Творческий проект по технологии "Шкатулка".

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 «Грачевская средняя общеобразовательная школа»

Предмет Технология

 Изготовление шкатулки

                                                                                             Выполнил:

                                                                                Климов Алексей Сергеевич,

                                                                                               ученик 9 «А»  класса  

Руководитель:

                                                                           Булыга Анатолий Александрович,

                                                                                                  учитель технологии                                                                                                МБОУ «Грачевская СОШ»                                                                                                      

Грачевка, 2019

Содержание             

I Введение………………………………………………………………………….3

1.1    Актуальность.............................................…………………………………....4

1.2    Формулировка темы проекта. Цель. Задачи……………………………...…5

1.3 Обоснование проекта………………………………………………………….6

II Основная часть………………………………………………………………..…6

2. Сбор информации по теме проекта……………………………………………6

2.1 Историческая справка…………………………………………………………7

2.2 Анализ прототипов……………………………………………………….…....8

2.3 Маркетинговый анализ………………………………………………………..9

2.4 Анализ возможных идей………………………………………………………9

2.5  Изготовление (шкатулки).…………………………………………………….10

2.6  Назначение и область применения…………………………………………...11

2.7  Новизна проекта……………………………………………………………….11

2.8  Технологическая карта………………………………………………………..12

2.9  Экологическая оценка проекта……………………………………………….14

2.10  Экономическая оценка проекта……………………………………………..14

2.11  Реклама………………………………………………………………………..15

III.Заключение. Самооценка…………………………………………………...….16

IV.Список используемых источников…………………………………………….17

V. Приложения……………………………………………………………………...18

I.                    Введение.

I.Введение.

Шкатулки пришли к нам из глубины столетий, с загадочных стран Востока. С тех самых пор их конструкция не слишком изменилась, но в создании стали использоваться новейшие материалы и современные механизмы, усовершенствовались производственные схемы. Однако из каких бы материалов не были бы созданы шкатулки, каждая из них обладает собственной маленькой тайной.

Предполагают, что самые первые шкатулки были созданы для хранения украшений. Еще два тысячелетия назад талантливые мастера из Японии и Китая изготавливали уникальные футляры для хранения ценных вещей. Они были различных форм и размеров, украшались соком лакового дерева. Мастера стремились опередить друг друга по уровню мастерства изготовления, поэтому на свет появлялись все новые методы обработки: декорирование тканью или кожей, инкрустация драгоценными камнями, украшение слоновой костью. Такие шкатулки были настоящим шедевром, она сами по себе представляли ценность, в особенности, если в их украшении использовались драгоценные и полудрагоценные камни или же благородные металлы.

Русские мастера и умельцы создавали очень хитрые по своей конструкции коробочки, такие шкатулки можно было открыть только при нажатии на секретную кнопочку. Русский народ всегда любил загадки и тайны, поэтому секретные коробочки стали пользоваться большим успехом, а шкатулка стала красивейшим и тайным хранилищем для драгоценностей.

Музыкальные шкатулки появились в Швейцарии. Именно там был создан первый музыкальный механизм, который поместили в коробочку – карильон. Швейцария славится созданием часовых механизмов, совсем не удивительно, что здесь и были созданы шкатулки для часов с автоподзаводом, которые издавали приятную мелодию при открытии, и состояли из множества пластинок и металлических зубчиков.

1.1   Актуальность. Обоснование проблемы

Шкатулка  — небольшой ящик для мелких, обычно ценных вещей. Шкатулки изготавливают из дерева, металла, пластмассы, поделочных и ценных материалов — кости, камня. Для придания красивого вида их часто покрывают кожей, дорогой тканью, инкрустируют драгоценными камнями, покрывают резьбой, чеканкой.

Шкатулки используют для хранения большого количества мелких предметов, в большинстве своём — драгоценностей. Шкатулки известны с глубокой древности. Ученые считают что, первыми появились шкатулки для украшений.

Талантливые умельцы в Японии и Китае еще две тысячи лет назад изготавливали деревянные коробочки различной формы и величины, украшали их смолой ценного специального дерева. Стараясь, обойти в мастерстве друг друга, мастера по шкатулкам создавали всё новые и новые технологии отделки. Вот так была изобретена технология мелкого вырезания по древесине и методы декорирования футляров кожей или тканью, отделки драгоценными камнями, металлом и костью.

С тех пор первоначальная концепция практически не поменялась, но появились новые материалы, и несколько усовершенствовалась технология изготовления. До промышленной революции любая шкатулка была штучным и, следовательно, весьма дорогим предметом. В силу этого шкатулки были востребованы в основном у богатых людей и использовались для хранения ценных предметов. Изготовленная на заказ шкатулка, покрытая драгоценными камнями, обитая изнутри шёлком, могла стоить дороже, чем драгоценности, которые в ней хранились.

Популярны были шкатулки для драгоценностей и в древней Руси: почти в каждом доме была шкатулка, ларец или сундучок, где хранили драгоценности, памятные мелочи или сувениры. Народ на Руси — страстный любитель загадывать и раскрывать загадки, и, видно, поэтому коробочки с секретом очень понравились им.

А в наше время, с началом массового производства, шкатулки, из дорогого предмета, превращаются в декоративную ёмкость для хранения мелких предметов.

Еще с самых древнейших времен известно о способности дерева избавлять от накопившейся отрицательной энергии. Подарки из дерева излучают тепло. Деревянные сувениры будут нести гармонию и уют в Ваш дом. Изготовление шкатулки требует и особых качеств характера: здесь важны усидчивость, терпение, кропотливость. Но всего этого мало. Действительно, гармоничное изделие появляется только, когда в душе автора царит покой. Именно работа, выполненная, с теплотой поможет увидеть красоту дерева.

1.2 Формулировка темы проекта. Цель. Задачи

Тема проекта: изготовление шкатулки

Цель: изготовить шкатулку

Задачи:

Закрепить и усовершенствовать навыки выжигания по дереву

По проекту изготовить шкатулку

Научиться оценивать свои способности

Методы: поисково-исследовательский, статистический, практический.

Объект: шкатулка

Предмет: изготовление шкатулки

Возраст учащихся:14 лет 

Время работы над проектом: 1 месяц

Форма организации: индивидуальная работа.

Ведущая деятельность: исследовательская, конструкторская, творческая (в зависимости от этапа проекта).

Режим работы:  внеурочная деятельность.

Материально-техническое обеспечение: Оборудование,  инструменты и материалы мастерской образовательного учреждения.

Информационное обеспечение: интернет, архивные материалы, печатные источники информации.

Дополнительно привлекаемые ресурсы: библиотекарь, сотрудники краеведческого музея, работники  районного архива и  родители.

ЗУН и общеучебные умения, необходимые для самостоятельной работы:

- умение собирать и обрабатывать информацию;

- умение читать условные обозначения чертежа;

- владение основными способами практической деятельности.

Предполагаемые результаты:

1. Новые знания о видах строений, строительных профессиях и машинах, этапах строительства и аграрных технологиях.

2. Приобретение навыков работы.

3.Формирование умения находить необходимый материал, пользуясь дополнительными источниками информацию.

4. Формирование навыка креативного мышления.

Сфера применения результатов: внеурочная деятельность.

Форма продукта проектной деятельности: шкатулка

1.3  Обоснование проекта

Подарок, выполненный своими руками, что может быть лучше него. Я понял, что сам смогу сделать подарок из дерева. Мне давно хотелось смастерить по-настоящему красивое резное изделие. Из всех различных вариантов изделий я остановил свой выбор на изготовлении декоративной шкатулки. Она меня заинтересовала тем, что люди любят такие вещи, и материала для шкатулки требуется немного, так как я являюсь учеником средней школы, не имею денежных средств. Мое увлечение позволяет изготовить подарок своими руками для любимой бабушки в честь дня ее рождения. Я изучил рыночную стоимость аналогичной шкатулки, ее стоимость в пределах 1000 рублей. Подсчитав стоимость материала, я решил, что лучше и дешевле ее сделать своими руками.

II.Основная часть

Сбор информации по теме проекта

Шкатулка  — небольшой ящик для мелких, обычно ценных вещей. Шкатулки изготавливают из дерева, металла, пластмассы, поделочных и ценных материалов — кости, камня. Для придания красивого вида их часто покрывают кожей, дорогой тканью, инкрустируют драгоценными камнями, покрывают резьбой, чеканкой.

Шкатулка  может быть:

Музыкальная,

Декоративная.

История музыкальной шкатулки

В мире игрушек много удивительных изобретений. Не все из них предназначены для детей. Ведь взрослые тоже любят красивые и необычные игрушки. Но сейчас речь пойдет не о шедеврах электроники, которыми в последние десятилетия с удовольствием играют не только дети, но и родители. Всего два столетия назад настоящим чудом прогресса считалась механическая музыкальная шкатулка.

Кто придумал музыкальную шкатулку.

Предшественниками музыкальных шкатулок стали первые механические часы. А поскольку лучшие часовые мастера жили в Швейцарии, неудивительно, что однажды именно женевскому часовщику Антуану Фавру в 1976 году пришла в голову идея создания механизма, который стал играть популярные песенки. Получилась великолепная игрушка, которая сразу приобрела популярность у юных барышень.

Но поскольку часовщики – народ смекалистый, а для того чтобы скопировать механизм достаточно было его разобрать и посмотреть, как все устроено, вскоре музыкальные шкатулки стали популярным развлечением. А часовых дел мастера наперебой старались перещеголять друг друга идеями и роскошной инкрустацией, ведь купить музыкальную шкатулку могли себе позволить только обеспеченные люди.

История декоративной шкатулки

Первая классическая шкатулка для украшений появилась несколько тысячелетий назад на Ближнем Востоке. Археологами были найдены образцы из дерева, украшенные редкими камнями и резьбой. В европейских странах шкатулки появились еще в Средневековье, они считались скорее роскошью и показателем богатства, поэтому их редко можно было встретить среди имущества небогатого человека. В Древней Руси маленький сундучок или ларец имелся в каждом доме. В основном там хранились памятные мелочи, любовная переписка, драгоценности

2.1 Историческая справка

История шкатулки имеет древние корни. Когда-то, в деревнях были свои мастера, а шкатулки делали всех размеров и для самых различных нужд. Даже сундуки, когда-то непременно стоявшие в доме каждой женщины – тоже разновидность шкатулки, правда, очень большой. Существует шкатулка для украшений, для денег, бумаг, для одежды и посуды.

Со временем шкатулочное ремесло уходило в прошлое, но только не в вятском крае, здесь к шкатулкам особое отношение. Удивительной красоты кировские шкатулки всегда пользовались огромным спросом. Иностранные компании скупали сувенирные шкатулки, и те быстро «расходились» в европейских столицах. Особенный спрос был в Париже, где живет много русских эмигрантов. Многие покидали Россию ни с чем, и купить знакомую вещь считалось хорошим тоном. Хотя в Союзе эти шкатулки не продавались. Для страны производили совсем другие экземпляры. Отличалось их оформление. Музыкальные шкатулки здесь начали делать еще в 30-е годы. Механизмы для них всегда привозились из-за рубежа. Сейчас в Киров их привозят из Японии. Но самые интересные - шкатулки с секретами. Кажется, ничего особенного – всего лишь крышка да коробочка. Но надо знать, куда нажать - тут же выскакивают из неожиданных мест потайные шкафчики. И визуально потайное место ни за что не угадаешь. В одной шкатулке умещается много секретов. Есть даже с восемью… Они и в крышке спрятаны, и в боковых стенках, и в днище.

Очень красивые шкатулки из капо-корня. Так называются наросты на корнях березы. а не из дерева. Стоят такие изделия в несколько раз дороже обычных деревянных шкатулок…

2.2  Анализ прототипов

Женские шкатулки для украшений.

Любой женщине, которая обладает ювелирной коллекцией, необходимо иметь шкатулку для драгоценностей. Ювелирные изделия является дорогими и тонкими, и поэтому разумно хранить и защищать ювелирные изделия должным образом. Почти каждая женщина пережила неприятный момент в своей жизни, когда некоторые из ее ювелирных украшений были повреждены в связи с тем, что они не были сохранены и защищены должным образом. При хранении драгоценности имеют тенденцию запутываться, перегибаться и царапаться, что в последствии влетит Вам в копеечку. Даже недорогая шкатулка будет лучше, чем ничего. Давайте рассмотрим некоторые из вариантов.

Деревянные шкатулки.

Деревянные шкатулки настолько универсальны благодаря большому количеству видов древесины, которая используется при их создании. Можно найти шкатулки как из распространенных пород дерева, таких как клен и кедр, так и более экзотических палисандр, тик и красное дерево. Каждое дерево имеет свои собственные природные цветовые характеристики и не зависимо от того, в натуральном цвете шкатулка или окрашена, каждое дерево источает некую индивидуальность. Шкатулки, сделанные из дерева, будут соответствовать любому интерьеру и личному вкусу обладательницы

Металлические шкатулки.

Такие шкатулки встречаются намного реже, чем деревянные . Но, например, серебряные шкатулки, в лучших традициях викторианской эпохи, идеально подходят для хранения маленьких и уникальных предметов. Изготовлены в большинстве своем из недрагоценных металлов и покрыты серебром или оловом, они имеют загадочный античный вид. Нержавеющая сталь является менее популярным материалом для изготовления таких шкатулок, но все же иногда встречается.<

Металлические шкатулки для украшений, как правило, небольшие по размеру и весу, из-за затрат, связанных с их производством. В них можно хранить и презентовать драгоценные, памятные вещи, такие как обручальные кольца, подарки на юбилей.

2.3 Маркетинговый анализ

Многие люди приезжают на дачу, хотят отдохнуть от городской суеты. Многие приезжая на дачу купаются в пруду или озере, но не всегда туда удобно ходить со своими украшениями: кольцами, цепочками, часами. Ведь в воде эти вещи можно потерять или испортить. Чтобы не потерять их нужно оставить их на даче. Но не просто в шкафу, а в специальной шкатулке. Веди это удобно и вещи не потеряются.

2.4 Анализ возможных идей 

                           Вариант А

                            Вариант Б

                             Вариант В

Изучив все возможные варианты, мне подошёл вариант В. Он лёгок в изготовлении, на него уйдут небольшие затраты и он подойдёт к любому интерьеру.

Варианты А и Б мне не подошли. Они сложны в изготовлении, на их изготовление уйдёт много времени и на них материалы уйдут большие затраты. 

2.5  Изготовление шкатулки

Перед выполнением шкатулки нужно: ознакомится с техникой безопасности.

Техника безопасности при выполнении работ.

1. Надеть спецодежду.

2. Проверить исправность инструмента.

4. Работу выполнять только исправным, хорошо налаженным и заточенным инструментом.

5. Инструмент использовать только по назначению.

6. Технологические операции выполнять на верстаке в установленных местах, используя приспособления, упоры, зажимы, подкладные доски.

7. Не допускать захламления верстака отходами и стружкой.

8. Не отвлекаться во время работы, следить за правильными приемами работы.

 9. Электроинструменты использовать согласно инструкции по применению.

Спецификация

Шкатулка
Материалы	Инструменты	Технология отделки	Функция	Форма	Конструкция
Пластмасса Металл Древесина:  Липа Осина Тополь  Береза Бук Дуб Ясень	Рубанок, ножовка, стамеска, резец, разметочные инструменты, наждачная бумага	Выжигание Роспись по дереву Резьба по дереву	Рабочая Декоративная Комбинированная	Круглая Прямоугольная Многогранная	Точеная Клееная Со съемной крышкой

2.6 Назначение и область применения

Деревянная шкатулка  может хорошо послужить школьному музею «Память» не только музейным экспонатом, но и очень хорошим наглядным пособием по изучению истории прошлых лет посетителями музейных экспозиций. Музейные макеты, как информационные объёмные носители, несут в себе очень важное предназначение. Исторический макет в музее является своеобразным мостиком, пройдя через который, можно погрузится в другое время и более достоверно узнать информацию прошлых лет.

 2.7. Новизна проекта

 Заключается в том, что перед нами стояла задача не только сбора и систематизации  информации, позволяющих изучать культуру, быт, традиции жизни наших предков, но и во многом приобщиться к этой истории, быту жизни предшествующих поколений посредством изучения, изготовления и реконструкции предметов старины.

2.8.Технологическая карта

Технологическая карта изготовления шкатулки.

Последовательность операций	Эскиз	Инструменты и приспособления
1.Для крышки необходимо подготовить выстроганную дощечку размерами 200х80х10 мм, для корпуса-200х80х15мм.		Измерительная линейка, карандаш, пилы: поперечная и продольная, рубанок, верстак.
2.Подготовить фанерку толщиной 2-3 мм и с двумя другими размерами, равными длине и ширине корпуса 200х80.С помощью клея ПВА, используя груз, приклеить фанерку, а грани ее обработать шкуркой.		Линейка, карандаш, пила, верстак, клей ПВА, шкурка
3.Полоска металла размерами 20х20мм сгибается пополам. В место сгиба вставить гвоздик и обжимать вокруг него металл в губках тисков. Так же сделать вторую половину петли. Разметить длину закругленной части обеих сторон петли на три звена. У одной из сторонок стачивать надфилем два крайних звена, оставляя выпуклой серединку. У другой наоборот, выпиливают серединку, оставляя по краям завитки. Закрученные части обеих половинок петли совмещают, вставляя внутрь гвоздик или проволоку. У петли обрезают по размеру обе сторонки и сверлят отверстия с последующей их зенковкой под головки шурупов.		Линейка, тиски слесарные, кернер, молоток, надфиль, слесарная ножовка, чертилка, плоскогубцы, кусачки, коловорот, сверло, напильник.
4. Подготовив две основные детали шкатулки -крышку и корпус, соедините их вместе. Две накладные петли разметить и с помощью плоской стамески углубить места соединения на столько, сколько составляет толщина петель, и перекрутить их шурупами. Шкатулку шлифовать.		Линейка, карандаш, стамеска плоская, отвертка, шурупы, шлифовальная шкурка.
5. Разметить на шкатулке орнамент, по которому будет выжигаться рисунок. (Приложение1)		Линейка, карандаш.
6.Выжечь нанесённый орнамент, выжигателем по дереву		Выжигатель по дереву.
7.Сделать небольшую выточку на виде спереди у шкатулки для удобного открывания. Выполняется путем срезания грани на длине 20мм. Необходимо потом ограничить длину.		Линейка, карандаш, нож-косяк.

2.9.Экологическая оценка проекта.

Исследуя различные материалы, применяемые при изготовлении различных поделок, мы нашли, оптимальное решение – соотношение между стоимостью материала, сложности обработки этого материала и функциональными возможностями в результате эксплуатации (прочность, вес, долговечность).

При изготовлении шкатулки использовались экологически чистые и безопасные технологии. При изготовлении изделия в основном требуется ручная обработка древесины, которая сопровождается малым количеством отходов и древесной пыли, благодаря вытяжной вентиляции  в  мастерской воздух не загрязняется. Отходы могут быть легко утилизированы. Таким образом, ни какого отрицательного  воздействия на окружающую среду во время работы над проектом не было.

2.10.  Экономическая оценка  проекта.

Таблица №1 «Учет стоимости материалов»

Материал	Объём/затраты	Сумма
Фанера, 10мм	1920(см3)	100 р.
Лак	100г	20 р.
Клей	20г	10 р.
Шлифовальная шкурка	2 листа	14р
Итого:		144р

Финансовое обеспечение проекта за счет бюджета ОУ МБОУ «Грачевская СОШ» по статье материальное обеспечение организации учебного процесса.

2.11. Реклама

Шкатулка  - это не просто коробочка для хранения личных вещей, это предмет вековой давности, со своей историей.

По поводу покупки шкатулок звонить по телефона 8-922-857-88-71

Company Alexa «Выбирай и покупай»

III. Заключение. Самооценка.

Мастер - это человек, с удовольствием делающий то, что не получается у других.

В процессе изготовления шкатулки были использованы знания из области литературы, математики, истории, а также умения и навыки, приобретѐнные на уроках технологии. В работе даже опытный мастер может допустить просчѐты и ошибки. Если это случилось не надо впадать в панику, а надо подумать, как исправить ошибку. На Руси существовало правило: «Если не получается, сядь и подумай».                             

 Каждый мастер, делая изделие привносит в него своѐ, что присуще только ему, таким образом, он приобщается к миру искусства - это творческий процесс и сделать его просто так не получится, надо любить то, что делаешь и тогда всѐ получится, даже невозможное. К выбору изделия и способам его обработки надо подходить, обдумав все этапы изготовления. Выпиливая  различные детали, получаешь удовольствие от проделанной  работы. Беря грубую доску, используя столярный набор инструментов, в конце получаешь изделие, которое радует глаз. При работе над изготовлением макета на практике были применены, и закреплены приемы разметки, пиления, строгания, точения и фрезерования  по дереву.

Во время занятий отработаны приемы, вырабатывающие аккуратность, наблюдательность и усидчивость. По мере совершенствования умений и навыков работается с большим желанием и охотой, появляются в работе элементы творчества, конструктивной смекалки и сообразительности. Приступая к новой работе, надо опираться на имеющийся уже опыт выполнения тех или иных изделий, выбирать правильно материал и инструменты. Следует отметить, что  нельзя делать все время легкие, простые изделия, не нужно останавливаться на изготовлении однотипных работ, потому что только при выполнении сложных работ мастерство растѐт, чем сложнее, тем интереснее.

 В заключение хочу сказать, что работой я  удовлетворен, что задумано, получилось, и время, затраченное на изготовление макета ветряной мельницы не прошло в пустую. И в заключение приведу слова Сергия Радонежского, которые говорят сами за себя: «Желая успехов в учении, надо взывать к нему».

 IV.Список используемых источников:

1.Учебник «Технология» 6-9 кл. под редакцией В.Д.Симоненко;

2.Журнал «Сделай сам», Москва, издательство «Знание», 1999г.;

3.Э.В.Рихвк «Мастерим из древесины», Москва-Просвещение, 1989г.;

4.И.А.Карабанов «Технология обработки древесины» 5-9кл.,

            Москва-Просвещение, 1995г.;

5.А.С.Хворостов «Резьба по дереву» Москва-Просвещение, 1985г.1.

6.Шабалина С.С. «Проведение творческих исследовательских

              работ учащимися под руководством учителя».

              Исследовательские работы школьников № 3, 2005 год.

V.Приложения

Приложение 1