Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ: ИНТЕРВЬЮ У ПРАДЕДУШКИ

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ: ИНТЕРВЬЮ У ПРАДЕДУШКИ


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Приложение 5

Министерство образования Республики Башкортостан

Муниципальное Общеобразовательное Учреждение «Башкирская гимназия»

городского округа город нефтекамск









Творческий проект






Индивидуальный проект: Интервью у прадедушки







Адулина Наиля Нардисовна

учитель высшей

квалификационной категории

русского языка и литературы










2006г.

Творческий проект

Индивидуальный проект: Интервью у прадедушки

Воспитание ценностных отношений к своему роду, в том числе к его представителям, ушедшим из жизни, развитие фантазии, формирование основ исторического мышления.

Вопросы проекта:

  1. С кем из своих предков ты бы хотел встретиться и почему?

  2. Чем замечателен он?

  3. В какую историческую эпоху он жил, в каких исторических событиях участвовал?

  4. Какую должность занимал?

  5. С какими людьми встречался?

  6. Какие интересы могли быть у предка?

  7. Какая мода была в то время, во что он одевался? Какие могли быть у него привычки, поговорки, любимые слова?

  8. Как ты думаешь, какие вопросы он бы тебе задал?

Ребята составляют творческую письменную работу, написанную в жанре фантастического рассказа с максимальным соблюдением исторической достоверности.



Краткое описание документа:

Творческий проект Индивидуальный проект: Интервью у прадедушки  

Воспитание ценностных отношений к своему роду, в том числе к его представителям, ушедшим из жизни, развитие фантазии, формирование основ исторического мышления.

Вопросы проекта:

1.   С кем из своих предков ты бы хотел встретиться и почему?

2.   Чем замечателен он?

3.   В какую историческую эпоху он жил, в каких исторических событиях участвовал?

4.   Какую должность занимал?

5.   С какими людьми встречался?

6.   Какие интересы могли быть у предка?

7.   Какая мода была в то время, во что он одевался? Какие могли быть у него привычки, поговорки, любимые слова?

8.   Как ты думаешь, какие вопросы он бы тебе задал?

 

Ребята составляют творческую письменную работу, написанную в жанре фантастического рассказа с максимальным соблюдением исторической достоверности.

Автор
Дата добавления 22.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров217
Номер материала 452777
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх