Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Творческий практико-ориентированный проект «Подари сказку»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Творческий практико-ориентированный проект «Подари сказку»

библиотека
материалов

Творческий практико-ориентированный проект «Подари сказку»

Авторы проекта: Ситникова Ольга Григорьевна,учитель трудового обучения; Байзан Татьяна Ярославна, учитель начальных классов; Файрушина Елена Павловна, учитель социально-бытовой ориетировки.

Участники: обучающиеся с нарушением интеллекта начальных классов.

Срок реализации проекта: 3 недели.

Характер проекта: цикличный.


Аннотация проекта

Ключевая идея проекта заключается в расширении возможностей социализации обучающихся специальной (коррекционной) школы VIII вида через социальное партнёрство с дошкольным учреждением и раскрытие коммуникативного и творческого потенциала обучающихся. В рамках реализации проекта школьникам предлагается: во-первых, изготовить своими руками и торжественно подарить кукол для пальчикового театра воспитанникам детского сада; во-вторых, показать спектакль с этими куклами и научить дошколят использовать их на занятиях. Срок реализации проекта примерно 3 недели.


Инновационным компонентом проекта считаем создание условий для успешной социализации младших школьников с нарушением интеллекта через театрально-игровую деятельность, обеспечение взаимодействия трудовой деятельности и речи в условиях естественной коммуникации, которые сглаживают эмоционально-волевые отклонения у детей, побуждают к общению в реальной жизненной ситуации, способствуют появление уверенности в собственных силах.

Актуальность проекта

Одним из видов детской деятельности, широко используемых в процессе воспитания и всестороннего развития детей, является театрализованная игра. Обучение должно рассматриваться как активное и творческое, продуктивное, интеллектуальное взаимодействие. Развитие навыков общения, формирование диалогической и монологичес­кой форм речи являются важнейшими задачами коррекционно-развивающего воспитания и обучения детей с нарушением интеллекта. Реализация проекта позволит детям приобрести навыки публичного поведения, взаимодействия друг с другом, совместной работы и творчества.


Цель проекта: создание педагогических условий, расширяющих возможности социализации обучающихся с нарушением интеллекта.

Для достижения цели проекта необходимо решение основных задач:

  1. обеспечить социальное партнёрство;

  2. обучить изготовлению и оформлению пальчиковых кукол;

  3. развивать творческую самостоятельность в создании художественного образа;

  4. работать над интонационной выразительностью речи;

  5. совершенствовать память, мышление, воображение, восприятие детей.


Деятельность по реализации проекта

При реализации проекта используются следующие формы и методы работы: посещение театра «Сказка» г. Абакан, просмотр видеофильмов со сказками, чтение сказок, речевые игры и упражнения, сюжетно-ролевые игры, практическая работа по изготовлению бутафории, пальчиковых кукол, детское экспериментирование при изготовлении атрибутов к постановкам.


Ресурсы

1.

Информационные ресурсы

Интернет-ресурсы. Видеоматериалы. Библиотечный фонд.

2.

Финансовые ресурсы

Собственные средства, спонсоры.

3.

Материально-технические ресурсы

Оргтехника. Мультимедиапроектор. Фотоаппарат. Канцелярские товары.


Целевая группа проекта: педагоги школы и детского сада, обучающиеся 3 класса (6 чел.), воспитанники МОУ детского сада «Гнёздышко» г. Черногорска (15 чел.).

План реализации проекта

Мероприятие

Ответственные

Сроки


Подготовительный этап


1.

Распределение функциональных обязанностей между участниками проекта.

Приобретение оборудования и материалов.

Классный руководитель,

учитель трудового обучения, учитель СБО.

1неделя

2

Посещение театра «Сказка» г. Абакан:

Просмотр спектакля.

Экскурсия за кулисы.

Встреча с актёрами

Учитель СБО

1неделя


2 неделя


3

Знакомство детей со сказкой. Просмотр мультфильма, созданного по мотивам сказки. Рассматривание иллюстраций в книге «Русские народные сказки». Работа над характерами.

Классный руководитель

1неделя

4

Создание эскизов кукол и декораций.

Учитель трудового обучения

1неделя


Основной этап


1

Изготовление кукол и декораций для пальчикового театра

Учитель трудового обучения


2 неделя

2

Разработка сценария спектакля. Разучивание ролей героев сказки.

Классный руководитель

2неделя

3

Репетиции спектакля. Приёмы работы с куклами пальчикового театра

Классный руководитель

2 неделя



Заключительный этап


1

Акция «Дари радость детям!» для воспитанников детского сада

Классный руководитель, учитель трудового обучения.

3 неделя

2

Проведение мастер-класса: обучение малышей приёмам работы с пальчиковыми куклами

Классный руководитель, учитель трудового обучения.

3 неделя

3

Вручение детям подготовительной группы набора кукол «Сказка из коробки»

Классный руководитель, учитель трудового обучения.

3 неделя

4

Посещение спектакля, подготовленного дошколятами «Гуси-лебеди»

Классный руководитель, учитель СБО

3 неделя

5

Создать презентацию проекта.

Учитель СБО, учитель трудового обучения.

3 неделя


Ожидаемые результаты

1. Существенное увеличение интенсивности и широты круга общения младших школьников с нарушением интеллекта.

2. Повышение уровня диалогового взаимодействия между детьми и окружающими.

2.Привитие детям первичных навыков в области театрального искусства: использование мимики, жестов, голоса, кукловождение.

3. Умение создавать выразительную куклу для игры в спектакль.

Перспективы дальнейшего развития проекта

Данный проект носит цикличный характер. Для продолжения работы в рамках проекта выбирается новая сказка. План реализации проекта остается прежним.

Примерный перечень произведений для реализации проекта

  • Русские народные сказки: «Заюшкина избушка», «Лисичка-сестричка и Серый волк», «Колобок», «Теремок», «Петушок-золотой гребешок».

  • «Сказка о глупом мышонке» (С.Маршак).

Литература

1.Верникова Л.М. Открываем театральный сезон. Сценарии, конкурсы, турниры. Учебное пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2003.- 96 с.

2.Глозман Ж.М. Игровые методы коррекции трудностей обучения в школе. - М.: Творческий центр, 2006.-94с.

3.Караманенко Т.Н., Караманенко Ю.Г. Кукольный театр – дошкольникам: Театр картинок. Театр игрушек. – М.: Просвещение, 1982. – 191с.


Краткое описание документа:

   Ключевая идея проекта заключается в расширении возможностей социализации обучающихся специальной (коррекционной) школы VIII вида  через социальное партнёрство с дошкольным учреждением и раскрытие  коммуникативного и творческого потенциала  обучающихся. В рамках реализации проекта школьникам предлагается: во-первых, изготовить своими руками и торжественно подарить кукол для пальчикового театра воспитанникам детского сада; во-вторых, показать спектакль с этими куклами и научить дошколят использовать их на занятиях.Срок реализации проектапримерно3 недели.

 

Инновационным компонентом проекта считаем создание условий для успешной социализации младших школьников с нарушением интеллекта через театрально-игровую деятельность, обеспечение взаимодействия трудовой деятельности и речи в условиях естественной коммуникации, которые сглаживают эмоционально-волевые отклонения у детей, побуждают к общению в реальной жизненной ситуации, способствуют появление уверенности в собственных силах.

Автор
Дата добавления 14.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров336
Номер материала 299505
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх