Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя
общеобразовательная школа с. Степановка
муниципального района Аургазинсккий район
Республики Башкортостан
ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
ВЯЗАНИЕ КРЮЧКОМ
«Воротник и
манжеты»
Выполнила:
Ученица 10-го класса
Рахматуллина Гюзелия
Руководитель проекта:
Барышникова Галина Л.
Степановка
2013
1.Цели и задачи
проекта
Моя задача состоит в том, чтобы создать своими
руками красивый воротник и
манжеты на рукава. Усовершенствовать возможности в области вязания крючком. Разработать и выполнить
творческий проект.
2.
Обоснование темы проекта
В этом учебном году наш
класс решил носить в школу традиционную школьную форму, девочки
одеваем коричневые платья , а по праздникам — белый передник. А еще пришиваем
белые воротнички и манжеты к платью.
Мне хочется, чтобы мой гардероб
отличался от других своей индивидуальностью.
И мне захотелось украсить школьную
форму какой-либо оригинальной вещью. И мое изделие будет воротник и манжеты. Я выбрала эту тему
для своего творческого проекта, потому что считаю, что изделия ,связанные
крючком, смотрятся очень красиво и оригинально.
3. Выбор модели
Воротник является
очень важным элементом изделия. Выбор его зависит от направления моды, фигуры,
овала лица, вида материала и назначения изделия. Воротник должен быть выполнен
с особой аккуратностью, иначе внешний вид всего изделия будет испорчен,
В зависимости от предписаний актуальной моды различают воротники маленькие
узкие, большие с удлиненной линией, круглые, острые, очень маленькие и очень
большие, на стойке и плосколежащие и т.д.
При выборе воротника следует помнить, что круглые и большие воротники пойдут
тем, у кого стройная фигура и узкое лицо. Полным и круглолицым лучше выбирать
узкие и удлиненные воротники
Вязанные
крючком ажурные воротники— это одно из дополнений, которые превращают любую
скромную повседневную одежду в нарядную
Я выбрала вязание крючком
воротника . Этот вид рукоделия не требует от меня больших усилий. У меня
большое преимущество перед другими в том, что такого дополнения к моей
школьной форме ни у кого не будет, также я выигрываю и в денежном отношении .
4. История вязания Немного
из истории вязания, поможет узнать насколько вязание старинный вид рукоделия.
Великолепные старинные кружева и кружевные композиции вызывают восторг у сегодняшних
поклонников моды. Ведь, до сих пор так и не создана вязальная машина, которая
имитировала бы вязку крючком. Кружевной воротник, платок, маленькая сумочка,
связанная крючком пользуется большим успехом. Эти аксессуары и в наши дни не
утратили своей привлекательности, и они по-прежнему в моде. Немногое
известно об истории развития ручной вязки крючком. Истоки этого мастерства
следует искать в истории иголочного и коклюшечного кружева, которое было
настолько дорогостоящим, что только дворянство и духовенство могло себе
позволить его приобрести. Люди других сословий попытались сымитировать эти
дорогостоящие кружева, дабы сделать их доступными для всех общественных
классов: так увидели свет кружева ручной вязки крючком. Поначалу вязаные
кружева служили лишь для украшения одежды. В эпоху Реставрации стало очень
престижным отделывать кружевом изящные салфетки, скатерти и постельное белье.
Маленькие сумочки самых разнообразных форм изготавливались из благородных
материалов, часто вышивались жемчугом. Порой их использовали в качестве
табакерок или кошельков. Воротники, жабо и манжеты, вывязанные крючком, также
пользовались большим успехом. Эти аксессуары и в наши дни не утратили своей
привлекательности - они по-прежнему в моде. Одно время существовало мнение, что
машинное вязание вытеснит ручное, однако чем больше выпускалось изделий
массового производства, тем более ценными становились вещи, связанные вручную.
Особенно это относилось к вязанию крючком. Потому что вязание на спицах очень
похоже на машинное, а в вязании крючком всегда очевидна уникальность,
единичность изделия.
В странах с суровым
климатом женщины проводили долгие зимние вечера, вывязывая теплую, красивую и
оригинальную одежду для домочадцев. Южанки спасались от солнца шляпами,
зонтиками, шалями и перчатками, связанными своими руками, которые не требовали
больших затрат на их изготовление - только нитки и крючок. Имея эти
принадлежности можно связать все что угодно: скатерти, салфетки, постельное
белье, одежда, обувь и игрушки, занавески на окна и полотенца, коврики, сумки,
шляпы и перчатки, одеяла, покрывала и подушки, даже некоторые предметы мебели и
ювелирные украшения.
5. Материалы и инструменты
-Для работы мне потребуется пряжа
«Снежинка» (100% хлопок) белого цвета, крючок, ножницы, схема картины .
6. Организация рабочего места
Чтобы заниматься вязанием
было удобно и работа не вызывала утомления, надо правильно организовать своё
рабочее место и соблюдать определённые правила труда.
Стол с приспособлениями и
инструментами должен стоять так, чтобы свет падал на работу с левой стороны.
Надо следить за положением корпуса, не сутулиться и не наклонять низко голову.
Корпус во время работы должен быть наклонён вперед. Расстояния между глазами и
работой не должно превышать 25-30 см. Стул придвигается к столу так, чтобы
можно было опираться о его спинку.
На рабочем месте должен
быть порядок. Перед началом и после окончания работы следует мыть руки, чтобы ирис
оставался чистым, а на руках не оставалось мелких частиц нитей.
Организация рабочего места
при выполнении ручных работ.
Рабочим местом принято
называть участок комнаты или кабинета, предназначенный для выполнения
определённой работы и оснащённый в соответствии с этой работой.
Для операций, выполняемых
вручную, необходим рабочий стол, на котором располагаются инструменты и
приспособления. На рабочем месте должны находиться только обрабатываемые
детали, инструменты и приспособления, которые необходимы для выполнения данной
работы. Вся работы выполняется на столе, обрабатываемую деталь нужно держать
перед собой.
Большое влияние на
самочувствие работающих и на качество их работы оказывает правильная посадка.
Неправильное положение корпуса работающего вызывает у него преждевременную
усталость, снижение работоспособности. А так же способствует появлению
сутулости, искривления позвоночника, развитию близорукости и так далее.
7. Техника
безопасности при работе
С
первых занятий вязания необходимо приучать себя к соблюдению правил
безопасности во время работы:
Осторожно пользоваться
инструментами;
Не откусывать нитку зубами, а отрезать ножницами;
Передавать ножницы друг другу только кольцами вперёд;
Не брать в рот нитку, крючок;
Влажно-тепловую обработку изделий проводить на
гладильной доске или специально оборудованном столе исправным утюгом.
Правильная посадка во время работы заключается в следующем:
Ноги должны твёрдо опираться всей подошвой о пол, так как при другом
положении ног нарушается кровообращение;
Корпус надо держать прямо или слегка наклонить вперёд;
Голову слегка наклонить вперёд;
Нельзя опираться грудью о стол;
Руки должны быть согнуты в локтях, и отставать от корпуса не более чем на 10
см; При работе не следует ставить локти на стол;
Расстояние от глаз до изделия должно быть в среднем 30 см;
В процессе работы следует периодически менять положение корпуса.
Опасности в работе:
Травма руки ножницами; Травма
глаз.
Что нужно сделать до начала работы:
Положить инструменты и приспособления в отведенное для них место.
Что нужно сделать во время работы:
Быть внимательной к работе;
Класть ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя; Передавать
ножницы только с сомкнутыми лезвиями и кольцами вперёд.
8. Порядок выполнения изделия
Технология
вязания воротничка.
Для выполнения данного изделия нам потребуется
пряжа «Снежинка» (100% хлопок) белого цвета, крючок, ножницы, схема картины (прилагается).
Набираем цепочку из 213 воздушных петель (1
раппорт это 20 в. п. + 13 в. п.). Всего в воротнике 11 раппортов. Ширина
воротничка 8 см.
Мой совет: чтобы не считать петли, вяжите цепочку из отдельного отрезка нити и
начинайте вязание от начала цепочки (будут 2 хвостика с одной стороны). При
необходимости вы можете добавить в. п. или, наоборот, распустить лишние.
Закончив вязание основного полотна, выполните обвязку новой нитью с трех сторон
воротничка. Готовый воротник нужно накрахмалить, расправить и оставить до
полного высыхания.
Для того чтобы накрахмалить
воротник и манжеты необходимо приготовить крахмальный раствор, иными словами
клейстер таким образом:
- берете 1 ст. л. крахмала и
растворяем в небольшом количестве холодной воды
- отдельно доводим до кипения в
кастрюльке 0.5 литра воды
- выливаем ваш раствор в сильно
горячую воду и хорошо размешиваем
- если у вас остались комочки, то
обязательно процедить
- готовый раствор переливаем в
посуду и не добавляя воды опускаетм туда воротник и манжеты постиранные
и отжатые.
- хорошо
прополоскав достать изделие , тщательно отжать разложить на ровную плоскую
поверхность
9. Расчет себестоимости изделия
Темой своего проекта я
выбрала вязание крючком. Этот вид рукоделия не требует от меня больших усилий. Когда
я вяжу, я не только выражаю и осуществляю свои замыслы, но и набираюсь опыта в
вязании. Перед началом работы я выбрала на свое усмотрение схему. Рисунок я
нашла в молодежном журнале. Перед тем, как приступить к работе, определяю
себестоимость выполняемого изделия. На производство данного изделия требуются
следующие материальные затраты:
№
|
Название материалов
|
Количество
|
Цена
|
Сумма
|
1
|
Крючок
|
1
|
25 руб.
|
25 руб.
|
2
|
Пряжа «Снежинка»
|
1
|
60 руб.
|
60 руб.
|
|
Итого:
|
|
|
85 руб
|
изделие вышивание
матерЗаключение
В результате проделанной работы я сделала
следующий вывод: Для того чтобы выглядеть модной и неповторимой не обязательно
тратить много денег для приобретения каких то вещей. Дешевле и приятней сделать
их своими руками. Результат полностью оправдал мои ожидания. Мне очень понравился
внешний вид работы. Мое рукоделие оценили родители, им очень понравилась цель
изготовления и само изделие. Я собираюсь и в дальнейшем выполнять изделия в
технике вязания крючком.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.