Творческий урок " Геометрические построения в текстовом редакторе Word"

• 1 слайд

  Тема урока.
  «Геометрический проект в текстовом редакторе».
  

• 2 слайд

  Цели и задачи
  Образовательные:
  -проверить и оценить теоретические и практические знания учащихся по теме « Текстовый редактор"
  -сформулировать у детей правила ввода информации, данных в текстовом редакторе
  
  Развивающие:
  - развивать графическое мышление
  - научить создавать документ с применением текста, графики
  Воспитывающие:
  - воспитать интерес к информатике
  воспитывать стремление к овладению знаниями и навыками работы в текстовом редакторе;
   
  

• 3 слайд

  Ход урока
  1. Постановка целей урока
  Формализация графической информации в текстовом редакторе.
  Решение задачи, используя графические построения
   
  

• 4 слайд

  2. Проверка домашнего задания.
  
  Проверка знаний для чего нужна программа текстовый редактор.
  
  Закрепить понятия :Редактирование — преобразование, обеспечивающее добавление, удаление, перемещение или исправление содержания документа. Редактирование документа обычно производится путем добавления, удаления или перемещения символов или фрагментов текста. Форматирование — это оформление текста. Кроме текстовых символов форматированный текст содержит специальные невидимые коды, которые сообщают программе, как надо его отображать на экране и печатать на принтере: какой шрифт использовать, каким должно быть начертание и размер символов, как оформляются абзацы и заголовки. Форматированные и неформатированные тексты несколько различаются по своей природе. Это различие надо понимать
  

• 5 слайд

  Формирование новых понятий
  Рабочее поле- это пространство на экране дисплея для создания документа и работы с ним. Максимальный размер рабочего поля определяется стандартными параметрами монитора и составляет 25 строк по 80 знаков каждая.
  Строка меню содержит имена групп команд, объединенных по функциональному признаку. Строка меню находится в верхней части экрана. Выбор режима из строки меню открывает соответствующее подменю, а выбор определенной опции в нем обеспечивает доступ к меню более низкого уровня. Такая система вложенных (ниспадающих) меню составляет основу интерфейса текстового процессора. Команды меню выбираются с помощью мыши, клавиш управления курсором или комбинаций нажатия определенных клавиш ("горячих клавиш").
  Строка состояния(статуса) содержит имя редактируемого документа и определяет текущее положение курсора в этом документе. В строке выводится справочная информация.
  Строка подсказки содержит информацию о возможных действиях пользователя в текущий момент.
  

• 6 слайд

  Координатная линейка определяет границы документа и позиции табуляции. Различают вертикальную и горизонтальную линейки. По умолчанию координатная линейка градуирована в сантиметрах. Нулевая точка координатной линейки выровнена по первому абзацу текста.
  
  Линейка прокрутки служит для перемещения текста документа в рабочем поле окна. Линейка, обеспечивающая вертикальное перемещение текста, называется вертикальной линейкой прокрутки, а горизонтальное перемещение горизонтальной линейкой прокрутки.
  
  Курсор- короткая, как правило, мигающая линия, показывает позицию рабочего поля, в которую будет помещен вводимый символ или элемент текста. В текстовом режиме курсор горизонтальный, находящийся внизу знакоместа, на которое показывает. В графическом режиме вертикальный, находится левее места вставки очередного символа. Каждый текстовый процессор имеет свои возможности для обеспечения движения курсора (как и управления интерфейсом вообще). Управление интерфейсом осуществляют при помощи клавиатуры и мыши.
  

• 7 слайд

  В режиме управления интерфейсом при помощи клавиатуры четыре клавиши управления курсором передвигают курсор на одну позицию в направлении стрелки. Клавиши и перемещают курсор в начало и конец текста соответственно. Клавиши и перемещают текст на одну страницу (экран) вверх или вниз.
  Часто современные текстовые процессоры, используя различные комбинации функциональных и обычных клавиш, дают возможность перемещать курсор на одно слово, предложение или абзац, направлять его в начало или конец строки.
  В режиме использования мыши перемещение по документу осуществляется щелчком по соответствующей стрелке на линейках прокрутки или щелчком по самой линейке прокрутки, а также перетаскиванием мышью движка по линейке прокрутки.
  Индикаторы- знаки или символы, отражающие соответствующие режимы работы программы или компьютера. Индикаторы в строке состояния - это символы или служебные (ключевые) слова, отражающие режимы работы программы. Индикаторы на клавиатуре отражают режим работы переключателей клавиатуры, их три: NumLock, CapsLock, ScrollLock.
  Переключатель- элемент экранного интерфейса или команда, используемая для включения или выключения того или иного режима. Индикатор может оказаться и переключателем, если по нему щелкнуть мышью
  

• 8 слайд

  4. Практическая работа
  
  Задания
  Откройте текстовый редактор.
  Создайте геометрический проект с применением фигур
  Создайте тестовое сообщение по своему рисунку
  4.Сохраните файл в своей сетевой папке под именем геометрический проект
  
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  4 Домашнее задание
  Изучить параграф ответить на вопросы.
  Знать, что такое текстовые редакторы и процессоры, основные понятия, используемые при редактировании и форматировании текстовых документов
  
  
  5.  Итог урока.
  Подведение итога урока.
  Выставление оценок.
  

• 11 слайд