702969
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыТворческий проект " Почему человек падает"

Творческий проект " Почему человек падает"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №2»
















ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ

«Почему человек падает во время гололеда?»









Подготовили:

учащиеся 3а класса.

Руководитель:

Гордиенко Л.С.







Югорск

2014г

Содержание

Введение………………………………………………………………………..

Глава 1. Что такое сила трения

Глава 2. Экспериментальная часть……………………………………….

Вывод………………………………………………………………………….

Список литературы…………………………………………………………....




































Аннотация

В повседневной жизни мы каждый день сталкиваемся с тем, о чем в природе ничего не знаем. Сила трения – одно из самых распространенных явлений на Земле, без нее не обходится ни одно движение. И, конечно, сила трения играет важную роль в нашей жизни. Окружающий нас мир находится в непрерывном движении. В реке течет вода, по которой плывет лодка, по небу бегают облака, а среди них летают птицы и самолеты, по дорогам мчатся машины, а по рельсам поезда. Но во всем этом есть общая черта – при всех таких движениях тела соприкасаются либо с другими телами, либо с окружающей средой. Такое соприкосновение не может не оказывать влияния на движение.

Возникновение силы трения

hello_html_6dc762c5.gif


Одной из причин возникновения силы трения является шероховатость поверхностей соприкасающихся тел. Даже самые гладкие на вид поверхности тел имеют неровности, бугорки и царапины. Когда одно тело скользит или катится по поверхности другого, эти неровности цепляются друг за друга, что создает не что иное, как силу трения. По словарю Ожегова сила трения - это соприкосновение одного тела с другим. Действия силы трения мы можем наблюдать и в жизни. Во время гололеда нам приходилось наблюдать падение человека. Мы задумались, а почему это происходит? Сначала мы стали искать ответ в различных источниках информации и узнали, что такое сила трения, какой она может быть.

Актуальность исследования- свойство силы трения

Цель исследования – исследовать на силу трения предметы разной формы, размера и материала.

Объект исследования – предметы разной формы, размера, материала

Предмет исследования – сила трения при взаимодействии разных предметов.

Гипотезы исследования:

- сила трения действительно существует в природе;

- сила трения обладает не только положительным качеством, но и отрицательным;

Задачи исследования:

  • изучить и проанализировать, используя различные источники информации, научные материалы о силе трения;

  • установить, от каких факторов зависит трения;

  • ответить на вопрос: «друг или враг сила трения»;

  • разработать «правила пользования силой трения».

Теоретической основой исследования послужили публикации в энциклопедиях, книги о свойствах трения, статьи в сети Интернет.

Методологическая основа исследования

В ходе изучения обозначенной проблемы использовались следующие методы исследования

1.анализ литературы, телевизионных передач, статей в сети Интернет

2.эксперимент

3.наблюдение

Практическое значение исследования. Материалы могут быть использованы на уроках по физике, химии.

Этапы исследования:

  • анализ литературы и определение целей и задач исследования.

  • эмпирическое исследование, состоящее из 4 опытов.

  • анализ и обобщение результатов.

Структура исследовательской работы. Работа объемом 12 страниц состоит из аннотации, двух глав, выводов, списка источников литературы, интернет источников, иллюстрирована

Глава 1. Что такое сила трения.

Мы не раз наблюдали, как человек падает. Почему это происходит? Мы выдвинули предположения: человек споткнулся,

было скользко, потерял равновесие.

Так у нас появилась тема нашего проекта: «Почему человек падает?»

Мы стали искать ответ в различных источниках информации и узнали, что причиной всему – сила трения.

Из словаря Ожегова мы узнали, что сила трения - это соприкосновение одного тела с другим. Значит падение человека объясняется силой трения. Мы видвинули гипотезы:

  • сила трения действительно существует в природе;

  • сила трения обладает не только положительным качеством,

но и отрицательным качеством.

Глава 2 . Экспериментальная часть.

Чтобы выяснить, отчего зависит сила трения, мы отправились в кабинет физики к Паньковой Ирине Валерьевне, которая помогла нам провести опыты с динамометром, который передвигали по разной поверхности предметов. Были взяты три вида поверхности: наждачка, дерево, пластик.





hello_html_52da4f04.jpgДеревянный брусок двигается по наждачке



hello_html_52da4f04.jpg

Деревянный брусок двигается по деревянной поверхности



hello_html_m1e0c4c3d.jpg

Деревянный брусок двигается по пластику.

Вывод 1. Чем более шершавая поверхность, тем больше сила трения.

Чтобы выяснить зависит ли сила трения от формы предмета, нами был проделан опыт с разными геометрическими фигурами. Куб и шар были брошены с одинаковой скоростью. Шар с гладкой поверхностью пролетел большее расстояние.

Вывод 2.

Сила трения зависит не только от поверхности предмета, но и от его формы.

Чтобы выяснить, в какой обуви желательно ходить зимой,

мы провели такой эксперимент. Двое детей были обуты в разную обувь: в сапоги на резиновой подошве и валенки. Их задача - прокатиться по льду в данной обуви. Хорошо каталось по льду ребенку, который был обут в валенки. Так как у него была наименьшая сила трения. И сложнее каталось ребенку, который был обут в сапоги на резиновой подошве.

Вывод 3. Чем больше гладкость поверхности, тем меньше сила трения.

При передвижении по скользким поверхностям (во время гололеда) лучше увеличивать силу трения. А это можно сделать при следующих условиях:

А) ваша обувь должна быть на резиновой подошве ( с шероховатостями);

Б) во время гололеда не желательно ходить в валенках;

В) не одевать обувь на кожаной подошве ( ее поверхность гладкая)

В результате изучения материала в интернете, проведение наблюдений мы узнали, что у силы трения есть положительные стороны. С одной стороны, сила трения – друг. Примерами полезных сторон сил трения можно назвать то, что мы можем ходить по земле, что наша одежда не разваливается, так как нитки в ткани удерживаются, благодаря все тем же силам трения.

Ведь без наличия силы трения люди попросту не смогли бы передвигаться, они бы постоянно падали и не могли бы двигаться. Вся мебель, все предметы в классе передвигались бы.















hello_html_m412aedc1.jpg

Положительный пример силы трения









hello_html_m412aedc1.jpg

Положительный пример силы трения























Но, с другой стороны, из-за силы трения снашивается подошва на обуви, стираются ступени, камни и даже механизмы часов. Не будь трения все наши вещи стали бы намного долговечнее. Но так как трение может приносить человеку и вред, его можно увеличивать и уменьшать в зависимости от ситуации.

« Правила пользования силой трения»

  • Не бегать по мокрым полам и другим скользким поверхностям, потому что, можно поскользнуться и упасть, при этом нанеся себя различные увечья.

hello_html_m6895a3f8.jpghello_html_m8cebc5e.jpg

  • Не пытаться открывать или брать что-либо мокрыми и намыленными руками, т.к. из-за маленькой силы трения осуществить действия не удастся.

  • При передвижении по скользким поверхностям лучше увеличивать силу трения

  • При «буксовании» же машины силу трения, наоборот, надо увеличивать, поэтому стоит подсыпать камни и гравий.



  • Для увеличения долговечности разных вещей можно использовать смазку, потому что она уменьшает силу трения.



  • Для увеличения силы трения, например, на дорогах в зимнее время нужно использовать песок и соль которые сделают поверхность более шершавой и, соответственно, увеличат силу трения.

Вывод

Теперь мы можем сказать, почему человек падает во время гололеда. Это объясняется присутствием небольшой силы трения

Таким образом, трение является неотъемлемой частью нашей жизни, и существование без него невозможно. Ничто бы не могло удержаться на Земле, постоянно падая и сползая, ни шкаф, ни стол, ни книга. Не смогли бы передвигаться без трения и различные машины.



























Список литературы



  1. Энциклопедия для дошкольников «Почемучка». Москва, «Педагогика-пресс», 1993 г.

  2. Энциклопедия в картинках «Мир вокруг тебя». Москва, «Махаон», 1999 г.

  3. Детская энциклопедия «Все обо всем». Москва, «Астрель», 2002 г.

  4. Сайт для детского развития и отдыха «Все для детей»:

  5. Перельман Я.И. Занимательная физика.- М.: Наука. 1983г.

6. http:// school-collection.cdu.ru

7.Роджерс Э. уч. «Физика для любознательных»

http://allforchildren.ru/

http:// school-collection.cdu.ru








































.



































Общая информация

Номер материала: ДБ-315099

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.