Творческий проект "Волшебный пряник".

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 «Детский сад комбинированного вида №79»

ПРОЕКТ

«Волшебный пряник»

(творческий, долгосрочный)

                                Разработал проект:

                                                        педагог по ИЗО     

Чаликова Маргарита Игоревна

                                для детей 5-6 лет.

Курск – 2017

СТРУКТУРА ПРОЕКТА

Этапы проекта	Направленность проектной деятельности. Работа с родителями.
1 этап – подготовительный (сроки реализации этапа)	- Изучение информации по теме проекта (познавательная литература, видеоролики, мастер классы, презентации.) - Определение цели и задач проекта. - Консультация воспитателей групп по осуществлению различных видов деятельности в рамках проекта.
2 этап – (сроки реализации этапа)	- организация различных видов детской деятельности в рамках образовательных областей основной образовательной программы дошкольного образования (ООП ДО) ДОУ по тематике проекта.
3 этап – (сроки реализации этапа)	- Анализ проектной деятельности, подведение итогов. - Ожидаемые результаты. - Продукт проекта

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Название проекта	«Волшебный пряничк»
Образовательные области ООП ДО	- Физическое развитие - Познавательное развитие - Речевое развитие - Художественно эстетическое развитие
Тип проекта	творческий, коллективный, долгосрочный
Проблема, актуальность	Мир ребенка – сложный комплекс разнообразных зрительных, слуховых, осязательных, тактильных ощущений и эмоций, который влияет на развитие всех способностей детей.  В. А. Сухомлинский писал:  «Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. От пальцев идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли».        В последние годы стало очень популярна кулинария с детьми. Поэтому воспитанникам была предложена увлекательная тема «Волшебные пряники».    Проект  направлен на: ·        Эмоциональное благополучие ребенка; ·        Формирование уверенности в своих возможностях; ·        Воспитание у детей положительного доброжелательного отношения друг другу (работа в команде, помощь друг другу); ·        Вызывать интерес к своей культуре.     Пряничное тесто – материал очень эластичный, ароматный легко приобретает форму и с ним приятно работать. А украшение из «королевской глазури» позволяет воплотить самые интересные фантазии.     Творить и созидать – это великолепные моменты нашей жизни, это радость и свет в душе. Это увлечение приносит помимо удовольствия и неоценимую пользу для здоровья тела и души.
Участники проекта	Дети старшей группы (№ 6), родители, воспитатели, педагог по ИЗО.
Цель проекта	Воспитание у детей положительного доброжелательного отношения друг другу (работа в команде, помощь друг другу)
Задачи проекта	Для педагога по ИЗО: 1.    знакомить с историей пряничного мастерства на Руси; 2.    вызывать интерес на занятии при помощи правильного подбора материала и информации; 3.    учить соблюдать правила техники безопасности; 4.    учить стремиться к поиску, самостоятельности; 5.    учить пользоваться новыми техниками для создания красивого пряника; 6.    стремиться к развитию положительного благополучного эмоционального отношения к деятельности. Для воспитателей активных групп: - создать в группе условия для проведения занятий по ИЗО; - воспитывать в детях умение самостоятельно убирать за собой. - информировать родителей о необходимости принести на занятие фартука и косынки, для соблюдения эстетических норм. Для детей: - закреплять приемы оформления пряников, при помощи разнообразных узоров и композиционных норм; - развивать фантазию; воображение, эстетический вкус у дошкольника; - воспитывать ответственность при выполнении работ; - развивать у детей положительного отношения друг к другу; -формировать способности к саморазвитию. Для родителей: - Сближение родителей и детей через совместное творчество; - вовлечение родителей в совместную деятельность с детьми через изодеятельность.
Обогащение развивающей предметно-пространственной среды	- оформление выставок в группах; - подборка наглядного – демонстрационного материала.
Мероприятия в рамках проекта	Деятельность педагога по ИЗО: - оформление папок: «Пословицы и поговорки», демонстрационное пособие по теме занятия, пословиц. - выставки работ дошкольников в группе, Воспитательно – образовательная работа с детьми: - художественное творчество с детьми к занятиям, лепка из теста (тренировка), - проведение с детьми бесед по теме, рассматривание дидактического материала, просмотр фильма.
Ожидаемые результаты	- развивать у детей положительного отношения друг к другу; - освоение детьми умений и навыков по лепке из пластичного материала; - развитие речи и мелкой моторики; - проявление интереса детей к творчеству; - развитие воображения и фантазии у дошкольников; - проявление радости у детей от полученного результата
Продукт (ы) проекта	1.    Подборка литературы по «Волшебный пряник»; 2.    подборка пословиц, поговорок, разминок по теме занятия, демонстрационного материала; 3.    фотоотчет к проекту; 4.    выставка работ детей в группах; 5.    презентация - консультация для родителей на тему: «Волшебный пряник».
Форма презентации проекта	- Медиа презентация.