Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Творческий проект Шестакова Александра /9 класс/ "Детский мебельный комплект"

Творческий проект Шестакова Александра /9 класс/ "Детский мебельный комплект"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:





































hello_html_3257adf6.gif

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Кадетская школа № 4 г. Горно-Алтайска»











hello_html_m49bcd9e.jpg

выполнил Шестаков Александр

руководитель Красиков Евгений Васильевич









г. Горно – Алтайск

-2014-

содержание



  1. Банк идей. Выбор объекта труда

  2. Экспертиза изделия

  3. Выбор материала и инструмента

  4. Спецификация изделия

  5. Первоначальный подсчёт себестоимости

  6. Чертёж изделия

  7. Технологическая карта

  8. Выполнение изделия

  9. Окончательный расчёт себестоимости

  10. Реклама моего изделия

  11. Литература

  12. Рецензия руководителя проекта



























банк идей выбор объекта труда



Мне было предложено несколько направлений осуществления проекта. Я остановился на производстве мебели. Аргументы: 1. Это нужная вещь в доме. 2. Недорого, небольшая себестоимость. 3. Я имею некоторые навыки работы с древесиной. 4. Изделию можно придать эстетический вид. 5. В процессе работы можно продумать варианты. 6. Идея выполнения для меня доступна. 7. Знания, полученные на уроках, помогут справиться с поставленной задачей.





































экспертиза изделия

























Из схемы видно, если подойти к решению задачи с позиции данных критериев, то это намного облегчит выполнение моего проекта, сделает его недорогим, не сложным в изготовлении и в то же время необходимым.

















выбор материала и инструмента



При выборе основного материала приходится ориентироваться на рынок который в основном предлагает только древесину таких пород как пихта и кедр. В данном случае кедр предпочтительнее: легче обрабатывается ручным и электроинструментом, имеет более лучшие свойства – цвет, запах, текстуру /рисунок древесины/.

Из других материалов для изготовления лавочки и стола понадобятся саморезы, которые очень широко представлены нашей промышленностью, клей ПВА для более прочного соединения деталей.

Для отделки изделия нужен лак двух видов: масляный и нитролак.

Чтобы закрыть головки саморезов существуют мебельные заглушки.





























спецификация изделия



Столик и скамеечка будут иметь несколько функций: детский игровой уголок, для взрослого стол может быть стулом, маленькая скамеечка всегда пригодится на даче выполнить какую-нибудь работу по хозяйству, уборке овощей. Эта мебель удобна, нет острых углов, есть овальные формы, красива на вид .



первоначальный подсчёт себестоимости



Подсчитав первоначальную стоимость мебельного комплекта, приходим к выводу, что она не превышает стоимость в магазинах и на рынке а будет значительно ниже.

Поэтому можно сделать вывод, что мебельный комплект оправдает себя с экономической точки зрения, даже если учесть амортизацию станков и инструмента.

Говоря о времени изготовления изделия для меня это приобретённый опыт, знания и с удовольствием проведённое время.











чертёж изделия













hello_html_3f2f2104.png













технологическая карта



hello_html_51df034.png



  1. Крышка стола – 2 бруска;

  2. Полка – 1 брусок;

  3. Ножка стола – 4 бруска;

  4. Проножка – 2 бруска.

Процесс изготовления стола /операции/:

  1. Строгание материала на рейсмусе /строгание пласти/;

  2. Строгание кромок в тисах ручным рубанком, проверка угла;

  3. Разметка крышки стола – длина, ширина, скругления. По длине – торцовочный станок. По ширине – рубанок ручной. Скругления – нож.

Разметка полки – длина, ширина. По длине – торцовочный станок. По ширине – рубанок.

Разметка ножки – шаблон. По длине – торцовочный станок. Криволинейные поверхности – электрический лобзик.

Разметка проножки – длина, ширина, скругления.

По длине – торцовочный станок. По ширине – рубанок ручной. Скругления – нож.

  1. Шлифование пластей, кромок, торцов, скруглений. Шлифовальная машинка.

  2. Фрезерование кромок. Фрезерная машинка.

  3. Снятие заусенцев, окончательное шлифование. Мелкозернистая наждачная бумага.

