимость и сравнив с рыночной, я пришла к выводу, что изготовив изделие самостоятельно, я значительно сэкономила деньги в семейном бюджете.

 

 

 

 

                                                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                   23

                                                 Реклама

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


                                                24       

                           Самооценка

 

 

       Выполняя творческий проект, я научилась ставить перед собой определенные цели, задачи и достигать их, совершенствуя умения и навыки работы с бисером, развивая своё творческое отношение к делу, расширяя свой кругозор. Много нового узнала из истории бисероплетения. В жизни мне это пригодится.

     На первоначальном этапе моей работы у меня было четыре идеи. Может быть, такого количества и недостаточно для других людей, но мне этих идей хватило, чтобы определиться с изделием, которое я изготовила.

     Если рассматривать критерии, по которым я определилась с изделием, то, как мне кажется, они также были обоснованными, хотя я не отрицаю и того, что наибольшую роль сыграло то, что данная поделка мне просто больше понравилось, чем остальные.

    Процесс изготовления в целом прошёл удачно. Если подвести итоги моей работы, то я довольна процессом и изготовлением своего изделия. На мой взгляд, изделие у меня получилось красивым, интересным, оригинальным.  С его помощью можно внести частичку радости, тепла и уюта в любое помещение.             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                    25

                                       Литература

 

 

1. Бисерное рукоделие: Сб./Авт.-сост. О.Г. Жукова; ил. В.В. Верженский. – М.: АСТ, 2005. – 174,[2] с.: ил. – (Мир увлечений).

2. Донателла Чиотти  - Цветы и букеты из бисера.

3. Журнал «Школа и производство». 2003.

4. Ильина Т. В. История искусств. Отечественное искусство. — М.: Высш.       шк., 2003

5. Полная энциклопедия женских рукоделий: Пер. с франц. – Т.: Изд-во лит. и искусства им. Г. Гуляма, 1992.-608 с.: ил.

6. Рукоделие: энциклопедия/Д.В. Нестерова. – М.:АСТ, 2007. -  158,[2] с.: ил., 2007.

7. Сокольникова Н. М., Крейн В. Н. История стилей в искусстве. — М.: Гардарики, 2006.

8. http://biser.my1.ru/news/2010-11-24-7 Вышивка бисером и жемчугом. 1700 год, Россия.

9.  http://www.greenmama.ua/nid/2291939 бисер.

10. www//wikipedia. Свободная энциклопедия.

11. www//rukodelie.ru/2012 Новизна и бисер.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                     

 

 

 

 

 

 

                                                   26

                                        Приложение

 

DSC01046.JPG

                                                       27

 

 

     

 

 

 

       DSC01086.JPG

                                                    28

 

DSC01089.JPG

 

 

DSC01095.JPG

                                                       29

 

 

DSC01051.JPG

 

        DSC01058.JPG

                                                         30

 

 

 

DSC01066.JPG

 

 

                                                               

 

 

 

 

 

 

 

 

31

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                     

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                      

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Творческий проект по технологии на тему "Дерево Сакуры" (11 класс)" Смотреть ещё 5 937 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Выбранный для просмотра документ проект Дерево сакуры@SEP@Тезисы.docx

Слайд 1

 

 Пережитое - пёстрым бисером,
 В одно тугое полотно,
 На нитке, тоненькой немыслимо,

 Пречудно переплетено.

 

Слайд 2

 

Здравствуйте, я ученица 11 класс  Кировской средней школы №4 Красноок Инга.

Тема моего творческого проекта в этом году Дерево Сакуры. Своё изделие я выполнила в технике бисероплетения.

 

Слайд 3

 

Прежде чем приступить к работе я составила план работы над творческим проектом.

 

Слайд 4

 

 Основными целями и задачами при выполнении работы были: разработать и выполнить творческий проект, изготовить поделку дерево – сакуры и конечно же защитить творческий проект.

 

Слайд 5

 

   Бисер снова в моде. Он возвращается в интерьер в картинах и объёмных композициях из бисера, принося в наш дом цвета и ароматы природы, украшая и создавая неповторимость от его стиля. Изделия из бисера снова зазвучали и стали актуальны.

   Будучи совсем маленькой, я нашла в мамином шкафу шкатулку, так произошло моё знакомство с переливающимися капельками – бисером.

   Позже мне мама объяснила, что этими «капельками» можно вышивать красивые картины.

   Со временем, присматриваясь к переливающемуся блеску, у меня начали появляться различные замыслы. Увиденную красоту мне хотелось отобразить наяву, перенося чарующие частички природы в повседневную жизнь, в свой дом.

   В школе на уроках технологии особенно интересной для меня оказалась техника бисероплетения. Именно поэтому темой своего творческого проекта в этом учебном году я выбрала выполнение изделия в этой технике.

 

 Слайд 6

 

      Среди всего разнообразия техник и приемов в плетении бисером, которые используются разными мастерицами, можно выделить несколько групп:

  • цепочки
  • ажурные сетки
  • мозайка
  • объемные шнуры (жгуты)
  • спирали, листики, крылья и т.д.

     Часто в одном изделии комбинируется несколько техник и приемов плетения бисером, а часто новые техники «рождаются» прямо во время работы.

    В своём изделии я использовала следующие техники плетения:

 

Игольчатое - при выполнении веточек. И Петли – этот способ наиболее оптимальный при изготовлении цветочков.

 

Слайд 7

 

     Я много знаю о бисероплетении т.к. давно занимаюсь этим видом рукоделия. Работая над творческим проектом в этом году я была приятно удивлена что узнала много нового из истории о бисере.

    Оказывается в русских толковых словарях ХV – ХVII веков словом «бисер» обозначали жемчуг.

    В конце ХIХ в. в Подмосковье, в Тульской и Тамбовской губерниях были созданы небольшие бисерные производства.

   

Слайд 8

 

     Изучив теоретический материал, я решила выбрать в качестве объекта творческого проекта изделие, выполненное в технике бисероплетения, с помощью которого можно было бы украсить интерьер гостиной.

     В процессе сбора информации был рассмотрен ряд вариантов:

Бузина, Герань, Сакура, Ива.

Исходя из результатов оценки, наиболее оптимальным является вариант 3.

Дерево сакуры.

 

Слайд 9

 

Выбрав объект для творческого проекта мною была проведена эскизная проработка базового вариант.

 

Слайд 10

 

В процессе выполнения творческого проекта я соблюдала санитарно-гигиенические требования и правила техники безопасности при бисероплетении.

 

Слайд 11

 

Мною был составлен экономический расчёт себестоимости и цены изделия а также размер предполагаемой прибыли. Я пришла к выводу что  изделие выполненное своими руками приводит к экономии денег в семейном бюджете.

 

Слайд 12

 

Если бы мне пришлось своё или подобное изделии продать, то я бы сделала ему такую рекламу.

 

Слайд 13

 

Я думаю, что моё изделие соответствует задуманному варианту. На мой взгляд, изделие получилось красивым, интересным и оригинальным. Все цели и задачи поставленные перед началом работы выполнены. С помощью моего изделия можно внести частичку радости , тепла и уюта в любое помещение.

 

Слайд 14

 

Работая над творческим проектом я использовала много различной литературы и сайты о бисероплетении.

 

Слайд 15

 

Спасибо за внимание!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Творческий проект по технологии на тему "Дерево Сакуры" (11 класс)"

Выбранный для просмотра документ проект Дерево сакуры@SEP@Презентация по технологии.pptx

Скачать материал "Творческий проект по технологии на тему "Дерево Сакуры" (11 класс)"

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Пережитое - пёстрым бисером,...

    1 слайд

    Пережитое - пёстрым бисером,
    В одно тугое полотно,
    На нитке, тоненькой немыслимо,
    Пречудно переплетено.

  • ...

    2 слайд















    Творческий проект по технологии
     

    «Дерево Сакуры»



    Выполнила ученица 11 класса
    Красноок Инга
    МКОУ СОШ №4 п. им. Кирова,
    Труновского района
    Ставропольского края

    Руководитель-консультант
    учитель технологии
    Ткаченко Снежанна Викторовна




    2015


  • ПЛАН
11. Материалы.
12. Правила безопасности во время...

    3 слайд

    ПЛАН

    11. Материалы.
    12. Правила безопасности во время работы.
    13. Технология изготовления.
    14. Контроль качества.
    15. Экологическое обоснование.
    16. Экономическое обоснование.
    17. Реклама.
    18. Самооценка.
    19. Литература.





    1. Обоснование возникшей проблемы и потребности.
    2. Схема обдумывания.
    3. Выявление основных параметров и ограничений.
    4. Теоретические сведения.
    5. История и современность.
    6. Банк идей.
    7. Эскизная проработка базового варианта.
    8. Требования к изделию.
    9. Дизайн-спецификация.
    10. Инструменты и оборудование.

  • Цели и задачи

1) Разработать и выполнить творческий проект.
 
2)Соверше...

    4 слайд

    Цели и задачи



    1) Разработать и выполнить творческий проект.
     
    2)Совершенствовать свои возможности в области проектной деятельности.
     
    3) Изготовить поделку – дерево Сакуры.
     
    4) Совершенствовать свои навыки работы в бисероплетении.
     
    5) Готовиться к самостоятельной жизни.
     
    6) Оценить свои возможности и проделанную работу.
     
    7) Защитить творческий проект.



  • 5 слайд








  • ...

    6 слайд




    Петлями




    Игольчатое
    Теоретические сведения

  • Родиной бисера считается Древний Египет. Там из непрозрачного стек...

    7 слайд




    Родиной бисера считается Древний Египет. Там из непрозрачного стекла
    изготавливались крупные бусы, которые потом становились все мельче и мельче.
    Так появился бисер.
    На Руси бисер был известен с давних времен. Уже во времена Киевской Руси
    (IХ – ХII вв.) в кустарных стекольных мастерских делали не только стеклянные бусы,
    браслеты, но и бисер. Работы из бисера, начиная с XVIII века, были популярны
    в стране и охватывали разные социальные слои.





    Новый подъём интереса к бисероплетению наблюдается в настоящее
    время. Изделия из бисера вошли в моду, появились
    специализированные магазины, регулярно проводятся выставки
    высокохудожественных работ из бисера, издаётся большое количество
    литературы, как по технике исполнения изделий, так и по истории этого
    вида рукоделия.

    История бисера

  • ...

    8 слайд











    Вариант №1 Вариант №2







    Вариант №3 Вариант №4
    Исходя из результатов оценки, наиболее оптимальным является вариант 3. Изделие является практичным, многофункциональным и универсальным. Хорошо вписывается практически в любой интерьер.

    БАНК ИДЕЙ
    Изделия из
    бисера

  •   




                                               ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

    9 слайд










    ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

  • 1.  Опасности в работе: 
повреждение пальцев проволокой; травма руки ножни...

    10 слайд




    1. Опасности в работе: 
    повреждение пальцев проволокой; травма руки ножницами; травма глаз.
    2. Что нужно сделать до начала работы: 
    посчитать количество колющих и режущих предметов; положить инструменты и приспособления в отведенное для них место.
    3. Что нужно делать во время работы: 
    быть внимательным к работе; во время работы ножницы должны лежать справа на столе с сомкнутыми лезвиями, брать и передавать ножницы нужно сомкнутыми лезвиями к себе, кольцами вперёд, проволоку не бросать, а класть в специально отведенную для этого коробку.
    4. Что нужно сделать по окончании работы: 
    посчитать количество колющих и режущих предметов. Их должно быть столько, сколько было в начале работы; убрать рабочее место.

    ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

  • Себестоимость и...

    11 слайд

















    Себестоимость изделия: С = С1 + С2 + Со = 421,9р.


    ЭКОНОМИЧЕСКОЕ
    ОБОСНОВАНИЕ

  • РЕКЛАМАРЕКЛАМА!!!
Откр...

    12 слайд




















    РЕКЛАМА
    РЕКЛАМА!!!
    Открылся новый магазин .

    Здесь вы можете приобрести всё
    для бисероплетения.
    К тому же: картины, изделия и украшения для интерьера.
    Адрес: ул.60 лет Октября д.31/2
    Тел.:25-4-29
    Мастерица

  • ВЫВОД
          На мой взгляд, изделие у меня получилось  красивым, интер...

    13 слайд





    ВЫВОД

    На мой взгляд, изделие у меня получилось красивым, интересным, оригинальным. С его помощью можно внести частичку радости, тепла и уюта в любое помещение.














  • ЛИТЕРАТУРА1. Донателла Чиотти  - Цветы и букеты из бисера.

2. Бисерное р...

    14 слайд





    ЛИТЕРАТУРА
    1. Донателла Чиотти - Цветы и букеты из бисера.

    2. Бисерное рукоделие: Сб./Авт.-сост. О.Г. Жукова; ил. В.В. Верженский. – М.: АСТ, 2005. – 174,[2] с.: ил. – (Мир увлечений).

    3. http://biser.my1.ru/news/2010-11-24-7 Вышивка бисером и жемчугом. 1700 год, Россия.

    4. http://www.greenmama.ua/nid/2291939 бисер.















  •   
 
     











                  
   СПАСИБО 
ЗА
 ВНИМАНИЕ!

    15 слайд




















    СПАСИБО
    ЗА
    ВНИМАНИЕ!

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 351 499 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 12.12.2015 1396
    • RAR 4.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ткаченко Снежанна Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ткаченко Снежанна Викторовна
    Ткаченко Снежанна Викторовна

    учитель технологии

    • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 47842
    • Всего материалов: 18

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МКОУ СОШ №4
    Вопрос-ответ и новый день Нам что-то светлое подарит. Учитель - вот моя стезя, Которая мне счастье дарит. Работаю учителем технологии и изобразительного искусства в Кировской школе 27 лет. Имею высшую квалификационную категорию. Дата аттестации – 26.12.2016 года. Являюсь руководителем школьного методического объединения. Основной метод в преподавании технологии считаю, проектный. Вместе с учениками принимаю активное участие в различных дистанционных конкурсах и олимпиадах.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 329 169 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Государственная политика и федеральные программы в сфере общего образования

4 ч.

999 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология детских травм: теоретические основы

2 ч.

999 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Организация аудита и подготовка независимых заключений

2 ч.

999 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 937 курсов
Сейчас в эфире

Эмоциональный интеллект: от теории к практике

Перейти к трансляции