Инфоурок / Технология / Конспекты / Творческий проект по технологии
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Творческий проект по технологии

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Латышовская средняя общеобразовательная школа»

Кадошкинского муниципального района

Республики Мордовия









Творческий проект по технологии

«Фантазия квиллинга»









Выполнила: Маланкина А.А.

ученица 10 класса МБОУ «Латышовская СОШ

Руководитель: учитель технологии МБОУ «Латышовская СОШ» Донская Д.Х.



Содержание

1.Обоснование темы выбранного проекта.

2.План организации по изготовлению проектируемого проекта.

3.Изучение истории.

4.Эскизы альтернативных моделей. Банк идей и предложений.

5.Дизайн-анализ.

6.Перечень технологической документации, прилагаемой к изделию.

7.Характеристика используемых материалов.

8.Расчетная часть

9.Графическая часть.

10.Технологическая часть.

11.Рекламный проспект.

12.Техника безопасности.

13.Экологическая часть.

14.Экономическая часть

15.Самооценка.

16.Литература.

17.Приложение.













1.Обоснование темы выбранного проекта.

На день рождения моей мамы мне хотелось сделать подарок своими руками. Я очень долго думала, что мне выбрать в качестве подарка, ведь мне хотелось сделать что-то оригинальное, но в тоже время не очень сложное в выполнении. Мне хочется сделать такую вещь, которая понравилась моей маме. Увидев по телевидению программу о квиллинге, я решила выбрать квиллинг. Меня заинтересовала эта техника. Темой моего проекта, в этом году, я выбрала выполнения изделия в технике квиллинг. Работа с бумагой само по себе удовольствие. Я научилась делать разные поделки в технике квиллинг, а теперь хочу попробовать свои силы в более смелых проектах, таких как «павлин» в технике квиллинг. Павлин - обыкновенная птица с необыкновенным хвостом, или Обыкновенное чудо.

Целью творческого проекта является выполнение такого изделия, которое наиболее полно представляла мои знания, умения, навыки, приобретенные в процессе обучения на уроках технологии.

Задачи проекта:

Изготовить подарок моей маме;

Совершенствовать навыки и приемы работы, полученные на уроках

технологии и на занятиях кружка;

Формировать умения, знания, расширять свой кругозор;

Оценить проделанную работу.









2.План организации по изготовлению проектируемого изделия.



Квиллинг



Технология изготовления



изготовления

Традиции, мода

Стоимость

Материалы, инструменты



Экологическое обоснование

Экономическое обоснование

Размеры

Безопасность труда

История

Цветовая гамма





















3.Изучение истории

Квиллинг, бумагокручение, бумажная филигрань — искусство скручивать длинные и узкие полоски бумаги в спиральки, видоизменять их форму и составлять из полученных деталей объемные или плоскостные композиции.
На английском языке это рукоделие называется «quilling» — от слова «quill» или «птичье перо». В отличие от оригами, родиной которого является Япония, искусство бумагокручения возникло в Европе в конце 14 — начале 15 века. В средневековой Европе монахини создавали изящные медальоны, закручивая на кончике птичьего пера бумагу с позолоченными краями. При близком рассмотрении эти миниатюрные бумажные шедевры создавали полную иллюзию того, что они изготовлены из тонких золотых полосок. К сожалению, бумага — недолговечный материал и мало что сохранилось от средневековых шедевров. Однако эта древняя техника сохранилась и до наших дней и очень популярна во многих странах мира. Бумагокручение быстро распространилось в Европе, но, потому, что бумага, особенно цветная и высококачественная, была очень дорогим материалом, бумажная пластика стала искусством для дам из богатых слоев общества.

В наши дни бумагокручение широко известно и популярно как хобби в странах Западной Европы, особенно в Англии и Германии. Но самое широкое распространение это искусство получило, когда оно «переехало» на Восток. Богатейшие традиции тончайшей графики и пластики, изготовления бумаги и работы с ней дали искусству бумажной пластики новую жизнь.

В Южной Корее существует целая Ассоциация любителей бумажной пластики, объединяющая последователей самых разных направлений бумажного творчества.

В Англии принцесса Елизавета всерьёз увлекалась искусством квиллинга, и многие её творения хранятся в музее Виктории и Альберта в Лондоне. С бумагой у нас связано представление о непрочности и недолговечности. Но квиллинг опровергает это утверждение – на филигранную объёмную подставку можно поставить, к примеру, чашку или положить тяжелую книгу, и ни один завиток бумажного кружева при этом не пострадает. Можно собрать из бумажных элементов вазу для конфет и спокойно использовать её по назначению — не развалится и не сломается. В общем, квиллинг — это возможность увидеть необычные возможности обычной бумаги.

Надо заметить, что корейская школа квиллинга (они называют его бумагокручение) несколько отличается от европейской. Европейские работы, как правило, состоят из небольшого числа деталей, они лаконичны, напоминают мозаики, украшают открытки и рамочки. Европа всегда спешит, поэтому любит быстрые техники. Восточные же мастера создают произведения, напоминающие шедевры ювелирного искусства. Тончайшее объёмное кружево сплетается из сотен мелких деталей.





















4.Эскизы альтернативных моделей. Банк идей и предложений.

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\картинки-проект\0_556ba_5d50962e_XL.jpeg

1.«Павлин». Такую работу в технике оригами можно выполнить из двухсторонней цветной бумаги.

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\картинки-проект\a5b026c5f7d8.jpg

1.Эта работу можно выполнить в технике «витраж» на стекле.

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\картинки-проект\t_renaissance_peacock_156.jpg



3.Картина «Павлин» выполнена в технике вышивка крестиком.

F:\DCIM\100CANON\IMG_0155.JPG



4.Птица «Павлин». Эта работа выполнена в технике «квиллинг».

Исследовав все возможные альтернативные идеи, я решила выполнить проект в технике квиллинг. Конечно, это очень трудоемкая работа, требующая аккуратности, внимательности и точности.

Учитывая, что в технике квиллинг, я уже работала, мне эта техника знакома. В своем проекте я решила усложнить изделие. Эта техника меня привлекла своей яркостью, необычностью, оригинальностью.

6.Перечень технологической документации, прилагаемой к изделию.

  1. Иллюстрация работы.

  2. Затраченный труд.

  3. Оформление работы.

  4. Эскизы альтернативных изделий.



7.Характеристика используемых материалов.

Для работы потребуется двухсторонняя цветная бумага.

C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\фотки-12\SAM_3618.JPG

Инструменты для квиллинга

http://moikompas.ru/img/compas/2009-03-16/quilling/77835262.jpg

Шило. Желательно приобрести шило диаметром около одного миллиметра. Обычно шило имеет конусообразную форму, что может быть неудобно. В этом случае можно воспользоваться любым калёным стерженьком подходящего диаметра. Шило (стержень) используется для намотки спирали из бумажной полосы. При этом необходимо контролировать усилие натяжения бумаги, ручка инструмента должна быть удобной для этой цели.
Пинцет. Кончики должны быть острыми, точно совмещёнными. Для выполнения работ высокой точности. Зазубринки на конце нежелательны, т.к. могут оставлять следы на бумаге. Усилие при сжатии должно быть удобным для Ваших рук, обеспечивая надёжный захват с наименьшим давлением.
Ножницы. Как и пинцет, должны иметь заострённые концы. Для максимально точной нарезки бахромы. 
Клей. Особых рекомендаций нет. Однако он должен достаточно быстро высыхать и не оставлять следов. Попробуйте начать с ПВА.


8.Расчетная часть.

Работа по ширине – 90 см

Работа по длине - 60 см

Размер готовой работы – 90 х 60



9.Графическая часть.

Я использовала схему узоров из книги по квиллингу.





10. Технологическая часть.

Для работы потребуется двухсторонняя цветная бумага (красная, желтая, оранжевая, синяя и зеленая).

1.Подготовить бумагу и нарезать полоски одинаковой ширины (5 мм).

2.Подготовить пинцет и клей ПВА.

3. Возьмите в левую руку подготовленную ленту бумаги, а в правую – инструмент (шило) для скручивания лент. Кончик бумажной ленты поместите в щель инструмента. Накрутите всю ленту и снимите ее, чуть расслабив, чтобы получилась спиралька. Кончик ленты заклейте клеем.

http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2/72/100/72100745_1300219657_irisi.jpg

4.Делаем необходимое количество заготовок. Нам потребуется формы: свободная спираль, капля, бахрома, плотный рулон.

hello_html_53ea8cda.pnghello_html_m2157b294.pnghello_html_mff7c537.png

93352dad50

5.Взять белую бумагу и лист закрутить в трубочку (8 шт.) для перьев.

6.Подготовив необходимое количество фигурок можно приступить к сборке. Полученные формы начинаем склеивать между собой по схеме. Соединять детали между собой клеем ПВА.

7.Когда все детали склеены, надо подождать когда клей высохнет.



11.Рекламный проспект.

Техника квиллинг увлекательное и интересное занятии, где можно воплотить фантазию, интерес и желание получить результат своего труда.

Фантазии полет и рук творенье,

Смело держу в руках своих,

В нем солнце скрыто и свои лучи

Оно льет в мир потоком вдохновенья!

Самое главное – огромное желание научиться всему этому и огромная любовь, которая вкладывается в каждую работу. Именно так и появляются на свет прекрасные, радующие глаз и душу изделия.

















12. Техника безопасности.

1. Содержать рабочее место в чистоте, не допускать загромождения рабочего места посторонними предметами, которые не используются в. работе в данное время.

2. Во время работы быть внимательным, не отвлекаться и не отвлекать других.

3. Передавать колющие и режущие предметы ручкой от себя, располагать их на столе острым концом от себя.

4. Ножницы во время работы находятся справа кольцами к себе.

5. Лезвия ножниц в нерабочем состоянии должны быть сомкнуты.

6. Передавать ножницы нужно кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями.

7. Нельзя резать на ходу.

8. При работе с ножницами необходимо следить за направлением резания и пальцами левой руки, которые поддерживают материал.

9. Следить, чтобы клей не попал в глаза.

13.Экологическая часть.

Свою работу я выполнила из бумаги и клея. Эти материалы используются для детского творчества, экологически чистые и не наносят вреда окружающей среде и здоровью человека.

14.Экономическая часть.

Для работы я использовала 2 пачки двухцветной цветной бумаги для оригами и клей ПВА.

2 пачки бумаги для оригами - 56руб.

1 клей ПВА - 20руб

Итого: 76руб



15.Самооценка.

Удивительно разнообразная, разноцветная, эффектная и чарующая бумага придает яркость и очарование самым обыкновенным вещам, превращая их в уникальные произведения искусства.

Мне нравиться подарок, который я сделала своей маме. Он необычный, недорогой и отвечает задуманным требованиям. В нем гармонируют яркие, задорные цвета.

Мне кажется, что полученные навыки по квиллингу, обязательно пригодятся в жизни. Можно придумать самой различные изделия, обращаясь к природе, сказкам. Я не думала, что из таких доступных, обычных материалов можно создать такие красивые композиции из квиллинга.

Выполнение проекта способствовала развитию и совершенствованию моих возможностей в области бумажной пластики (квиллинг) и проектной деятельности; овладению технического мастерства, развитию художественного вкуса и творческого отношения к выполняемой работе.

Задуманный мною проект выполнен.



















16.ЛИТЕРАТУРА.

1.Е.А. Бойко, «Квиллнг или бумажная филигрань», Москва, 2009 г.

2.MoiKompas.ru

3.Интернет –ресурсы : Страна Мастеров











Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Латышовская средняя общеобразовательная школа»

Кадошкинского муниципального района

Республики Мордовия

 

 

 

 

Творческий проект по технологии

«Фантазия квиллинга»

 

 

 

 

                                                                    

                                            

Выполнила: учитель технологии МБОУ «Латышовская СОШ»  Донская Д.Х.

 

 

                                     Содержание

1.Обоснование темы выбранного проекта.

2.План организации по изготовлению проектируемого проекта.

3.Изучение истории.

4.Эскизы альтернативных моделей. Банк идей и предложений.

5.Дизайн-анализ.

6.Перечень технологической документации, прилагаемой к изделию.

7.Характеристика используемых материалов.

8.Расчетная часть

9.Графическая часть.

10.Технологическая часть.

11.Рекламный проспект.

12.Техника безопасности.

13.Экологическая часть.

14.Экономическая часть

15.Самооценка.

16.Литература.

17.Приложение.

 

 

 

 

 

 

                1.Обоснование темы выбранного проекта.

   На день рождения моей мамы мне  хотелось сделать подарок своими руками. Я очень долго думала, что мне выбрать в качестве подарка, ведь мне хотелось сделать что-то оригинальное, но в тоже время не очень сложное в выполнении. Мне хочется сделать такую вещь, которая понравилась моей маме. Увидев по телевидению программу о квиллинге, я решила выбрать квиллинг. Меня заинтересовала эта техника. Темой моего проекта, в этом году, я выбрала выполнения изделия в технике квиллинг. Работа с бумагой само по себе удовольствие. Я научилась делать разные поделки в технике  квиллинг, а теперь хочу попробовать свои силы в более смелых проектах, таких как «павлин» в технике квиллинг. Павлин - обыкновенная птица с необыкновенным хвостом, или Обыкновенное чудо.

  Целью творческого проекта является выполнение такого изделия, которое наиболее полно представляла мои знания, умения, навыки, приобретенные в процессе обучения на уроках технологии.

 Задачи проекта:

  Изготовить подарок моей маме;

  Совершенствовать навыки и приемы работы, полученные на уроках

   технологии и на занятиях кружка;

 Формировать умения, знания, расширять свой кругозор;

 Оценить проделанную работу.

 

 

 

 

2.План организации по изготовлению проектируемого изделия.

 

           Квиллинг

 

Технология  изготовления

 

изготовления

Традиции,            мода

Стоимость

Материалы, инструменты

 

Экологическое обоснование

Экономическое обоснование

Размеры

Безопасность         труда

История

Цветовая            гамма

 

 

 

                                 

 

 

 

 

 

 

                                  3.Изучение истории

   Квиллинг, бумагокручение, бумажная филигрань — искусство скручивать длинные и узкие полоски бумаги в спиральки, видоизменять их форму и составлять из полученных деталей объемные или плоскостные композиции.
     На английском языке это рукоделие называется «quilling» — от слова «quill» или «птичье перо». В отличие от оригами, родиной которого является Япония, искусство бумагокручения возникло в Европе в конце 14 — начале 15 века. В средневековой Европе монахини создавали изящные медальоны, закручивая на кончике птичьего пера бумагу с позолоченными краями. При близком рассмотрении эти миниатюрные бумажные шедевры создавали полную иллюзию того, что они изготовлены из тонких золотых полосок. К сожалению, бумага — недолговечный материал и мало что сохранилось от средневековых шедевров. Однако эта древняя техника сохранилась и до наших дней и очень популярна во многих странах мира. Бумагокручение быстро распространилось в Европе, но, потому, что бумага, особенно цветная и высококачественная, была очень дорогим материалом, бумажная пластика стала искусством для дам из богатых слоев общества.                 

      В наши дни бумагокручение широко известно и популярно как хобби в странах Западной Европы, особенно в Англии и Германии. Но самое широкое распространение это искусство получило, когда оно «переехало» на Восток. Богатейшие традиции тончайшей графики и пластики, изготовления бумаги и работы с ней дали искусству бумажной пластики новую жизнь.

      В Южной Корее существует целая Ассоциация любителей бумажной пластики, объединяющая последователей самых разных направлений бумажного творчества.

      В Англии принцесса Елизавета всерьёз увлекалась искусством квиллинга, и многие её творения хранятся в музее Виктории и Альберта в Лондоне. С бумагой у нас связано представление о непрочности и недолговечности. Но квиллинг опровергает это утверждение – на филигранную объёмную подставку можно поставить, к примеру, чашку или положить тяжелую книгу, и ни один завиток бумажного кружева при этом не пострадает. Можно собрать из бумажных элементов вазу для конфет и спокойно использовать её по назначению — не развалится и не сломается. В общем, квиллинг — это возможность увидеть необычные возможности обычной бумаги.

      Надо заметить, что корейская школа квиллинга (они называют его бумагокручение) несколько отличается от европейской. Европейские работы, как правило, состоят из небольшого числа деталей, они лаконичны, напоминают мозаики, украшают открытки и рамочки. Европа всегда спешит, поэтому любит быстрые техники. Восточные же мастера создают произведения, напоминающие шедевры ювелирного искусства. Тончайшее объёмное кружево сплетается из сотен мелких деталей.

          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.Эскизы альтернативных моделей. Банк идей и предложений.

 

1.«Павлин». Такую  работу в технике оригами можно выполнить из двухсторонней цветной бумаги.

 

1.Эта работу можно выполнить в технике «витраж» на стекле.

 

 

3.Картина «Павлин» выполнена в технике вышивка крестиком.

 

 

4.Птица «Павлин». Эта работа выполнена в технике «квиллинг».

Исследовав  все возможные альтернативные идеи, я решила выполнить проект в технике квиллинг. Конечно, это очень трудоемкая работа, требующая аккуратности, внимательности и точности. 

      Учитывая, что  в технике квиллинг,  я  уже работала, мне  эта техника знакома. В  своем проекте  я решила усложнить изделие. Эта техника меня привлекла своей  яркостью, необычностью, оригинальностью.

6.Перечень технологической документации, прилагаемой к изделию.

1.     Иллюстрация работы.

2.     Затраченный труд.

3.     Оформление работы.

4.     Эскизы альтернативных изделий.

 

               7.Характеристика используемых материалов.

Для работы потребуется двухсторонняя цветная бумага.

 

Инструменты для квиллинга



      Шило. Желательно приобрести шило диаметром около одного миллиметра. Обычно шило имеет конусообразную форму, что может быть неудобно. В этом случае можно воспользоваться любым калёным стерженьком подходящего диаметра. Шило (стержень) используется для намотки спирали из бумажной полосы. При этом необходимо контролировать усилие натяжения бумаги, ручка инструмента должна быть удобной для этой цели.
    Пинцет. Кончики должны быть острыми, точно совмещёнными. Для выполнения работ высокой точности. Зазубринки на конце нежелательны, т.к. могут оставлять следы на бумаге. Усилие при сжатии должно быть удобным для Ваших рук, обеспечивая надёжный захват с наименьшим давлением.
 Ножницы. Как и пинцет, должны иметь заострённые концы. Для максимально точной нарезки бахромы. 
   Клей. Особых рекомендаций нет. Однако он должен достаточно быстро высыхать и не оставлять следов. Попробуйте начать с ПВА.

 

                            8.Расчетная часть.

Работа по ширине – 90 см

Работа по длине  -  60 см

Размер готовой работы – 90 х 60

 

                          9.Графическая часть.

Я  использовала схему  узоров из книги по квиллингу.

 

 

                      10. Технологическая часть.

Для работы потребуется двухсторонняя цветная бумага  (красная, желтая, оранжевая, синяя и зеленая).

1.Подготовить бумагу и нарезать полоски одинаковой ширины (5 мм).

2.Подготовить пинцет и клей ПВА.

3. Возьмите в левую руку подготовленную ленту бумаги, а в правую – инструмент (шило) для скручивания лент. Кончик бумажной ленты поместите в щель инструмента. Накрутите всю ленту и снимите ее, чуть расслабив, чтобы получилась спиралька. Кончик ленты заклейте клеем.

 

4.Делаем необходимое количество заготовок. Нам потребуется формы: свободная спираль, капля, бахрома, плотный рулон.

 

 

5.Взять белую бумагу и лист закрутить в трубочку (8 шт.) для перьев.

6.Подготовив необходимое количество фигурок можно приступить к сборке. Полученные  формы начинаем склеивать между собой по схеме. Соединять детали между собой клеем ПВА.

7.Когда все детали склеены, надо подождать когда клей высохнет.

 

                            11.Рекламный проспект.

 Техника  квиллинг увлекательное и интересное занятии, где можно воплотить фантазию, интерес и желание получить результат своего труда.

             Фантазии полет и рук творенье,

             Смело держу в  руках своих,

             В нем солнце скрыто и свои лучи

             Оно льет в мир потоком вдохновенья!

      Самое главное – огромное желание научиться всему этому и огромная любовь, которая вкладывается в каждую работу. Именно так и появляются на свет прекрасные, радующие глаз и душу изделия.

 

 

 

 

 

 

 

 

                             12. Техника безопасности.

      1. Содержать рабочее место в чистоте, не допускать загромождения рабочего места посторонними предметами, которые не используются в. работе в данное время.

      2. Во время работы быть внимательным, не отвлекаться и не отвлекать других.

      3. Передавать колющие и режущие предметы ручкой от себя, располагать их на столе острым концом от себя.

      4. Ножницы во время работы находятся справа кольцами к себе.

      5. Лезвия ножниц в нерабочем состоянии должны быть сомкнуты.

      6. Передавать ножницы нужно кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями.

      7. Нельзя резать на ходу.

      8. При работе с ножницами необходимо следить за направлением резания и пальцами левой руки, которые поддерживают материал.

       9. Следить, чтобы клей не попал в глаза.

                                 13.Экологическая часть.

      Свою работу я выполнила из бумаги и клея. Эти материалы  используются  для детского творчества, экологически чистые и не наносят вреда окружающей среде и здоровью человека.

                         14.Экономическая часть.

Для работы я использовала 2 пачки двухцветной цветной бумаги для оригами и клей ПВА.

2 пачки бумаги для оригами - 56руб.

1 клей ПВА                                 - 20руб

Итого:  76руб

 

                                 15.Самооценка.

   Удивительно разнообразная, разноцветная, эффектная и чарующая бумага придает яркость и очарование самым обыкновенным вещам, превращая их в уникальные произведения искусства.

  Мне нравиться подарок, который я  сделала своей маме. Он необычный, недорогой и отвечает задуманным требованиям. В нем гармонируют яркие, задорные цвета.

 Мне кажется, что полученные навыки по квиллингу, обязательно пригодятся в жизни. Можно придумать самой различные изделия, обращаясь к природе, сказкам. Я не думала, что из таких доступных, обычных материалов можно создать такие  красивые композиции из квиллинга.

    Выполнение проекта способствовала развитию и совершенствованию моих возможностей в области бумажной пластики (квиллинг)  и проектной деятельности; овладению технического мастерства, развитию художественного вкуса и творческого отношения к выполняемой работе.

      Задуманный мною проект выполнен.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  16.ЛИТЕРАТУРА.

1.Е.А. Бойко, «Квиллнг или бумажная филигрань», Москва, 2009 г.

2.MoiKompas.ru

3.Интернет –ресурсы : Страна Мастеров

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 430848
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"

Комментарии:

24 дня назад

Спасибо, интересный проект.