Инфоурок / Другое / Презентации / Творческий проект"Вторая жизнь стеклянной бутылки"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Творческий проект"Вторая жизнь стеклянной бутылки"

библиотека
материалов
Творческий проект Вторая жизнь стеклянной бутылки Автор: учащаяся 6 класса Юз...
Актуальность темы. На территории нашего района в последние годы значительно...
Проблема: Почему вокруг стало много мусора, и можно ли уменьшить его количест...
Ожидаемый результат: - изучу литературу и узнаю, откуда берется мусор и что с...
План реализации проекта. I. этап – подготовительный. 1. Знакомство с литерату...
Что такое свалка? Свалка – это место, куда свозят все образующиеся в результа...
Раздельный сбор отходов и их переработка. Ежедневно скапливается большое коли...
2. Познакомилась с техникой «декупаж». Это техника декора поверхности при пом...
3. Выбор материалов. Сложного оборудования для работы не нужно. Все необходи...
1) Подготовка к работе. Приготовила бутылку. Для этого я сначала промыла её в...
2) Грунтование бутылки Для этого я взяла клей ПВА и покрыла им бутылку тонким...
3) Грунтование. Готовую высохшую бутылку я покрыла слоем акриловой краски и п...
4) Декорирование салфетками. Двухслойные салфетки разделила на два слоя. Зате...
5) Грунтование акриловыми красками и Лакировка. Готовую бутылку повторно покр...
III. этап – заключительный. Анализ выполненного. Сделанная своими руками вещь...
Вывод. Таким образом, моя гипотеза подтвердилась. Техника «декупаж» действит...
Список используемой литературы. 1.Большая книга вопросов и ответов «Что? Зач...
 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! scul32.ucoz.ru
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Творческий проект Вторая жизнь стеклянной бутылки Автор: учащаяся 6 класса Юз
Описание слайда:

Творческий проект Вторая жизнь стеклянной бутылки Автор: учащаяся 6 класса Юзова Ульяна Руководитель: Белова А.Г. scul32.ucoz.ru

№ слайда 2 Актуальность темы. На территории нашего района в последние годы значительно
Описание слайда:

Актуальность темы. На территории нашего района в последние годы значительно увеличилось количество выброса твердых бытовых отходов. Наша природа буквально задыхается от мусора. А виноват в этом человек. Ведь именно люди выбрасывают мусор прямо на улицу, в реки, водоемы. Во многих местах можно увидеть различные упаковки, бумажки, разбросанные бутылки. Данная экологическая проблема заставила меня задуматься над вопросом: можно ли дать вторую жизнь используемым материалам, из стеклянных бутылок сделать красивые поделки. Такие поделки выглядят очень оригинально и часто бывают весьма практичными: из бутылок можно сделать декоративные композиции, вазочки, игрушки и много чего другого. scul32.ucoz.ru

№ слайда 3 Проблема: Почему вокруг стало много мусора, и можно ли уменьшить его количест
Описание слайда:

Проблема: Почему вокруг стало много мусора, и можно ли уменьшить его количество, дав ненужным вещам вторую жизнь? Цель творческого проекта: с помощью техники «декупаж» дать вторую жизнь стеклянной бутылке. Задачи: 1. Изучить литературу и дать ответы на вопросы: откуда берётся мусор, и что такое свалки? 2. Познакомиться с техникой «декупаж». 3. Сделать поделку из стеклянной бутылки в технике «декупаж». Гипотеза: Я думаю, что если научиться изготавливать поделки в технике «декупаж», то можно уменьшить количество мусора в природе, тем самым помочь решить одну из экологических проблем. Значимость и прикладная ценность работы: научиться бережному отношению к окружающей нас среде, экономном расходовании материалов, расширить знания о технике «декупаж». scul32.ucoz.ru

№ слайда 4 Ожидаемый результат: - изучу литературу и узнаю, откуда берется мусор и что с
Описание слайда:

Ожидаемый результат: - изучу литературу и узнаю, откуда берется мусор и что с ним делать; - познакомлюсь и изучу технику «декупаж». изготовлю поделку в технике «декупаж». Сроки реализации проекта: - поиск и изучение литературы – 4 дня; - подбор необходимого материала и подготовка к работе – 1 день; - выполнение работы – 5 дней. Итого: 10 дней. scul32.ucoz.ru

№ слайда 5 План реализации проекта. I. этап – подготовительный. 1. Знакомство с литерату
Описание слайда:

План реализации проекта. I. этап – подготовительный. 1. Знакомство с литературой; На первом этапе я знакомилась с литературой и нашла ответы на интересующие меня вопросы Откуда берется мусор? Конец лета и начало осени – время сбора не только ягод и грибов, но и мусора. Мы каждый год убираем территорию вокруг школы, и перед нашими глазами предстает печальная картина: куча мусора. Я задумалась, откуда же берется столько мусора и куда его девать? Откуда берется – это понятно. Это следствие жизнедеятельности человека. А вот куда девать мусор? Этот вопрос меня очень заинтересовал, и я решила его изучить. scul32.ucoz.ru

№ слайда 6 Что такое свалка? Свалка – это место, куда свозят все образующиеся в результа
Описание слайда:

Что такое свалка? Свалка – это место, куда свозят все образующиеся в результате жизнедеятельности человека отходы. На свалках нельзя накапливать отходы бесконечно. Поэтому их необходимо ликвидировать. Так твердые отходы должны быть покрыты очень толстым слоем земли, чтобы не произошло отравления окружающей среды. Пищевые отходы нельзя ни накапливать, ни бросать на землю, поскольку бактерии способствуют разложению остатков мяса, рыбы, фруктов и других продуктов и вызывают гниение. scul32.ucoz.ru

№ слайда 7 Раздельный сбор отходов и их переработка. Ежедневно скапливается большое коли
Описание слайда:

Раздельный сбор отходов и их переработка. Ежедневно скапливается большое количество таких отходов, как консервные банки, пакеты, стеклянные и пластиковые бутылки, бумага и т.д. Для полного разрушения таких отходов требуется длительное время. Например, консервная банка – 20 лет, полиэтиленовый пакет – 200 лет, стекло – более 1000 лет. Представить трудно, сколько отходов скапливается каждый день. Поэтому необходимо их перерабатывать. Для этого требуется раздельный сбор мусора. Его сортируют: отдельно бумагу и картон, консервные банки, стекло, пластик и отходы. Часть отходов составляют стеклянные материалы. У меня появилась такая идея, а что если из стеклянных бутылок изготовить какие-нибудь поделки. Я узнала, что есть такая техника «декупаж» и решила ее изучить. scul32.ucoz.ru

№ слайда 8 2. Познакомилась с техникой «декупаж». Это техника декора поверхности при пом
Описание слайда:

2. Познакомилась с техникой «декупаж». Это техника декора поверхности при помощи аппликаций из тонкой бумаги и последующим нанесением закрепляющего раствора (чаще всего лака) Оказывается, что почти из каждого предмета в квартире можно сделать произведение искусства. scul32.ucoz.ru

№ слайда 9 3. Выбор материалов. Сложного оборудования для работы не нужно. Все необходи
Описание слайда:

3. Выбор материалов. Сложного оборудования для работы не нужно. Все необходимое найдется в каждом доме: салфетки, ножницы, карандаши и линейки, краски, клей, и т.д. II. этап – основной. Выполнение работы. Изучив, интересующие меня вопросы, я решила изготовить вазочку на тему «С 8 марта». Для выполнения работы мне понадобилось: Использованных стеклянных бутылок из под лимонада – 1 шт., салфетки двухслойные – 1 шт., клей ПВА, краска акриловая белая, лак акриловый бесцветный. scul32.ucoz.ru

№ слайда 10 1) Подготовка к работе. Приготовила бутылку. Для этого я сначала промыла её в
Описание слайда:

1) Подготовка к работе. Приготовила бутылку. Для этого я сначала промыла её в воде, отмыла этикетку ,обезжирила и просушила. scul32.ucoz.ru

№ слайда 11 2) Грунтование бутылки Для этого я взяла клей ПВА и покрыла им бутылку тонким
Описание слайда:

2) Грунтование бутылки Для этого я взяла клей ПВА и покрыла им бутылку тонким слоем. Затем я взяла бумажные салфетки и приклеила их к бутылке. Потом поставила бутылку просушить на 24часа. scul32.ucoz.ru

№ слайда 12 3) Грунтование. Готовую высохшую бутылку я покрыла слоем акриловой краски и п
Описание слайда:

3) Грунтование. Готовую высохшую бутылку я покрыла слоем акриловой краски и просушила её в течении 24 часов. scul32.ucoz.ru

№ слайда 13 4) Декорирование салфетками. Двухслойные салфетки разделила на два слоя. Зате
Описание слайда:

4) Декорирование салфетками. Двухслойные салфетки разделила на два слоя. Затем я вырезала по контуру рисунок с салфетки и приклеила их на бутылку. Потом я покрыла бутылочку вторым слоем акриловой краски, прикрашивая при этом края рисунка на бутылочке и просушила её в течении 24 часов. Снова дала бутылке высохнуть. scul32.ucoz.ru

№ слайда 14 5) Грунтование акриловыми красками и Лакировка. Готовую бутылку повторно покр
Описание слайда:

5) Грунтование акриловыми красками и Лакировка. Готовую бутылку повторно покрыла белой акриловой краской, дала высохнуть 24 часа. После покрыла бесцветным лаком и дала высохнуть еще 24 часа. У меня получилась красивая ваза в подарок на 8 марта. scul32.ucoz.ru

№ слайда 15 III. этап – заключительный. Анализ выполненного. Сделанная своими руками вещь
Описание слайда:

III. этап – заключительный. Анализ выполненного. Сделанная своими руками вещь подарит дому уют, родным и друзьям радость от оригинального подарка, а вам – удовольствие от хорошо выполненной работы. scul32.ucoz.ru

№ слайда 16 Вывод. Таким образом, моя гипотеза подтвердилась. Техника «декупаж» действит
Описание слайда:

Вывод. Таким образом, моя гипотеза подтвердилась. Техника «декупаж» действительно очень важна в производстве. Из мусора можно изготовить очень красивые, оригинальные и полезные вещи. Тем самым можно решить одну из экологических проблем - утилизация отходов. scul32.ucoz.ru

№ слайда 17 Список используемой литературы. 1.Большая книга вопросов и ответов «Что? Зач
Описание слайда:

Список используемой литературы. 1.Большая книга вопросов и ответов «Что? Зачем? Почему?», ООО «Издательство «Эксмо», 2005, перевод с испанского К. Мишина, А. Зыкова. 2. Интернет-ресурсы: http://masterclass.su/dekupazh/6-dekupazh-butylok.html http://dcpg.ru/mclasses/?tag=%E1%F3%F2%FB%EB%EA%E0 http://3ladies.ru/dekupazh-butylok-dlya-nachinayushhix http://bebi.lv/otdih-i-dosug-s-detjmi/dekupazh-butylok-i-tarelok.html scul32.ucoz.ru

№ слайда 18  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! scul32.ucoz.ru
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! scul32.ucoz.ru


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-500583

Похожие материалы