  4. Двойное покрытие лаком. Первый слой – нитролак. Зачистка поднятого ворса. Второй слой – лак масляный.

  5. Разметка деталей для сборки изделия.

  6. Сверление отверстий под саморезы. Сверлильный станок, сверло ø3.

  7. Сборка изделия. Шуруповёрт, саморезы/70.

  8. Приклеивание мебельных заглушек. Клей, заглушки.



hello_html_51df034.png



  1. Крышка лавочки – 1 брусок;

  2. Ножка лавочки – 2 бруска;

  3. Проножка – 1 брусок.

Процесс изготовления лавочки такой же как при изготовлении стола.

выполнение изделия



Выполнение изделия состоит из двух этапов:

  • Изготовление лавочки;

  • Изготовление стола.

В процессе изготовления пришла идея создания не просто детского комплекта мебели, а рабочего уголка для рисования, лепки, работой с бумагой и т.д.

Получается уже не просто рабочий стол, а рабочее место – верстак. В процессе изготовления не возникло больших сложностей. В кабинете технического труда есть всё необходимое для производства столярных работ. В основном упор сделан на станки и электроинструмент. Если взять в процентном соотношении – операции произведённые в ручную охватывают не более 15 – 20% всего технологического процесса /разметка, шлифование – доводка, лакирование/.































окончательный расчёт стоимости изделия





Окончательный расчёт стоимости не изменился.

Стоимость приведена без учёта:

  • Амортизации станков и инструмента;

  • Затраченной электрической энергии;

  • Затраченных человеко – часов.





























реклама моего проекта



Овладение искусством интерьера – процесс нелёгкий и очень длительный, он не даёт мгновенного результата. Требует развития навыков. Поэтому вначале следует заняться изготовлением отдельных предметов обихода, одновременно обдумывая и проектируя своё жилище. Постепенно осваивая различные приёмы, постигая материал, анализируя свои потребности и возможности можно создать комфортное жильё, отвечающее всем необходимым требованиям и вкусу владельца.





hello_html_m6ade2ab1.jpg











литература



  • Симоненко В. Д. Технология 5 класс. Издательство «Просвещение». Москва. 2005.

  • Симоненко В. Д. технология 6 класс. Издательский центр «Вентана – Граф». Москва. 2007.

  • Симоненко В. Д. технология 7 класс. Издательский центр «Вентана – Граф». Москва. 2007.

  • Симоненко В. Д. технология 8 класс. Издательский центр «Вентана – Граф». Москва. 2007.

  • Симоненко В. Д. технология 10 класс. Издательский центр «Вентана – Граф». Москва. 2007.

  • Хорст Хольц. Мебель для дома и дачи. Издательство «Культура и традиции». Москва. 1997.

  • Новосёлов Ю. А. интерьер дома и изготовление мебели своими руками. Росагропромиздат. Москва. 1991.











рецензия на работу



На современном этапе и в школе тоже всё большее внимание уделяется механизированным технологиям в производстве.

В нашем клубе «Умелец» школьники овладевают в основном приёмами резьбы по дереву и это в основном ручная работа. Здесь же представлен опыт изготовления изделия практически полностью механизированный.

Сейчас это позволяет сделать большой выбор станочного оборудования и электроинструмента, учащиеся овладевают этим опытом и им безусловно хочется применить его на практике.

Из нескольких предложений выбор был сделан в пользу деревянной детской мебели. Шестаков Александр при выполнении своего проекта «Детский мебельный комплект» показал все знания, умения и навыки приобретённые в кабинете технического труда на уроках технологии и внеклассных занятиях в клубе «Умелец».



Учитель технического труда Красиков Е. В.

16



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Мне было предложено несколько направлений осуществления проекта.

Я остановился на производстве мебели. Аргументы:

1. Это нужная вещь в доме.

2. Недорого, небольшая себестоимость.

3. Я имею некоторые навыки работы с древесиной.

4. Изделию можно придать эстетический вид.

5. В процессе работы можно продумать варианты.

6. Идея выполнения для меня доступна.

7. Знания, полученные на уроках, помогут справиться с поставленной задачей.

Автор
Дата добавления 23.04.2016
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров235
Номер материала ДБ-049154
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх