Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Творческий проект- Аппликация бисером
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

Творческий проект- Аппликация бисером

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Северное сияние - проект.doc

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа пгт.Кожва»






Творческий проект

по технологии

Аппликация бисером «Северное сияние»



hello_html_m74fc5bbe.jpgИсполнитель:

ученица 11 класса

Ганзюк Ольга

Руководитель: Шевченко

Татьяна Николаевна


пгт.Кожва


Содержание Стр.


Эпиграф 3

Введение 4-6

I.Поисково-иследовательский раздел 7

1.1.Проблема 7

1.2.Критерии исследования проблемы 8

1.3.Выбор изделия 9

1.4.Оценка идеи в баллах 10

1.5.Оценка возможностей 10

1.6.Опорная схема размышления 11

1.7.Знания, умения, навыки 12

II.Теоретическое исследование 13

2.1.Северное сияние. Легенды и мифы 13-15

2.2.О полярных сияниях 16-19

2.3.Из истории бисера 20-21

2.4.Украшения из бисера народов Крайнего 21-23

Севера

III.Практическое исследование 24

3.1.Авторская разработка эскиза аппликации 24

3.2.Выбор качества бисера 25-29

3.3.Анализ техники выполнения аппликации

бисером 29-30

IY.Технологический раздел 31

4.1.Выбор материалов и инструментов 31-32

4.2.Дизайн-спецификация 33-34

4.3.Разработка технологического процесса

изготовления изделия 35-37

4.4.Дизайн- исследование 38

4.5.Организация рабочего места 39

4.6.Правила техники безопасности при

выполнении аппликации бисером 39

Y.Эколого-экономический раздел 40

5.1.Экономическое обоснование 40

5.2.Маркетинговое исследование 40

5.3.Рекламный проспект 41

5.4.Экологический аспект 42

YI.Заключительный раздел 43

6.1.Оценка проекта 43

6.2.Моя работа 44

Список литературы 45


Эпиграф


Что зыблет ясный ночью луч?

Что тонкий пламень в твердь разит?

Как молния без грозных туч

Стремится от земли в зенит?

Как может быть, чтоб мерзлый пар

Среди зимы рождал пожар?

Там спорит жирна мгла с водой;

Иль солнечны лучи блестят,

Склоняясь сквозь воздух к нам густой;

Иль тучных гор верьхи горят;

Иль в море дуть престал зефир

И гладки волны бьют в эфир.

Сомнений полон ваш ответ

О том что окрест ближних мест.

Скажите ж, коль пространен свет?

И что малейших далее звёзд?

Несведом тварей вам творец?

Скажите ж, коль велик творец?

Михаил Ломоносов./ Вечернее размышление о божием величестве при случае великого северного сияния/


hello_html_2a88f3c.jpg


-3-

Введение

Я, Ганзюк Ольга, учащаяся 11 класс МОУ «СОШ пгт.Кожва» Печорского района Республики Коми.

Воспитывает меня мама. С детства мама пыталась привить мне качества, которые могут помочь в будущем, научить как можно большему. Благодаря этому я выросла разносторонне развитым человеком ( посещала кружки: «Рукоделие», фотокружок, изостудию, танцевальный , вокал, лыжная секция; входил в состав поселковой команды КВН), который может связать носки и решить геометрическую задачу.

Мои любимые предметы в школе – алгебра, геометрия, география, литература, МХК, химия, технология. На уроках технологии мне нравится, когда мы знакомимся с новыми видами рукоделия, это даёт возможность создать своими руками шедевр, который не увидишь ни у кого. А ещё я очень люблю рисовать и поэтому решила соединить эти увлечения в одно – создать творческую работу, где можно реализовать мои увлечения – нарисовать картину и выполнить её в технике «аппликация бисером»



Увлекаюсь рисованием Нравится творческая работа

hello_html_m4aaeecf3.gifhello_html_m4608a911.gif



Мои интересы

hello_html_20ab8dc0.gifhello_html_mf967ee5.gif



Люблю и умею Люблю читать книги

работать с бисером о природе







-4-


Цели проекта: Повышение интереса к необычному явлению природы Республики Коми – северному сиянию. Совершенствование своих возможностей в области работы с бисером и проектной деятельности; разработка и выполнение творческого проекта; оценка проделанной работы



Задачи:


1.Познакомиться с использованием бисера в декоративно-прикладном творчестве народа коми.

2.Познакомиться с причинами появления северного сияния.

3.Разработать авторскую композицию аппликации к юбилею РК

4.Составить схему цветовой гаммы, адаптированную при выполнении аппликации бисером.

5.Систематизировать знания по проектной деятельности, выполнить творческий проект.

hello_html_6841c568.jpg


г.Усинск

Под северным сиянием, Сама царица грозная,
Блестит, переливается, Полярной ночи северной,
Алмазами и стразами, Летит на колеснице,
Холодный, синий снег. Под звездами небес.

-5-

Новизна проекта: в своей работе я воплотила традиционную работу с бисером в новом исполнении – аппликация бисером. Коми народ использовал бисер для украшения одежды, головных уборов, аксессуаров. Бисеринка к бисеринке пришивалась к основе – ткани при помощи иголки, я же выполнила работу (аппликация бисером) используя основу – картон и клей ПВА.

hello_html_446bb5cf.jpgЮрной, свадебный головной убор



hello_html_m5e7d496a.jpgМалица, верхняя одежда коми народа










-6-

I.Поисково – исследовательский раздел


1.1.Проблема


Тому, кто имел возможность хотя бы раз соприкоснуться с природой северных широт, знакомо переполняющее чувство восхищения чарующей красотой Севера. Она завораживает, потрясает величием, простотой и лаконичностью настолько, что не поделиться восторгом невозможно. Неслучайно, когда шло голосование о 7 чудах света в 2009 г наши идолы Мань-Пупу-нёр вошли в число призёров.

В этом году юбилей Республики Коми – 90 лет, и я задумалась, а какую бы картину можно изобразить к этому празднику. Когда шло голосование о 7 чудесах России, уже тогда мне очень хотелось, чтобы в копилку чудес попало явление, которое можно наблюдать у нас на севере – Северное сияние. И я пришла к мысли, что мне очень хочется создать картину, в которой можно увидеть прошлое и настоящее моей Республики, а связующим звеном (по моему замыслу) будет мост – северное сияние, которое можно наблюдать в Республике Коми.


Поиск решения


Картина, посвящённая 90-летию РК

hello_html_a39e544.gifЗадача моего изделия: Спроектировать и изготовить картину к юбилею Республики Коми. Картина должна быть большой, яркой, выполнена в необычной технике.

-7-

1.2.Критерии исследования проблемы



Цветовое решение

hello_html_7e9b3592.gif


Степень сложности Знания и умения

hello_html_m6b007f10.gifhello_html_m57f6c961.gif



Картина к 90- летию

Республики Коми

hello_html_m31226b84.gifhello_html_4cf6781d.gifhello_html_m3491115e.gif



Время изготовления Оригинальность




Национальная направленность, повышающая чувство патриотизма




Исходя из критериев, моя работа должна быть большой, яркой, оригинальной по исполнению.

















-8-


1.3.Выбор изделия


Выбор техники изготовления:


1.Вышивка лентами 2.Вышивка гладью 3.Аппликация бисером hello_html_6030b6dc.jpghello_html_m1b39d2d9.jpg hello_html_med4c3b1.jpg


Выбор сюжета:


1.Северное сияние 2. Идолы Мань- Пупу-нёр



hello_html_3f3c5028.jpg hello_html_m54aa3e24.jpg


3. Природа hello_html_m640ba61f.jpg








-9-


1.4.Оценка идеи в баллах


Критерии

Северное сияние

Идолы

Природа

Степень сложности


5


5


5

Время изготовления


5


4


1

Функциональное назначение


5


5


5

Знания и умение

5

5

5

Цветовое решение


5


2


4

Оригинальность

5

2

4

Эстетика

5

4

4

Актуальность

5

4

4

Итого:

40

31

32


Дизайн - анализ: я выбрала сюжет картины – северное сияние, и оценка итогов в баллах подтвердила моё решение. Техника выполнения работы – аппликация бисером, так как считаю, что именно бисер передаст всю красоту этого красивого явления.


СЕВЕРНОЕ СИЯНИЕ

Предвечный свет среди покоя –

Сиянье Севера извне.

Тоска, восторг или другое?...


Алексей Филимонов


1.5.Оценка возможностей


Знаю

Хочу узнать

Где узнать

Разные техники плетения бисером

Историю появления бисера в России

Изделия, изготовляемые из бисера

Как происходит северное сияние

Книги

У учителя технологии

Сеть интернет



-10-

1.6.Опорная схема размышления



1hello_html_m42000418.gif месяц

hello_html_331789a2.gifМатериалы и отделка

Вhello_html_m6a10a894.gifhello_html_m3732994.gifремя Знания, навыки и умения

Что необходимо

hello_html_m605b9a61.gifhello_html_mbf6b867.gifhello_html_m4e214f84.gifhello_html_56f8f5d9.gifhello_html_m408b3d52.gifhello_html_m1cc54694.gifпредусмотреть

Цветовая гамма

Составление плана, Разработка модели

технических карт

Проанализировать варианты

осуществления

Использование

специальной литературы Адаптация в

современных условиях









-11-


1.7. Знания, умения, навыки


Проектирование:


1.Исследование

2.Обоснование

3.Выработка критериев

4.Анализ и разработка идей

5.Выбор лучшей идеи

6.Самооценка

7.Защита. Создание рекламы


Технология:


1.Технология выполнения аппликации

2.Правила техники безопасности

3.Цветоведение


Межпредметные связи:


1.Литература

2.Экономика

3.Рисование

4.Математика

5юЭкология














-12-

II. Теоретическое исследование


2.1. Северное сияние. Легенды и мифы

Северное сияние — это потрясающее по красоте, захватывающее дух зрелище. Оно может продолжаться от нескольких часов до нескольких суток. В древние времена люди не понимали природу, поэтому с Северным сиянием связано множество мифов и поверий.

hello_html_5da6cc30.jpg

В древней норвежской мифологии часто упоминается мост Бифрост — горящая дрожащая арка, пересекающая небо, по которой боги могли спускаться с неба на землю. Неисключено, что прообразом для этого моста было полярное сияние. В некоторых преданиях лучи полярных сияний восприняты как огни, которые несут валькирии (дочери славного воина или конунга, которые реют на крылатом коне над полем битвы и выбирает наиболее храбрых воинов, чтобы забрать их после их смерти в небесный чертог Вальхаллу). Девы-воительницы изображаются в шлемах, со щитами и копьями; от блеска их доспехов, согласно поверьям, на небе возникает северное сияние.

В дополнение мосту Бифрост финская мифология ссылается на реку — Ружа — которая горит огнём, и означает границу между царствами живых и мертвых.



-13-

В норвежском фольклоре северное сияние описывалось как предвестник плохой погоды: предполагалось, что за яркими всполохами следуют снег и ветер. Другие норвежские народные легенды говорят, что северное сияние — это небесный танец душ умерших дев.

Эскимосы в зоне залива Гудзон в Северной Америке, как и в других местах, очень много знают о явлении северное сияние. Среди эскимосов распространён миф, что полярное сияние может быть вызвано свистом, в то время как хлопок в ладоши заставит его погаснуть. Другие мифы эскимосов говорят, что полярное сияние вызвано духами, играющими в небесный футбол черепом моржа.

Некоторые группы Эскимосов расценивают северное сияние как показатель хорошей погоды, которая будет принесена духами. Эскимосы в Пойт Барроу на Аляске видели в северном сиянии недоброжелательность, и брали с собой оружие для защиты, если необходимо было выходить наружу во время северного сияния. Также некоторые эскимосы говорят: "Тот, кто долго глядит на северное сияние, скоро сойдёт с ума!"

А племена североамериканских индейцев полагают, что северное сияние является светом фонарей, которые несут духи, ищущие души умерших охотников. Подобно эскимосам из Пойт Барроу, индейцы племени Лиса в Винсконсине опасались полярного сияния, видя в нём привидения своих мертвых врагов. Другие племена ощущали северное сияние как свет огней, используемых всемогущими северными шаманами.

Северное сияние также вошло в фольклор австралийских аборигенов, которые видели в нем танец богов по небу. Северное сияние, весьма возможно, было источником Китайских легенд о драконах. Извивающиеся как змеи формы активных зон полярного сияния часто изображаются как небесные змеи в древних хрониках. Европейские легенды о драконах, также, могут иметь их происхождение в активности полярных сияний. Какая ирония, что в настоящее время многие исследователи-историки полагают, что легендарная битва святого покровителя англичан (Святого Георгия) была, скорее всего, с этим частым Шотландским явлением, полярным сиянием, а не с драконом!

В недалёком прошлом неправильные представления относительно причины полярного сияния все еще были обычны среди широкой публики. Например, многие люди на среднем западе Америки полагали, что полярное сияние является отражением солнечного света от полярного льда, упуская из виду бесконечную темноту зимних месяцев в Арктических широтах! Другое романтичное объяснение состояло в том, что свет полярного сияния является результатом столкновений айсбергов в полярных морях.

-14-

В Средние века, когда северный магнитный полюс располагался восточнее, полярное сияние часто было видно в Скандинавии, северной России и северном Китае. Тогдашние летописцы объясняли это тем, что это великаны сражаются в небе, или что с небес летят на землю сверкающие разноцветными огнями копья.






hello_html_m4c45c81b.jpg











-15-



2.2.О полярных сияниях

…  20 февраля 1950 года …  Я ехал из Москвы…  Было уже около полуночи.
Выйдя из вагона, я остановился, пораженный открывшейся картиной.
Вся северная сторона неба была опоясана двумя
огромными колыхающимися дугами.
Одна из них – яркая, светло-красная, другая – светло-зеленая.
Дуги быстро и
непрерывно меняли свой вид – то исчезали, появлялись, меняли место, переливались различными красками, выбрасывали яркие дрожащие лучи. Это было полярное сияние. На московском небе оно появляется редко, особенно такое яркое, как было в феврале 1950 года.
Сполохи – так его называют иногда у нас на Севере – играли на небе несколько часов.
Мало есть в природе явлений, способных сравниться по красоте с полярными сияниями!

«...Небо пылало. Бесконечная прозрачная вуаль покрывала весь небосвод. Какая-то невидимая сила колебала ее. Вся она горела нежным лиловым светом. Кое-где показывались яркие вспышки и тут же бледнели, как будто лишь на мгновение рождались и рассеивались облака, сотканные из одного света... В нескольких местах еще раз вспыхнули лиловые облака. Какую-то долю секунды казалось, что сияние погасло. Но вот длинные лучи, местами собранные в яркие пучки, затрепетали бледно-зеленым светом. Вот они сорвались с места и со всех сторон, быстрые, как молнии, метнулись к зениту. На мгновение замерли в вышине, образовался огромный сплошной венец, затрепетали и потухли».
Таким видел полярное сияние исследователь Северной Земли
Г.А. Ушаков.

А теперь перенесемся мысленно веков на семь назад, точнее, в 1242 год.
На льду Чудского озера воины Александра Невского яростно сражаются с тевтонскими рыцарями, закованными в железо. В самый разгар битвы темная северная часть небосвода стала вдруг светлеть – как будто где-то далеко за горизонтом зажгли гигантский факел, пламя которого колышется на ветру и вот-вот готово погаснуть. Затем небо прорезал длинный зеленый луч и тут же пропал. Через мгновение над горизонтом появилась светящаяся зеленая дуга. Она становилась все ярче, поднималась все выше... И брызнул из нее вниз, к земле, сноп ярких лучей – красноватых, бледно-зеленых, фиолетовых. Призрачный свет озарил происходящее на земле, на льду Чудского озера...
Позднее летописец отметит, что в тот день на помощь русским пришли «полки божьего воинства». Они-то и вдохновили Александра Невского на победу. Словом, восприятие необычного природного явления вполне в духе миропонимания, свойственного людям XIII века.
-16-

Северян, исконных жителей Заполярья, сполохами не удивишь. Там северные сияния – привычное явление. Но оставаться равнодушным при виде этой величественной картины трудно все-таки кому бы то ни было. А труднее всего тому, кто любознателен, кто хочет знать истину. Таким был и наш великий Ломоносов. «Как может быть, чтоб мерзлый пар среди зимы рождал пожар?» – вопрошал он в одном из своих «научно-популярных» стихотворений. И этот вопрос преследовал его с детства – с тех самых пор, когда он был еще «мальчиком из Холмогор» и не раз восхищался зрелищем полярного сияния.
Ломоносов предположил, что
причиной полярных сияний служат электрические разряды в разреженном воздухе. Чтобы убедиться в справедливости своего предположения, он выкачивал воздух из стеклянного шара и пропускал через шар электричество.
«...Возбужденная электрическая сила в шаре, из которого воздух вытянут, внезапные лучи испускает, которые во мгновение ока исчезают, и в то же почти время новые на их месте выскакивают, так что беспрерывное блистанье быть кажется», – записал он.


Спустя столетие явление проходимости электрического тока через разреженные газы изучали другие ученые. В опытах применяли стеклянные трубки, запаянные с двух концов. Чтобы пропускать через них электричество, в трубки с обоих концов впаивали небольшие металлические пластинки – электроды, к которым присоединяли провода от источника тока.
Пока газ в трубке находился при обычном атмосферном давлении, он электрического тока не проводил – свечения не было. Но стоило создать в трубке
разрежение, как в ней появлялось свечение – результат столкновения быстро летящих заряженных частиц с молекулами оставшегося в трубке газа. Какого? Сначала это был азот и водород. Позднее ученые стали экспериментировать с аргоном и неоном – так появились газосветные трубки-светильники, их стали применять для оформления реклам. Различные газы светятся по-разному: аргон, например, голубым светом, неон – красным.
Так в лабораториях ученые получили
маленькие полярные сияния.
В прошлом веке норвежский физик Биркеланд поставил интересный опыт. Он изготовил маленькую модель нашей Земли – шар, который можно было намагничивать. Кроме того, он был покрыт краской, которая от ударов заряженных частиц начинала светиться.
Ученый поместил шар в сосуд с разреженным воздухом
и «обстрелял» его из ионной пушки потоком заряженных частиц. Пока шар не был намагничен, летящие частицы бомбардировали всю поверхность полушария, обращенного к ионной пушке, и оно равномерно светилось. Но когда шар намагнитили, свечение появилось только у его магнитных полюсов.

-17-

Опыт подтверждал связь полярных сияний с потоком электрических частиц. Показал он и то, что в этом явлении как-то участвуют силы земного магнетизма.
Но какие же электрически заряженные частицы могут вызывать в высоких слоях атмосферы полярные сияния, откуда они берутся?
Было известно: сияния особенно часты и сильны в те годы, когда на Солнце наблюдается наибольшее число пятен. Количество их и размеры в разные годы различны. Примерно через каждые одиннадцать лет число пятен бывает наибольшим. Затем они постепенно пропадают, и в годы минимума на Солнце месяцами их почти не наблюдают.
Ученые установили прямую
связь земных сполохов с пятнами на Солнце. Отмечено, что, когда большое пятно проходит центральный меридиан Солнца, на Земле через 20...40 часов почти всегда начинают играть сполохи и разражается магнитная буря. Она резко ухудшает радиосвязь на коротких волнах, вносит сумятицу в работу телеграфа и телефона. Показания компаса становятся неточными.
В солнечных недрах, где царит температура, достигающая многих миллионов градусов по Цельсию, происходят сложные реакции на ядерном уровне. Тепло, которое обогревает нашу планету, – следствие этих реакций. Но не только тепло излучает наше светило в мировое пространство – из области солнечных пятен выбрасываются еще
потоки частиц, включая положительно заряженные протоны и отрицательно заряженные электроны. Когда протоны и электроны достигают верхних, разреженных слоев атмосферы Земли, они, как и в газоразрядной трубке, сталкиваются с атомами и молекулами воздуха, главным образом азота и кислорода, и заставляют их светиться. Так возникают полярные сияния в естественных условиях. Происходит все это на высоте примерно от восьмидесяти до тысячи и более километров над поверхностью Земли.
По мнению ученых разноцветные сполохи загораются в небесах полярных областей планеты, когда заряженные частицы, идущие с Солнца, взаимодействуют с земным магнитным полем. Геомагнитное поле планеты отклоняет большую часть потока этих частиц, но некоторые все-таки попадают в земную атмосферу над полярными регионами. Столкновение этих пленниц с атомами и молекулами газовой атмосферы сопровождается разноцветным свечением.

Но почему полярные сияния «приписаны» к полюсам нашей планеты – Северному и Южному?
Да потому, что наша планета – это огромный природный магнит со своим полем, настолько мощным, что оно
способно отклонять потоки частиц, летящих от Солнца, к магнитным полюсам, которые ныне находятся вблизи географических полюсов планеты.

-18-

  Когда Солнце выбрасывает с большой скоростью особенно мощные потоки частиц, полярное сияние может оказаться совсем не полярным. Так, в сентябре 1957 года его видели жители Астрахани – это редчайший случай. Вполне закономерно, что такие случаи вызывают необычайный интерес населения, своевременно ответить на вопросы которого позволяют современные средства массовой информации.
В 1941 году полярное сияние видели
в Воронежской области. По словам очевидца, ночью на дворе было светло, как днем. Причем странная заря занималась не на востоке, а на севере. Богомольная мать одного семейства решила, что наступает конец света, предсказанный Апокалипсисом. Она разбудила детей, осенила их крестом и стала рассказывать о божьем суде, до которого остались, возможно, считанные минуты. Всю ночь напуганные дети провели в страхе, не смыкая глаз.
Дня два люди судачили об этой необычной ночной заре, а потом все успокоились, узнав, что это было обыкновенное полярное сияние. Вся его необычность в том, что оно
«спустилось» так далеко к югу.


Природа полярных сияний продолжает волновать ученых.
Так, новейшие данные, полученные с помощью современных средств исследования, приводят некоторых ученых к предположению о том, что полярные сияния есть следствие взаимодействия ультрафиолетового излучения Солнца с очень разреженным воздухом, который на больших высотах находится в атомарном состоянии. Происходит ионизация воздуха – превращение нейтральных атомов в заряженные ионы. Существование в верхних слоях атмосферы ионосферы, области, хорошо проводящей электричество, уже прочно доказано.
Высказываются и
другие предположения о механизмах полярных сияний, но то, что в действие их запускает наше дневное светило, по всей видимости, ни у кого не вызывает сомнения.

hello_html_787de6f3.jpg


-19-

2.3.Из истории бисера


Бисерное рукоделие пришло к нам как плетение, ткачество, вышивание и другие ремесла из глубин истории, передаваясь из поколения в поколение.

Изделия, снизанные из мелких бус и бисера, известные еще в Древнем Египте и Индии, до сих пор украшают одежду народов Ближнего и Дальнего Востока, Африки и Индии, Американского континента и островов Тихого океана (Океания), Европы и Азии. Это эфиопские чале, индийские мала и хар, кубинские кояр и гаргантыя, ангольские миссанга, болгарские, румынские и молдавские гарданы и згарды, украинские герданы и сылянки, словацкие нагрделники, русские гайтаны, цепочки и ожерелки, белорусские пляцёнки и горлячки, таджикские гулубанд и фарал, узбекские зебигардан, литовские каролинес и многие другие украшения. Разнообразные по форме, названиям, орнаментации, колориту, композиции и технике исполнения, они свидетельствуют о природном национальном таланте, художественном вкусе и мастерстве многих умельцев разных стран.


Носили украшения в разных странах по-разному: по одному или нескольку одновременно, каждый день или только в праздники, с детства и до старости или только в молодые годы. Во многих районах, где изготовляли украшения, они были неотъемлемой частью не только женского, но и мужского костюма.

На территории нашей страны изделия из стекла, бусы и бисер были известны у народов, населявших ее еще в VI—V вв. до н. э. Уже тогда украшали вышивкой бисером одежду и обувь, предметы женского туалета скифы и сарматы, а в начале нашей эры — древние славяне. Во времена Киевской Руси IX—XII вв. женщины и дети носили украшения в виде стеклянных бус и браслетов разной формы и цвета.

Начиная с XV в. для изготовления церковных одежд и утвари, предметов для царского двора рукодельницы начали широко использовать венецианский бисер, соединяя его с драгоценными камнями и русским жемчугом, добываемым более чем в двухстах водоемах Российского государства. Из русского и привозного жемчуга низались женские украшения для знати и зажиточных крестьянок Русского Севера, а начиная с XVIII в. бисер, ввозимый из Венеции и Богемии (Северная Чехия), стали применять в домашних рукоделиях и украшении народного костюма.



-20-

Большого расцвета изготовление бисерных украшений достигло в конце XIX — начале XX в: в юго-восточной части России, у народов Поволжья и Приуралья, Сибири, Крайнего Севера и Дальнего Востока, Средней Азии и Закавказья, в отдельных районах Беларуси, Литвы, Украины.

Женщины и девушки низали ажурные воротники и длинные ленты подвесок, косоплеты и косники, пояса и сережки, украшали головные уборы бахромой и поднизями, ряснами и позатыленями. Разные по форме и размерам, орнаментальным мотивам и колориту, эти украшения придавали праздничность одежде, раскрывали неповторимый талант, вкус и мастерство их создателей — тысяч неизвестных самобытных мастериц.

Рисунки для украшений мастерицы придумывали сами и заимствовали из узоров тканых, плетеных и вышитых изделий.

В начале нашего века художественные изделия из бисера, очень разные по своему назначению, форме, размерам, цветовым сочетаниям, пользовались большой популярностью и у городского населения. Наряду с открывшимися в конце XIX в. в селах кустарными мастерскими кадры бисерщиц начали готовить в Петербургской школе народного искусства и школах художественных рукоделий многих губерний России.

После революции, во время гражданской войны 1917—1922 гг. перестали существовать многие рукодельные мастерские и школы бисерщиц, но любовь к бисерным украшениям и умение их создавать сохранились у многих народов и до настоящего времени. В предвоенные и послевоенные годы увлекались вышиванием бисером и стеклярусом платьев, сумочек, кошельков, Сегодня полузабытое искусство изготовления бисерных украшений обрело новую жизнь. Следуя народным традициям, многие мастера создают украшения новых форм, узоров, расцветок. Изготовленные ими современные украшения из бисера и стекляруса, как и старинные, прекрасно сочетаются с одеждой, дополняя и украшая ее.

2.4.Украшения из бисера народов Крайнего Севера


Искусство низания украшений из мелких бус и бисера сохранилось у местного населения Сибири, Крайнего Севера и Дальнего Востока, отдельных районов Средней Азии и Закавказья.


Один из очень интересных видов творчества народов Севера - искусство изготовления украшений из бисера. На территории нашей страны изделия из стекла, бусы и бисер были известны у народов, населявших ее еще в 6-5 в.в. до н.э. Большего расцвета изготовление бисерных бус и украшений достигло в конце 19 начале 20 в.в. в Юго-Восточной части России, в районах Крайнего Севера и Дальнего Востока. -21-

Свою меховую одежду северянки издавна украшали костяными шариками, трубочками, кружочками, их иногда даже подкрашивали. С появлением на Севере скупщиков пушнины распространился бисер. Впрочем, далеко не всякий бисер подходил к суровым северным условиям и выдерживал морозы более сорока градусов. Стеклянный лопался и опадал. Рисунки для бисерных украшений мастерицы придумывали сами или заимствовали их из узоров тканых и вышитых изделий. Орнаменты из бисера представляют собой простейшие квадраты, треугольники, кресты, шашки и т. д. Ассортимент изделий достаточно широк: подвески к женским головным уборам, пояса, небольшие салфетки, кошельки, браслеты и другие украшения. Они выглядят эффектно, современно, изящно.


Колье из оленье шкуры и бисера

hello_html_m7c6e2cdf.jpg

Брошь

hello_html_m55c27254.jpg

-22-



Сувенир Юрной, свадебный головной убор

hello_html_m28c073c9.jpghello_html_446bb5cf.jpg

hello_html_m5e7d496a.jpgМалица, национальная одежда коми народа.






-23-

III. Практическое исследование


3.1.Авторская разработка эскиза аппликации




hello_html_6c75510a.jpg




-24-

3.2.Выбор качества бисера





Прозрачный круглый

Прозрачный круглый с зеркальными
вставками

Прозрачный круглый матовый

hello_html_6e7fbcd0.jpg

hello_html_m53a130ad.jpg

hello_html_2a0a7324.jpg















Прозрачный круглый
глянцевый











-25-




Прозрачный круглый
радужный















Прозрачный радужный
с цветной вставкой

hello_html_59a0d8d6.jpg

hello_html_656922b3.jpg

hello_html_m25fbf996.jpg
























Непрозрачный круглый



















-26-





Непрозрачный круглый
глянцевый
























Радужная рубка
граненый

hello_html_m1c9f15d5.jpg

hello_html_m31acf66a.jpg

hello_html_m23b84057.jpg



















Металлик круглый



















-27-


Стеклярус круглый
зеркальный






















Жемчужный круглый

hello_html_3f332297.jpg

hello_html_361abf33.jpg

hello_html_5b9e4023.jpg

Бензин металлик
круглый

Непрозрачный круглый
радужный

 

hello_html_52d40264.jpg

hello_html_5da84263.jpg



  -28-

В нашем городе, к сожалению, выбор бисера не очень велик. Из предложенного мне ассортимента мне подходил только круглый бисер - я выбрала прозрачный круглый радужный.


3.3. Анализ техники выполнения аппликации бисером


А. Плоскостное нанесение бисера на основу


При выполнении аппликации плоскостным нанесением на основу -теряется блеск бисера, поэтому этот способ выполнения аппликации мне не подходит.







hello_html_129bb2a4.jpg











-29-

Б.Хаотичное нанесение бисера на основу.


При выполнении аппликации хаотичным нанесением на основу передаётся вся красота и яркость бисера, это необходимо и в моей работе. Чтобы передать всю красоту северного сияния я выполню свою работу в технике аппликация бисером – хаотичным нанесением на основу.





hello_html_6c86cab0.jpg



















-30-

IV. Технологический раздел

4.1. Выбор материалов и инструментов


Выбор бисера


Варианты

Комментарии

Российский бисер

Качество низкое, но подходит по цене для выполнения картины в технике аппликация бисером

Чешский бисер

Качество высокое, но для выполнения аппликация очень дорогой


Выбор основы


Варианты

Комментарии

Ватман

Очень тонкий, при нанесении клея и бисера – работа деформируется

Оргалит

Оргалит тяжёлый, при нанесении клея и бисера работа получится тяжёлой.

Плотный картон

Подходит, работа не будет деформироваться, и не будет тяжёлой.


Выбор клея


Варианты

Комментарии

Канцелярский

Предназначен для работы с бумагой – не подходит

ПВА

Предназначен для работы с картоном, деревом и другими плотными материалами, при высыхании становится прозрачным. При работе с бисером - подходит







-31-

Выбор кисточки


Варианты

Комментарии

Кисточка – белочка

Данная кисточка мягкая – для работы не пригодна

Синтетическая кисточка

Кисть твёрдая – подходит для работы с клеем


Выбор лака


Варианты

Комментарии

Лак для волос с блёстками

Можно использовать, чтобы предать картине больше блеска

Лак для волос с блёстками сверхсильной фиксации

Чтобы закрепить бисер, лучше использовать данный лак.



























-32-



4.2.Дизайн-спецификация


hello_html_ad4c905.jpg


Клей ПВА

hello_html_m46ca4249.jpg


Бисер


hello_html_6e93dee8.jpg


Булавки


hello_html_6d6e2744.jpg

Картон


Ёмкость для бисера

hello_html_m3059812a.jpg




Кисточка


hello_html_1cb7f20.jpg


Лак

hello_html_62554e2.jpg





























-34-


4.3.Разработка технологического процесса изготовления изделия.


1.Придумать рисунок будущей картины.

2.Выполнить эскиз будущей картины.

3. Перевести рисунок на основу – картон.



hello_html_4cc09ec9.jpg

4.Выполнить рисунок в цвете цветными мелками.




hello_html_7eaf452f.jpghello_html_6c75510a.jpg


-35-

5.Подобрать бисер нужного цвета. Высыпать бисер в подготовленные ёмкости.

hello_html_m3059812a.jpg

6.Нанести клей ПВА на выбранные места композиции.


hello_html_m12c1160.jpg

7.Разложить бисер на клей, поправляя его булавкой. Заполнить всё пространство.

hello_html_173a8970.jpg

-36-

8. Для закрепления готовую композицию покрыть лаком для волос.


hello_html_m6d1ca654.jpg




9.Оформить картину в рамку.



hello_html_ad4c905.jpg

-37-


4.4.Дизайн – исследование


Вопросы:

Да

Кол-во человек

Комментарии

1. Вам понравилась моя идея?

15

15

Моя работа понравилась абсолютно всем

2.Смогла ли я передать палитру северного сияния

14

15

Почти все ребята сошлись во мнении, что палитра передана удачно

3.Понравился ли Вам стиль выполнения данной работы?

15


15

Ребята сочли оригинальным моё изделие

4.Нужно ли изменить что-либо в данной работе?

14

15

Одна девочка изменила бы палитру цвета северного сияния

5.Считаете ли вы, что моя работа это посвящение юбилею РК

15

15

Все ребята сошлись во мнении, что работа посвящена юбилею РК

6.Устаивает ли Вас размер картины?

12

15

Ребята хотели бы увеличить картину

7.Кому бы вы подарили изделие:

А)родственникам

Б) друзьям

В)школе

Г) музей



1

2

5

8

15

Мнения ребят разошлись, но большая часть ребят подарила бы работу музею

8.Вы купили бы это изделие в магазине или сделали бы своими руками?


7

8

15

Кто-то из ребят хотел бы сам поработать в этой технике, а кто-то решил купить в магазине.


Вывод: проведя данный опрос, я убедилась в том, что моя работа понравилась почти всем моим друзьям. Результат меня очень порадовал.







-38-


4.5.Организация рабочего места

  • Рабочее место должно быть хорошо освещено, причем свет должен падать на работу с левой стороны.

  • Сидеть надо прямо, касаясь корпусом спинки стула.

  • Расстояние от глаз до работы не должно быть меньше 30...40 см, чтобы не развивать близорукость.

  • Инструменты следует хранить в специальной коробочке.

  • Для схем и журналов нужна отдельная папка.

  • В рабочем помещении должно быть тепло.

  • Перед началом и после окончания работы следует мыть руки.

  • Для того чтобы в процессе работы бисер не рассыпался необходимо высыпать его в специальные баночки.




4.6.Правила техники безопасности при выполнении аппликации бисером:

1. До начала работы положить инструменты и приспособления в отведенное для них место.

2. Во время работы быть внимательной к работе.

3.  Использовать только клей ПВА. Он нетоксичен, легко растворяется и смывается водой, после высыхания становится прозрачным.

4. При работе с клеем нужно пользоваться кисточкой, стараться не разливать его на стол и на пол. При склеивании деталей не использовать большое кол-во клея.

5. Не брать бисер или иглы в рот.

6. По окончании работы убрать рабочее место: высыпать бисер в пакетик, иглы положить на место, мусор выбросить в мусорное ведро.



 




-39-

V.Эколого – экономический раздел


5.1. Экономическое обоснование


Название

Количество

Цена

Прямые затраты:



Клей ПВА

1

35р

Бисер

10 (35 р)

350

Косвенные затраты:



Бисер

10

Остались после выполнения предыдущих работ

Булавки

1

Всегда есть в моей шкатулке

Картон

1

Взят в кабинете технологии

Ёмкость для бисера

3

Всегда есть в моей шкатулке

Кисточка

1

Б\У

Лак

1

Куплен ранее

Рамка

1

б/у

Итого:


385р



5.2. Маркетинговое исследование


1

2

Рынок сбыта товара

Продажа частным лицам, школьные ярмарки, через специализированный магазин.


Спрос на товар зависит

От успешной рекламной кампании, ценовой политики, оформления товара


Конкурентоспособность товара и внимание потребителей зависит

Более низкая цена, достаточно высокий уровень услуг, большая рекламная компания

Методы стимулирования сбыта

Льготы для постоянных клиентов, гарантия качества


Чтобы сообщить нашим клиентам о нашем товаре, мы

Дадим рекламу по радио, в газете; изготовим вывески в ближайших магазинах



-40-

5.3. Рекламный проспект


Всё, что окружает человека, за исключением творений самой природы,

создано на протяжении тысячелетий руками человека. Наша планета похожа на гигантский фантастический музей вечности, главными экспонатами которого является вдохновение, работа, мастерство. Никогда не уничтожить потребности человека, который стремится к красоте. Надо стремиться, чтобы окружающий нас мир был прекрасен. И, поэтому, человек стремиться сделать что-нибудь своими руками.

Картину, которую я выполнила, нельзя купить в магазине. Магазинная композиция – это обычная картина, а моя картина выполнена с любовью, добротой и светом.

Если хочешь красоту,

Картину покупай мою!

Будешь светом окружён,

Добротою и любовью

Переполниться твой дом!


























-41-


5.4.Экологический аспект


Не то, что мните вы, - Природа,
Не слепок, не бездушный лик.
В ней есть душа, в ней есть свобода,
В ней есть любовь, в ней есть язык. Ф. Тютчев

Судьба Природы – наша судьба, потому что организм человека находится во взаимодействии с окружающей средой. Забота об окружающей среде дает процветание, а неразумное использование и разрушение приведут к гибели Природы.

Изготовление изделий с применением бисера – экологически чистое производство:

  • практически безотходное производство, нет выбросов, загрязняющих веществ в, почву, водоемы;

  • при работе с бисером не выделяются вредные вещества в атмосферу;

  • практически нет затрат чистой природной воды на производственные нужды.

Значит, выполняя данный проект окружающей среде, природе не нанесен какой-либо ущерб. Но, занимаясь и другими делами надо бережно относиться к природе, учиться любви к ней (через прямое общение с ней, восприятие ее красоты и многообразия), учиться сопереживать ее бедам (через восприятие отрицательной человеческой деятельности) и, наконец, учиться грамотно защищать ее и бороться за ее сохранение (через практическую деятельность).

Бисер – природный материал, изготовленный из стекла, который, в свою очередь, делают из песка. Сам материал и изделия из него не принесут вреда окружающей среде: они не засоряют пространство, не огнеопасны, не токсичны, не имеют острых краев.

Использовать только клей ПВА. Он нетоксичен, легко растворяется и смывается водой, после высыхания становится прозрачным.





-42-

VI.Заключительный раздел

6.1. Оценка проекта


Чтобы правильно оценить свою работу, я составила анкету и провела опрос среди учителей и друзей. В анкетировании приняли участие 29 человек.


Анкета:

1.Чётко ли сформулирована задача?

2.Разнообразны ли идеи?

3.Качественно ли выполнено изделие?

4.Интересна ли техника выполнения?

5.Оригинально ли изделие?

6.Результат соответствует первоначальной идее проекта?


Результаты опроса:


25 человек – 5 баллов

2 человека – 4 балла

2 человека – 3 балла

hello_html_m5578c334.gif


Большинство опрошенных поставило мне максимальную оценку – 5 баллов.

Я довольна выполненной работой. Я узнала о том, что думали наши предки о северном сиянии, как появляется северное сияние, и об этом красивом феномене писали не только Коми – поэты, но и многие поэты России ( Михаил Ломоносов, Анна Ахматова, ) Получилась картина оригинальная, яркая, необычная, она отражение нашей национальной природы, и самое главное она очень понравилась друзьям, учителям, а это самая главная похвала моей работе.

-43-

6.2.Моя работа



hello_html_ad4c905.jpg


Полярное сияние – цветовая симфония ночного неба,

Космический хорал, феерическое гипершоу, завораживающее, неповторимое и прекрасное…











-44-

Список литературы:


1.«Обычное в необычном». В.Мезенцев

2.Всё о всём – А.Ликум. Москва 1997

3.ЗАРНИ ЛОВ Золотая душа коми – «СК – Россия», 2009

4.Народное искусство КОМИ – республиканский центр «Ветераны за мир», 1992г.

5. Лиры трубы. Русская поэзия 18 века. Москва. «Детская литература».1973

Интернет-ресурсы


5. О полярных сияниях - www.kokshetau.online.kz



hello_html_m50ce3eb7.gif



















-45-



Полярное сияние Владимир Герун. Сборник стихов о Воркуте


Космос к нам пригнал попутный ветер,
Ветер солнца долетел до нас.
Как он был красив и очень светел,
Я скажу вам это без прикрас.

Радужной спиралью, длинной лентой
Закрутил он в небе хоровод
И шатёр цветной раскрыл при этом
Разных красовавшихся цветов.

Молча купол сам смотрел на это,
Как дитя резвилось в небесах.
Звёзды лишь подмигивали где-то,
Поощряя этот вернисаж.

Показал он много нам картинок:
Цвет и форму, и движенье рек,
Нити цвета вплоть до паутинок
Раскрутивших XXI век.

В чёрной вышине на фоне неба
Звёздные олени пронеслись,
Серебро цветов , роняя с неба,
К горизонту лихо унеслись.

Так они красиво порезвились,
Рассыпаясь радугой цветов,
Молча, вся земля остановилась,
Наблюдая это царство снов.


Выбранный для просмотра документ северное сияние.ppt

библиотека
материалов
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная шк...
Что зыблет ясной ночью луч? Что тонкий пламень в твердь разит? Как молния бе...
Постановка проблемы Осознание проблемной области Выявление основных параметро...
Картина к 90-летию Республики Коми – «Северное сияние» 1.Создание авторской к...
Картина к 90-летию Республики Коми – «Северное сияние» Цели: Повышение интере...
Поиск решения
План работы Что имеем? -желание -знания -умения Что понадобится? -свежая иде...
Выбор техники изготовления Выбор сюжета: Северное сияние Идолы Мань-Пупу нёр...
Спроектировать и изготовить картину к юбилею Республики Коми. Картина должна...
В древней норвежской мифологии часто упоминается мост Бифрост — горящая дрожа...
 Колье Сувенир Брошь
Авторская разработка Выбор качества Анализ техники эскиза аппликации бисера в...
Вывод: используемые материалы экологически безопасны. Себестоимость Клей ПВА...
ЕСЛИ ХОЧЕШЬ КРАСОТУ, КАРТИНУ ПОКУПАЙ МОЮ! БУДЕШЬ СВЕТОМ ОКРУЖЁН, ДОБРОТОЮ И Л...
Оценка проекта Вывод: 25 ЧЕЛОВЕК – 5 БАЛЛОВ 2 ЧЕЛОВЕКА – 4 БАЛЛА 2 ЧЕЛОВЕКА –...
Полярное сияние – цветовая симфония ночного неба, Космический хорал, фееричес...
18 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная шк
Описание слайда:

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа пгт.Кожва» Творческий проект по технологии Аппликация бисером «Северное сияние» Исполнитель: Ганзюк Ольга 11класс Руководитель: Шевченко Татьяна Николаевна

№ слайда 2 Что зыблет ясной ночью луч? Что тонкий пламень в твердь разит? Как молния бе
Описание слайда:

Что зыблет ясной ночью луч? Что тонкий пламень в твердь разит? Как молния без грозных туч Стремится от земли в зенит? Как может быть, чтоб мёрзлый пар Среди зимы рождал пожар? Сомнений полон ваш ответ О том что окрест ближних мест Скажите ж, коль пространен свет? И что малейших далее звёзд? Несведом тварей вам творец? Скажите ж, коль велик творец? Михаил Ломоносов /вечернее размышление о божием величестве при случае великого северного сияния/

№ слайда 3 Постановка проблемы Осознание проблемной области Выявление основных параметро
Описание слайда:

Постановка проблемы Осознание проблемной области Выявление основных параметров и ограничений Выполнение теоретического и практического исследования Выполнение технологических операций Экономическое и экологическое обоснование Реклама Оформление Самооценка

№ слайда 4 Картина к 90-летию Республики Коми – «Северное сияние» 1.Создание авторской к
Описание слайда:

Картина к 90-летию Республики Коми – «Северное сияние» 1.Создание авторской композиции к юбилею РК 2.Реализация умений 3.Проверка способностей и сил. 4.Приобщение к прикладному искусству.

№ слайда 5 Картина к 90-летию Республики Коми – «Северное сияние» Цели: Повышение интере
Описание слайда:

Картина к 90-летию Республики Коми – «Северное сияние» Цели: Повышение интереса к необычному явлению природы РК – Северному сиянию; -совершенствование своих возможностей в области работы с бисером и проектной деятель- ности,; разработка и выполнение творческого проекта; оценка проделанной работы. Задачи: -познакомиться с исполь- зованием бисера в декоративно-прикладном творчестве народа коми; -познакомиться с причинами появления северного сияния; -разработать авторскую композицию аппликации юбилею РК; -составить схему цветовой гаммы, адаптированную при выполнении аппликации бисером; -систематизировать знания по проектной деятельности, выполнить творческий проект. Новизна Воплощение традиционной работы с бисером в новом исполнении- аппликация бисером

№ слайда 6 Поиск решения
Описание слайда:

Поиск решения

№ слайда 7 План работы Что имеем? -желание -знания -умения Что понадобится? -свежая иде
Описание слайда:

План работы Что имеем? -желание -знания -умения Что понадобится? -свежая идея -технологическая последовательность Что получится? картина к юбилею Республики Коми

№ слайда 8 Выбор техники изготовления Выбор сюжета: Северное сияние Идолы Мань-Пупу нёр
Описание слайда:

Выбор техники изготовления Выбор сюжета: Северное сияние Идолы Мань-Пупу нёр Пейзаж Природа

№ слайда 9 Спроектировать и изготовить картину к юбилею Республики Коми. Картина должна
Описание слайда:

Спроектировать и изготовить картину к юбилею Республики Коми. Картина должна быть большой, яркой, выполнена в необычной технике.

№ слайда 10 В древней норвежской мифологии часто упоминается мост Бифрост — горящая дрожа
Описание слайда:

В древней норвежской мифологии часто упоминается мост Бифрост — горящая дрожащая арка, пересекающая небо, по которой боги могли спускаться с неба на землю. Неисключено, что прообразом для этого моста было полярное сияние.

№ слайда 11  Колье Сувенир Брошь
Описание слайда:

Колье Сувенир Брошь

№ слайда 12 Авторская разработка Выбор качества Анализ техники эскиза аппликации бисера в
Описание слайда:

Авторская разработка Выбор качества Анализ техники эскиза аппликации бисера выполнения бисером

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Вывод: используемые материалы экологически безопасны. Себестоимость Клей ПВА
Описание слайда:

Вывод: используемые материалы экологически безопасны. Себестоимость Клей ПВА – 35р Бисер – 350Р Итого:385р Экология Бисер-изготов- лен из при природного материала Экология Клей ПВА Не токсичен

№ слайда 16 ЕСЛИ ХОЧЕШЬ КРАСОТУ, КАРТИНУ ПОКУПАЙ МОЮ! БУДЕШЬ СВЕТОМ ОКРУЖЁН, ДОБРОТОЮ И Л
Описание слайда:

ЕСЛИ ХОЧЕШЬ КРАСОТУ, КАРТИНУ ПОКУПАЙ МОЮ! БУДЕШЬ СВЕТОМ ОКРУЖЁН, ДОБРОТОЮ И ЛЮБОВЬЮ ПЕРЕПОЛНИТСЯ ТВОЙ ДОМ! Маркетинг 1.Рынок сбыта товара. 2.Спрос на товар 3.Конкурентноспособность товара и внимание потребителей 4.Методы стимулирования сбыта 5.Роль рекламы при реализации товара.

№ слайда 17 Оценка проекта Вывод: 25 ЧЕЛОВЕК – 5 БАЛЛОВ 2 ЧЕЛОВЕКА – 4 БАЛЛА 2 ЧЕЛОВЕКА –
Описание слайда:

Оценка проекта Вывод: 25 ЧЕЛОВЕК – 5 БАЛЛОВ 2 ЧЕЛОВЕКА – 4 БАЛЛА 2 ЧЕЛОВЕКА – 3 БАЛЛА ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ПРОЕКТА Я УЗНАЛА О ПРИЧИНАХ ПОЯВЛЕНИЯ СЕВЕРНОГО СИЯНИЯ И ТЕПЕРЬ ЭТИМИ ЗНАНИЯМИ МОГУ ПОДЕЛИТЬСЯ С ДРУЗЬЯМИ!

№ слайда 18 Полярное сияние – цветовая симфония ночного неба, Космический хорал, фееричес
Описание слайда:

Полярное сияние – цветовая симфония ночного неба, Космический хорал, феерическое гипершоу, завораживающее, неповторимое и прекрасное…

Краткое описание документа:

Творческий проект Аппликация бисером  "Северное сияние"

Уважаемые коллеги! Предлагаю Вашему вниманию творческий проект моей ученицы Ганзюк Ольги "Аппликация бисером "Северное сияние". Данная работа содержит презентацию и текст исследования.Одна из целей проекта  - " Повышение  интереса к необычному явлению природы  Республики Коми – северному сиянию". Новизна проекта состоит в том, что Ольга, в своей работе, воплотила традиционную работу с бисером в новом исполнении – аппликация бисером. Картина, выполненная в технике биссером, поясвящена 90-летию Республики Коми

Автор
Дата добавления 29.10.2014
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров875
Номер материала 105325
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх